云南省昆明市官渡区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

这是一份云南省昆明市官渡区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版），共34页。试卷主要包含了本卷为试题卷等内容，欢迎下载使用。
（全卷两个大题，共36个小题，共8页；考试用时75分钟，满分90分）
注意事项：
1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共60分）
1. 叶片在茎上的排列有不同方式，其中一类排序的特点为：叶成簇地着生于短枝上，节间极度短缩。仔细观察下列图片，符合该描述的是（ ）
A B. C. D.
2. 下列不属于生命现象的是（ ）
A. 蝉吸食树汁B. 幼鳄破壳而出C. 机器人跳舞D. 狮追捕斑马
3. 以下显微镜的操作，错误的是（ ）
A. 换用高倍物镜时直接用手转动物镜B. 镜头污染后只能用专用的擦镜纸擦拭
C. 不能直接用手触摸目镜和物镜的镜头D. 调节准焦螺旋时动作要缓慢
4. 用显微镜观察细胞时，先在低倍镜下找到物像，然后转换高倍镜观察，发现物像不见了。下列操作不能解决该问题的是（ ）
A. 确认观察目标是否在视野中央B. 检查物镜是否转到位，光路通畅
C. 转动粗准焦螺旋寻找物像D. 调节光圈，改善视野亮度
5. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列操作与气泡产生无关的是（ ）
A. 载玻片中央滴加清水的量过少B. 撕取的材料过大
C. 将标本浸润在碘液中染色D. 盖盖玻片时操作不当
6. 镇海林蛙是我国特有的两栖动物，它曾被认为是日本林蛙。后来科学家研究发现，镇海林蛙的内部遗传物质与日本林蛙有较大区别。该研究中用于检测的遗传物质主要取自细胞结构中的（ ）
A. 细胞壁B. 叶绿体C. 细胞质D. 细胞核
7. 大理扎染是我国民间传统的染色技术之一。用板蓝根煮出的汁液将绸布染色后，与空气接触氧化为蓝色。用做染料的色素主要来自板蓝根细胞结构中的（ ）
A. 细胞质B. 细胞膜C. 线粒体D. 液泡
8. 海蛞蝓是一种特殊的软体动物，摄取藻类中的叶绿体后能进行光合作用。海蛞蝓结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
9. 下图为蚕豆根尖细胞的分裂过程示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制
B. 在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份
C. 即将完成分裂时，细胞中央会形成新的细胞膜和新的细胞壁
D. 新细胞中染色体的数目是原细胞的一半
10. 我国科研团队用猪肌肉干细胞培养出肌肉组织，成功培养出了人造肉，缓解了传统肉制品生产带来的环境问题。利用猪肌肉干细胞生产肌肉组织的过程属于（ ）
A. 细胞生长B. 细胞分化C. 细胞衰老D. 细胞凋亡
11. 某兴趣小组同学观察植物组织时，完成了以下记录表，其中属于薄壁组织的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
12. 草履虫是由一个细胞构成的生物体，下列其结构和功能的对应，错误的是（ ）
A. 口沟——摄食B. 呼吸——表膜C. 纤毛——运动D. 胞肛——排出代谢废物
13. 藻类种类繁多，形态多样。下列关于藻类在自然界中的作用，错误的是（ ）
A. 作为监测空气污染程度的指示植物B. 海带、紫菜等藻类可以食用
C. 广泛应用于工业、医药等方面D. 能进行光合作用释放氧气
14. 玉龙缩叶藓是云南特有的苔藓植物，生活在丽江玉龙雪山的高山岩石上，因其身材矮小，被称为“雪山隐士”。关于玉龙缩叶藓的叙述，正确的是（ ）
A. 有根茎叶分化B. 有发达的输导组织
C. 繁殖过程离不开水环境D. 通过种子进行繁殖
15. 小麦是中国最重要的口粮之一，可用来生产面粉。面粉主要来自小麦种子结构中的（ ）
A. 子叶B. 胚芽C. 胚轴D. 胚乳
16. 《诗经》里“参差荇菜，左右芼之”中的荇菜是多年生水生草本植物，其果实呈椭圆形，种子大。据此判断，荇菜属于（ ）
A. 苔藓植物B. 裸子植物C. 被子植物D. 蕨类植物
17. 下列关于无脊椎动物与人类关系的叙述，错误的是（ ）
A. 蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力B. 蝗虫啃食农作物，降低农作物产量
C. 蛭的唾液含有蛭素可生产抗血栓药物D. 蜜蜂采食花蜜会影响植物的生长
18. 鱼生活在海洋、河流、湖泊中。下列与鱼类在水中生活无关的是（ ）
A. 用鳃呼吸B. 体温不恒定C. 身体呈流线型D. 靠游动来获取食物
19. 蝾螈和蜥蜴都能在陆地上活动，但是蜥蜴比蝾螈更适应陆地生活。以下不能体现这一特点的是（ ）
A. 完全用肺呼吸B. 身体有尾
C. 卵表面有坚韧的卵壳D. 体表有角质的鳞片
20. 中华凤头燕鸥被誉为“神话之鸟”，在世界鸟类红色名录上被列为极危物种，是国家一级重点保护野生鸟类。它与我国“国宝”大熊猫具有的共同特征是（ ）
A. 骨骼轻、薄B. 具有牙齿的分化C. 呼吸器官是肺D. 体表覆羽
21. 下列不容易长微生物的物品是（ ）
A. 潮湿的粮食堆B. 穿过没洗的脏衣物C. 破损的水果D. 未开封的牛奶
22. 乳酸菌是一类能通过发酵产生大量乳酸的细菌的统称。下列对其特征的叙述，错误的是（ ）
A. 用芽孢生殖B. 是单细胞生物C. 有DNA集中区域D. 具有细胞壁
23. 真菌是单细胞或多细胞的生物。下列描述正确的是（ ）
A. 没有成形的细胞核B. 分裂生殖C. 属于真核生物D. 个体都微小
24. 云南牟定腐乳起源于明清时代，豆腐坯要自然发酵至表面长满“毛毛”后，再进行拌料和腌制。该过程主要用到的微生物是（ ）
A. 酵母菌B. 霉菌C. 醋酸菌D. 甲烷菌
25. 每年秋冬到初春，都是诺如病毒流行的高发时期，它所引发的疾病叫诺如病毒感染性腹泻。下列关于该病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 具有一定的细胞结构B. 寄生在活细胞中
C. 可用普通光学显微镜观察D. 通过分裂生殖
26. 病毒分布广泛。下列有关病毒与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A. 防治有害生物B. 治疗超级细菌引起的感染
C. 都会使人患病D. 用于基因工程
27. 某同学参观植物园，将所看到的植物进行分类，把水杉、油松、圆柏归为一类，把夹竹桃、槐树、杨树归为一类。其分类的依据是（ ）
A. 是否有根、茎、叶的分化B. 是否产生种子
C. 是否分布在陆地D. 种子外是否有果皮
28. 黄连的科学名称是Cptis chinensis Franch，其中，Cptis属于它的（ ）
A. 种加词B. 属名C. 命名人D. 学名
29. 下列分类单位中，包含生物种类最少的是( )
A. 界B. 纲C. 科D. 种
30. 蒸馏米酒以大米为原料，先经历酒曲发酵，再经过蒸馏获得。感官评分越高，酒的品质越好。研究人员测定发酵时间对米酒感官评分的影响，获得以下数据。下列描述错误的是（ ）
A. 发酵中起主要作用的菌种是酵母菌B. 发酵第30天，米酒品质最好
C. 发酵30天后，米酒的品质开始下降D. 发酵时间越长，米酒感官评分越高
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
非选择题（共30分）
31. 学习完第二章《认识细胞》后，老师带同学们完成了综合实践项目实施——制作细胞模型的活动，以下是某小组的活动流程。据表回答下列问题。
（1）制定方案：请根据自己的喜好从两种方案中选择一种制作细胞模型。
你们小组打算选择方案____（填“一”或“二”）。该方案中的步骤最合理的顺序是______（用表中的数字或字母表示）。
（2）下图是该组展示的植物细胞模型。请你补充完善标签[⑥]_____，它的功能是______。
（3）在项目展示中，各小组可以从模型的比例大小、材料创新性、______等角度开展自评和互评，并进行后续的改良与完善。（答出1点即可）
32. 猪笼草的捕虫囊和人体的胃都有消化功能，它们的形态如下图所示。图甲是猪笼草的捕虫囊，图乙是人体的胃。据图回答下列问题。
（1）捕虫囊是由植株的叶变化而来，它和胃都属于生物体结构层次中的______。和人体相比，猪笼草没有的结构层次是______。
（2）捕虫囊最外层表皮属于______组织，具有保护内部结构的功能。胃中具有相同功能的组织是______组织，它还能分泌胃液。
33. 大豆播种前常需要进行选种，对种子结构研究的传统方法主要是“切片+显微镜”，但该方法会破坏材料，过程复杂。现在有Micr-CT技术，通过扫描CT图像实现无损、三维成像分析。据图回答下列问题。
（1）图甲中大豆种子是由种皮和[ ]______构成的，后者是新植物的幼体。其中②代表的结构是______。
（2）图乙通过扫描CT图像可看出种内空腔大小，空腔越大，为大豆种子提供营养物质的结构______（填名称）越小，不利于种子萌发。该技术有助于高效选种。
（3）利用Micr-CT可预测种子的重量，请把下表中预测出的种子重量数据绘制在柱状图上____。
34. 某同学用显微镜观察酵母菌和青霉，观察到它们的结构如下图。据图回答下列问题。
（1）取一滴酵母菌培养液滴在载玻片上，盖上盖玻片用显微镜观察，能看到有的酵母菌细胞上长出大小不同的突起，这是酵母菌在进行______生殖。用碘液对酵母菌进行染色，能看到被染成深色的结构是______。
（2）用放大镜观察长有青霉橘子皮，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，该结构是图乙中的______（填“气生菌丝”或“营养菌丝”）。
（3）用解剖针挑取少量白色绒毛制成临时装片，在显微镜下能观察到菌丝的顶端为青绿色，该结构内______（填“含”或“不含”）叶绿体。因此，霉菌只能利用现成的______生活。
35. 南水湖国家湿地公园动物资源丰富。某兴趣小组调查，发现了白鹭、小灵猫、草鱼、大树蛙、银环蛇、燕凤蝶、水螅几种动物，查找了以下检索表。据表回答下列问题。
（1）对动物进行分类要比较它们的______、生理功能和生殖方式等特征。
（2）检索表分支1中有脊柱的动物统称为______。
（3）分支5中①处应填的是______。
（4）D对应的动物是______，该类动物通过胎生、______提高了后代的成活率。
36. 校园空气质量直接影响师生身体健康。下面的实验探究了某校校园内不同环境中微生物的分布，以及不同净化方式的净化效果。实验步骤及结果如下。
步骤一：将培养皿分成四组，每组3套培养皿，倒入配置好的培养基。
步骤二：高温灭菌，冷却。
步骤三：将培养皿分别置于教室、图书馆、室内体育馆、学生宿舍4个区域。打开培养皿，在空气中暴露5—10分钟，盖好。
步骤四：将培养皿放入恒温培养箱中，一段时间后，观察并记录结果如下表。
分析回答下列问题。
（1）步骤二中对培养皿和培养基进行高温灭菌的目的是______。
（2）步骤三相当于细菌和真菌培养的一般方法中的______。
（3）步骤四将培养皿放入恒温培养箱中是为微生物的生活提供______。
（4）记录数据时，有同学观察到一类黑色、呈绒毛状的菌落。据此判断该菌落可能是______（填“真菌”或“细菌”）菌落。
（5）进一步选取3间微生物数量相近的学生宿舍分别采用通风、紫外线照射和6%过氧化氢溶液消毒30分钟，净化结束后立刻取样1次，2小时后再取样1次，测定结果如下图。
从对人体的危害、净化效果或经济等方面分析，你建议学校选择哪种净化方式，并说明理由。______。（言之有理即可）
官渡区2024~2025学年上学期期末学业质量监测
七年级生物学试题卷
（全卷两个大题，共36个小题，共8页；考试用时75分钟，满分90分）
注意事项：
1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共60分）
1. 叶片在茎上的排列有不同方式，其中一类排序的特点为：叶成簇地着生于短枝上，节间极度短缩。仔细观察下列图片，符合该描述的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】叶在茎上的排列方式分为互生、对生、轮生和簇生4种类型。
【详解】A．每一个节上只长一片叶子，且各节交互长出，这种排列方式称做互生，故A错误。
B．叶着生的茎或枝的节间部分较长而明显，各茎节上有2枚叶相对着生的，故B错误。
C．叶着生的茎或枝的节间部分较长而明显，各茎节上有3枚叶以上轮状着生的，故C错误。
D．叶着生的茎或枝的节间部分较长而明显，各茎节上着生叶数枚的，故D正确。
故选D。
2. 下列不属于生命现象的是（ ）
A. 蝉吸食树汁B. 幼鳄破壳而出C. 机器人跳舞D. 狮追捕斑马
【答案】C
【解析】
【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】ABD．生物具有生命现象，非生物不具有生命现象。蝉、幼鳄、狮子、斑马都是生物，因此蝉吸食树汁、幼鳄破壳而出和狮追捕斑马都属于生命现象，故ABD错误。
C．机器人不具有生物的特征，不属于生物，属于非生物，因此机器人跳舞不属于生命现象，故C正确。
故选C。
3. 以下显微镜的操作，错误的是（ ）
A. 换用高倍物镜时直接用手转动物镜B. 镜头污染后只能用专用的擦镜纸擦拭
C. 不能直接用手触摸目镜和物镜的镜头D. 调节准焦螺旋时动作要缓慢
【答案】A
【解析】
【分析】光学显微镜的使用步骤： 1．取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。 2．对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。 3．观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。 4．清洁收镜。观察完毕后，正确收放显微镜，然后整理实验台。①镜头需用擦镜纸清洁。②整理：把物镜偏到两旁，将镜筒降到最低处。③装箱：将显微镜放回原处。
【详解】A．换用高倍物镜时，应该转动转换器来更换物镜，而不能直接用手转动物镜。直接用手转动物镜可能会导致物镜松动、损坏，影响显微镜的正常使用，还可能会污染物镜，A错误。
B．镜头污染后，为了避免划伤镜头，只能用专用的擦镜纸擦拭，B正确。
C．不能直接用手触摸目镜和物镜的镜头，因为手上可能有油脂、灰尘等污染物，会污染镜头，影响成像质量，C正确。
D．调节准焦螺旋时动作要缓慢，特别是在使用高倍镜时，快速调节准焦螺旋可能会导致物镜压坏玻片标本或损坏镜头，缓慢调节能更准确地找到清晰的物像，D正确。
故选A。
4. 用显微镜观察细胞时，先在低倍镜下找到物像，然后转换高倍镜观察，发现物像不见了。下列操作不能解决该问题的是（ ）
A. 确认观察目标是否在视野中央B. 检查物镜是否转到位，光路通畅
C. 转动粗准焦螺旋寻找物像D. 调节光圈，改善视野亮度
【答案】C
【解析】
【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。
【详解】A．高倍镜的视野较小，如果目标不在中央，可能会丢失物像。因此，确认目标在视野中央是解决问题的有效方法，故A正确。
B．如果物镜未转到位或光路不通畅，会导致物像消失。检查这些因素是必要的，故B正确。
C．高倍镜的焦距较短，使用粗准焦螺旋可能会导致物镜与载玻片碰撞，损坏镜头或载玻片。因此，转动粗准焦螺旋是不能解决问题的操作，故C错误。
D．虽然调节光圈可以改善视野亮度，但它不会直接解决物像消失的问题，故D正确。
故选C。
5. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列操作与气泡产生无关的是（ ）
A. 载玻片中央滴加清水的量过少B. 撕取的材料过大
C. 将标本浸润在碘液中染色D. 盖盖玻片时操作不当
【答案】C
【解析】
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、滴（清水）、撕（内表皮）、展（用解剖针展开内表皮）、盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。
【详解】A．如果滴加的清水量过少，那么在放置盖玻片时，盖玻片下可能没有足够的液体来填充细胞与载玻片之间的空隙，从而容易形成气泡，A不符合题意。
B．如果撕取的材料过大，那么在放置盖玻片时，材料可能会因为过大而无法被完全压平，导致盖玻片与载玻片之间形成空隙，进而产生气泡，B不符合题意。
C．将标本浸润在碘液中染色，这一步是为了使细胞结构更加清晰可见。在染色过程中，标本会被完全浸润在碘液中，这并不会导致气泡的产生。而且，染色是在盖玻片已经盖好之后进行的，所以即使染色过程中有液体流动，也不会影响到盖玻片与载玻片之间的贴合情况，C符合题意。
D．盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。如果操作不当，如盖玻片放置的角度不正确、速度过快等，都可能导致盖玻片与载玻片之间形成空隙，从而产生气泡，D不符合题意。
故选C。
6. 镇海林蛙是我国特有的两栖动物，它曾被认为是日本林蛙。后来科学家研究发现，镇海林蛙的内部遗传物质与日本林蛙有较大区别。该研究中用于检测的遗传物质主要取自细胞结构中的（ ）
A. 细胞壁B. 叶绿体C. 细胞质D. 细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
【详解】A．林蛙是动物，其细胞没有细胞壁，所以细胞壁与检测林蛙的遗传物质无关，A错误。
B．林蛙是动物，细胞中不存在叶绿体，所以叶绿体也不可能是检测遗传物质的来源，B错误。
C．细胞质不是遗传物质的主要储存场所，虽然细胞质中的线粒体也含有少量 DNA，但相比之下，细胞核才是遗传物质的主要储存和控制中心，C错误。
D．细胞核内含有主要的遗传物质 DNA，科学家检测镇海林蛙和日本林蛙内部遗传物质的区别，主要检测的就是细胞核中的 DNA，D正确。
故选D。
7. 大理扎染是我国民间传统的染色技术之一。用板蓝根煮出的汁液将绸布染色后，与空气接触氧化为蓝色。用做染料的色素主要来自板蓝根细胞结构中的（ ）
A. 细胞质B. 细胞膜C. 线粒体D. 液泡
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A．细胞质是细胞生命活动的场所，不储存色素，所以用做染料的色素不是来自细胞质，A错误。
B．细胞膜的功能是控制物质进出，不是储存色素的结构，B错误。
C．线粒体是提供能量的结构，与色素的储存没有关系，C错误。
D．液泡内的细胞液中溶解着多种物质，包括色素，所以用做染料的色素主要来自板蓝根细胞的液泡，D正确。
故选D。
8. 海蛞蝓是一种特殊的软体动物，摄取藻类中的叶绿体后能进行光合作用。海蛞蝓结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】生物体的结构层次
①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，组织进一步形成器官，器官形成系统，最后由系统构成完整的动物体。可见，动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。海蛞蝓是一种特殊的软体动物，其构和功能的基本单位是细胞，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9. 下图为蚕豆根尖细胞的分裂过程示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制
B. 在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份
C. 即将完成分裂时，细胞中央会形成新的细胞膜和新的细胞壁
D. 新细胞中染色体的数目是原细胞的一半
【答案】D
【解析】
【分析】细胞的分裂过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。
【详解】A．在细胞分裂的准备期间，染色体确实会进行复制，为后续细胞分裂做好遗传物质的准备，A正确。
B．在细胞分裂过程中，染色体经过复制后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，这样能保证新细胞与原细胞的遗传物质一致，B正确。
C．蚕豆属于植物，植物细胞分裂即将完成时，细胞中央会形成新的细胞膜和新的细胞壁，从而将一个细胞分裂成两个细胞，C正确。
D．由于细胞分裂过程中染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，所以新细胞中染色体的数目与原细胞是相同的，而不是原细胞的一半，D错误。
故选D。
10. 我国科研团队用猪肌肉干细胞培养出肌肉组织，成功培养出了人造肉，缓解了传统肉制品生产带来的环境问题。利用猪肌肉干细胞生产肌肉组织的过程属于（ ）
A. 细胞生长B. 细胞分化C. 细胞衰老D. 细胞凋亡
【答案】B
【解析】
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。所以，细胞分化的作用是形成了不同的组织。
【详解】A．细胞生长主要是指细胞体积的增大，细胞从周围环境中吸收营养物质，使自身的体积增大。用猪肌肉干细胞生产肌肉组织的过程重点不是细胞体积的增大 ，A错误。
B．细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐特化形成不同类型细胞的过程。猪肌肉干细胞通过细胞分化，形成具有特定功能的肌肉组织细胞，从而构建出肌肉组织，B正确。
C．细胞衰老指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。这与用猪肌肉干细胞生产肌肉组织的过程不符，C错误。
D．细胞凋亡是指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡。这与利用猪肌肉干细胞生产肌肉组织的过程没有关系，D错误。
故选B。
11. 某兴趣小组同学观察植物组织时，完成了以下记录表，其中属于薄壁组织的是（ ）
A AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【分析】由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。
【详解】A．“细胞核大，细胞质浓” 且分布在根尖、芽尖的分生区，这是分生组织的特征，不是薄壁组织，A错误。
B．“细胞壁薄，液泡大” 且分布在叶肉、果肉等处，符合薄壁组织细胞壁薄、液泡大且分布在叶肉、果肉等储存营养物质部位的特点，B正确。
C．“内含多种导管” 且分布在根、茎、叶等处，导管是输导组织的组成部分，所以这描述的是输导组织，不是薄壁组织，C错误。
D．“细胞壁厚” 且分布在茎、叶柄、花柄等处，这是机械组织的特点，不是薄壁组织，D错误。
故选B。
12. 草履虫是由一个细胞构成的生物体，下列其结构和功能的对应，错误的是（ ）
A. 口沟——摄食B. 呼吸——表膜C. 纤毛——运动D. 胞肛——排出代谢废物
【答案】D
【解析】
【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
【详解】A．草履虫的口沟是其摄取食物的主要结构，通过口沟，草履虫可以摄入水中的细菌和其他微小的有机物，A正确。
B．表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外，B正确。
C．草履虫的纤毛布满体表，纤毛不断摆动，使草履虫在水中旋转式运动，C正确。
D．胞肛在草履虫中主要承担的是食物摄入后的消化残余物（如食物泡）的排出功能，而不是直接排出代谢废物；草履虫的二氧化碳排出是通过表膜，伸缩泡及收集管能够收集和排出代谢废物和多余的水分，D错误。
故选D。
13. 藻类种类繁多，形态多样。下列关于藻类在自然界中的作用，错误的是（ ）
A. 作为监测空气污染程度的指示植物B. 海带、紫菜等藻类可以食用
C. 广泛应用于工业、医药等方面D. 能进行光合作用释放氧气
【答案】A
【解析】
【分析】藻类的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。藻类的典型代表：淡水藻类有衣藻（单细胞藻类）、水绵（多细胞藻类，呈绿色丝状）；海洋藻类有紫菜、海带等。藻类的作用：①氧气的主要来源，其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%；②可做鱼类的饵料；③可供食用，如海带、紫菜；④可供药用，如从藻类中提取的褐藻胶、琼脂等。藻类能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，其生殖过程离不开水。
【详解】A．苔藓植物的叶只由一层细胞构成 ，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存，所以苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物，而藻类大多生活在水中，不能作为监测空气污染程度的指示植物，A错误。
B．海带、紫菜等藻类含有丰富的营养物质，可以食用，B正确。
C．藻类在工业上可用于提取碘、褐藻胶等，在医药方面也有广泛应用，比如从某些藻类中提取药物成分，C正确。
D．藻类含有叶绿素等光合色素，能进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，对维持大气中的碳—氧平衡有重要作用，D正确。
故选A。
14. 玉龙缩叶藓是云南特有的苔藓植物，生活在丽江玉龙雪山的高山岩石上，因其身材矮小，被称为“雪山隐士”。关于玉龙缩叶藓的叙述，正确的是（ ）
A. 有根茎叶的分化B. 有发达的输导组织
C. 繁殖过程离不开水环境D. 通过种子进行繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】苔藓植物的主要特征：一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；没有真正的根，靠孢子繁殖后代。
【详解】A．苔藓植物有茎和叶的分化，但根是假根，并非真正的根，所以 “有根茎叶的分化” 表述不准确，A错误。
B．苔藓植物没有发达的输导组织，茎中无导管，叶中无叶脉，这也是其植株矮小的原因之一，B错误。
C．苔藓植物的受精作用需要在有水的环境下完成，其繁殖过程离不开水环境，C正确。
D．苔藓植物通过孢子繁殖后代，而不是种子，D错误。
故选C。
15. 小麦是中国最重要的口粮之一，可用来生产面粉。面粉主要来自小麦种子结构中的（ ）
A. 子叶B. 胚芽C. 胚轴D. 胚乳
【答案】D
【解析】
【分析】 大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。
【详解】A．子叶在单子叶植物种子中主要起转运营养物质的作用，A不符合题意。
B．胚芽将来发育成茎和叶，B不符合题意。
C．胚轴将来发育成连接茎与根的部分，C不符合题意。
D．胚乳是储存营养物质的结构 ，小麦面粉的主要成分是淀粉，这些淀粉主要来自小麦种子的胚乳，D符合题意。
故选D。
16. 《诗经》里“参差荇菜，左右芼之”中的荇菜是多年生水生草本植物，其果实呈椭圆形，种子大。据此判断，荇菜属于（ ）
A. 苔藓植物B. 裸子植物C. 被子植物D. 蕨类植物
【答案】C
【解析】
【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A．苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，有假根，没有输导组织。荇菜果实呈椭圆形，种子大，其不属于苔藓植物，故A不符合题意。
B．裸子植物有根、茎、叶和种子的分化，没有真正的花和果实。荇菜果实呈椭圆形，不属于裸子植物，故B不符合题意。
C．被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。荇菜果实呈椭圆形，种子大，其属于被子植物，故C符合题意。
D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内出现了输导组织。荇菜果实呈椭圆形，种子大，其不属于蕨类植物，故D不符合题意。
故选C。
17. 下列关于无脊椎动物与人类关系的叙述，错误的是（ ）
A. 蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力B. 蝗虫啃食农作物，降低农作物产量
C. 蛭的唾液含有蛭素可生产抗血栓药物D. 蜜蜂采食花蜜会影响植物的生长
【答案】D
【解析】
【分析】1．根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。腔肠动物（刺胞动物）、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物（线虫动物）身体中无脊柱，是无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。
2．动物与人类的关系密切：动物为人类生活提供了丰富的物质资源；动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料；动物是传播花粉的使者等。人应该保护动物，与动物和谐相处。
【详解】A．蚯蚓在土壤中穿梭，能使土壤变得疏松，改善土壤结构，而且其排泄物能为土壤增加肥力，所以 “蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力” 的说法正确，A正确。
B．蝗虫以农作物为食源，其大量繁殖和啃食行为会导致农作物受损，产量降低，B正确。
C．蛭唾液中的蛭素在医学上可作为抗血栓药物的原料，这是经过科学研究和实践验证的，C正确。
D．蜜蜂采食花蜜时会帮助植物传粉，传粉有利于植物繁殖后代，促进植物的繁衍生长，而不是影响植物生长，D错误。
故选D。
18. 鱼生活在海洋、河流、湖泊中。下列与鱼类在水中生活无关的是（ ）
A. 用鳃呼吸B. 体温不恒定C. 身体呈流线型D. 靠游动来获取食物
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．鱼类用鳃呼吸，鳃可以在水中进行气体交换，吸收水中的氧气，排出二氧化碳，这是鱼类适应水中生活的重要特征，与在水中生活有关，A不符合题意。
B．体温不恒定是鱼类的一个生理特点，但这与鱼类在水中生活并没有直接的关联。体温是否恒定不影响鱼类在水中的生存和生活方式，比如许多水生动物体温也不恒定，而一些恒温动物也能在水中生活，B符合题意。
C．鱼类身体呈流线型，这种体型可以减少在水中运动时的阻力，使鱼类在水中游动更加顺畅，与在水中生活有关，C不符合题意。
D．鱼类通过游动来获取食物，在水中游动寻找食物是它们生存的基本方式，与在水中生活密切相关，D不符合题意。
故选B。
19. 蝾螈和蜥蜴都能在陆地上活动，但是蜥蜴比蝾螈更适应陆地生活。以下不能体现这一特点的是（ ）
A. 完全用肺呼吸B. 身体有尾
C. 卵表面有坚韧的卵壳D. 体表有角质的鳞片
【答案】B
【解析】
【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
（2）爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A．蜥蜴完全用肺呼吸，相比蝾螈还需皮肤辅助呼吸，能更高效地从空气中获取氧气，更好地适应陆地环境，所以该选项体现了蜥蜴更适应陆地生活的特点，A正确。
B．身体有尾与是否适应陆地生活并无直接关联，蝾螈和蜥蜴都有尾，这一特征不能说明蜥蜴比蝾螈更适应陆地生活，B错误。
C．蜥蜴卵表面有坚韧的卵壳，能保护卵在陆地上不受外界伤害，减少水分蒸发，有利于在陆地繁殖，体现了蜥蜴对陆地生活的适应，C正确。
D．蜥蜴体表有角质的鳞片，可防止体内水分蒸发，使蜥蜴能在干燥的陆地环境中更好地生存，体现了其对陆地生活的适应，D正确。
故选B。
20. 中华凤头燕鸥被誉为“神话之鸟”，在世界鸟类红色名录上被列为极危物种，是国家一级重点保护野生鸟类。它与我国“国宝”大熊猫具有的共同特征是（ ）
A. 骨骼轻、薄B. 具有牙齿的分化C. 呼吸器官是肺D. 体表覆羽
【答案】C
【解析】
【分析】1．鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
2．哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
【详解】A．骨骼轻、薄是鸟类适应飞行的特征，大熊猫是哺乳动物，其骨骼不具备这一特点，A错误。
B．鸟类有喙无齿，大熊猫的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，二者在牙齿方面特征不同，B错误。
C．中华凤头燕鸥用肺呼吸，气囊辅助呼吸；大熊猫用肺呼吸，所以呼吸器官是肺是它们的共同特征，C正确。
D．中华凤头燕鸥体表覆羽，而大熊猫体表被毛，二者体表覆盖物不同，D错误。
故选C。
21. 下列不容易长微生物的物品是（ ）
A. 潮湿的粮食堆B. 穿过没洗的脏衣物C. 破损的水果D. 未开封的牛奶
【答案】D
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】A．潮湿的粮食堆为微生物提供了适宜的水分、营养物质和温度条件，因此容易长微生物，A不符合题意。
B．穿过没洗的脏衣物上残留有汗液、皮屑、油脂等，这些都是微生物的营养来源，同时衣物也为微生物提供了附着和生长的表面，所以容易长微生物，B不符合题意。
C．破损的水果其果皮或果肉暴露在空气中，容易受到微生物的污染，同时水果中的糖分等营养物质也为微生物的生长提供了条件，因此容易长微生物，C不符合题意。
D．未开封的牛奶处于密封状态，外界的微生物难以进入，同时牛奶本身也经过了杀菌处理，其中的微生物数量被大大降低，因此在未开封且保存得当的情况下，不容易长微生物，D符合题意。
故选D。
22. 乳酸菌是一类能通过发酵产生大量乳酸的细菌的统称。下列对其特征的叙述，错误的是（ ）
A. 用芽孢生殖B. 是单细胞生物C. 有DNA集中区域D. 具有细胞壁
【答案】A
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。
【详解】A．细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，故A错误。
B．细菌都是单细胞的，一个细菌就是一个细胞，它属于单细胞生物，故B正确。
CD．细菌具有细胞壁，虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，故CD正确。
故选A。
23. 真菌是单细胞或多细胞的生物。下列描述正确的是（ ）
A. 没有成形的细胞核B. 分裂生殖C. 属于真核生物D. 个体都微小
【答案】C
【解析】
【分析】真菌的特征：①有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌），细胞内有真正的细胞核；② 生殖方式为孢子生殖；③细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。
【详解】AC．真菌细胞有成形的细胞核，故真菌属于真核生物，A错误、C正确。
B．真菌主要通过孢子生殖，而不是分裂生殖，B错误。
D．真菌个体大小不一，有微小的单细胞真菌（酵母菌），也有大型的多细胞真菌——蘑菇等，D错误。
故选C。
24. 云南牟定腐乳起源于明清时代，豆腐坯要自然发酵至表面长满“毛毛”后，再进行拌料和腌制。该过程主要用到的微生物是（ ）
A. 酵母菌B. 霉菌C. 醋酸菌D. 甲烷菌
【答案】B
【解析】
【分析】微生物发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A．酵母菌主要用于面包制作、酿酒等发酵过程，其发酵产物和发酵现象与腐乳制作中豆腐坯表面长满 “毛毛” 的现象不符，A错误。
B．在腐乳制作过程中，豆腐坯自然发酵表面长满的 “毛毛” 实际上是霉菌的菌丝体。霉菌在豆腐坯上生长，其产生的酶类分解豆腐中的成分，对腐乳风味和质地的形成起关键作用，所以霉菌是制作牟定腐乳主要用到的微生物，B正确。
C．醋酸菌用于酿醋，其发酵产物是醋酸，与腐乳制作过程和现象无关，所以醋酸菌不是制作牟定腐乳主要用到的微生物，C错误。
D．甲烷菌用于沼气发酵产生甲烷，与腐乳制作毫无关系，所以甲烷菌不是制作牟定腐乳主要用到的微生物，D错误。
故选B。
25. 每年秋冬到初春，都是诺如病毒流行的高发时期，它所引发的疾病叫诺如病毒感染性腹泻。下列关于该病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 具有一定的细胞结构B. 寄生在活细胞中
C. 可用普通光学显微镜观察D. 通过分裂生殖
【答案】B
【解析】
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A错误。
B．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，B正确。
C．病毒体积非常微小，需要用电子显微镜才能看清，C错误。
D．病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。这种繁殖方式为自我复制，D错误。
故选B。
26. 病毒分布广泛。下列有关病毒与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A. 防治有害生物B. 治疗超级细菌引起的感染
C. 都会使人患病D. 用于基因工程
【答案】C
【解析】
【分析】病毒对人类既有有利的一面，也有有害的一面。例如，病毒疫苗就是利用病毒的特性来制备的，通过接种病毒疫苗可以预防某些疾病。但是，病毒也会引起许多严重的疾病，如流感、艾滋病等，对人类健康造成威胁。
【详解】A．一些病毒可以作为生物防治的手段来防治有害生物。例如，利用昆虫病毒来控制害虫的数量，这种生物防治方法相对环保，对环境的污染较小，A正确。
B．噬菌体（一类病毒）可以寄生在细菌体内，导致细菌裂解死亡。超级细菌是对多种抗生素耐药的细菌，利用噬菌体来治疗超级细菌引起的感染是一种有前景的治疗方法，B正确。
C．虽然有些病毒会使人患病，如流感病毒引起流行性感冒、HIV 引起艾滋病等，但并非所有病毒都会使人患病。有些病毒（如烟草花叶病毒）并不能寄生在人体细胞中，对人类无害，而有些病毒甚至对人类有益，C错误。
D．在基因工程中，病毒常常被用作载体，将外源基因导入受体细胞中，从而实现基因的转移和表达，为基因工程的研究和应用提供了重要工具，D正确。
故选C。
27. 某同学参观植物园，将所看到的植物进行分类，把水杉、油松、圆柏归为一类，把夹竹桃、槐树、杨树归为一类。其分类的依据是（ ）
A. 是否有根、茎、叶的分化B. 是否产生种子
C. 是否分布在陆地D. 种子外是否有果皮
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。藻类结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。水杉、油松、圆柏属于裸子植物，它们的种子裸露，种子外没有果皮包被。夹竹桃、槐树、杨树属于被子植物，它们的种子外有果皮包被。
【详解】A．这两类植物都有根、茎、叶的分化，所以是否有根、茎、叶的分化不是分类依据，A不符合题意。
B．这两类植物都能产生种子，都属于种子植物，所以是否产生种子不是分类依据，B不符合题意。
C．这两类植物都分布在陆地，不能以此作为分类依据，C不符合题意。
D．种子外是否有果皮包被是裸子植物和被子植物的主要区别，也是将这些植物分类的依据 ，D符合题意。
故选D。
28. 黄连的科学名称是Cptis chinensis Franch，其中，Cptis属于它的（ ）
A. 种加词B. 属名C. 命名人D. 学名
【答案】B
【解析】
【分析】双名法：每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词，后面还有命名者的姓名（也可省略）。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。
【详解】双名法：每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词，后面还有命名者的姓名（也可省略）。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。对于黄连的科学名称 Cptis chinensis Franch，“Cptis” 是属名，“chinensis” 是种加词，“Franch” 是命名人。所以 Cptis 属于它的属名，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
29. 下列分类单位中，包含生物种类最少的是( )
A. 界B. 纲C. 科D. 种
【答案】D
【解析】
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。所以，在题干“界、纲、科、种”中，种是最小的单位，因此包括生物种类最少。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
30. 蒸馏米酒以大米为原料，先经历酒曲发酵，再经过蒸馏获得。感官评分越高，酒的品质越好。研究人员测定发酵时间对米酒感官评分的影响，获得以下数据。下列描述错误的是（ ）
A. 发酵中起主要作用的菌种是酵母菌B. 发酵第30天，米酒品质最好
C. 发酵30天后，米酒的品质开始下降D. 发酵时间越长，米酒感官评分越高
【答案】D
【解析】
【分析】酵母菌发酵：酵母菌在有氧条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧条件下，则将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳。
【详解】A．在酿酒过程中，酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，发酵中起主要作用的菌种是酵母菌，A正确。
B．从图表中可以看出，在发酵第 30 天时，感官评分达到最高值 ，因为感官评分越高酒的品质越好 ，所以此时米酒品质最好，B正确。
C．从图表中可以看到，发酵 30 天后，随着发酵时间的增加，感官评分开始下降，说明米酒的品质开始下降，C正确。
D．从图表中可知，随着发酵时间从 22 天到 30 天，感官评分上升，但是 30 天之后，随着发酵时间延长，感官评分下降，说明并不是发酵时间越长，米酒感官评分越高，D错误。
故选D。
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
非选择题（共30分）
31. 学习完第二章《认识细胞》后，老师带同学们完成了综合实践项目实施——制作细胞模型的活动，以下是某小组的活动流程。据表回答下列问题。
（1）制定方案：请根据自己喜好从两种方案中选择一种制作细胞模型。
你们小组打算选择方案____（填“一”或“二”）。该方案中的步骤最合理的顺序是______（用表中的数字或字母表示）。
（2）下图是该组展示植物细胞模型。请你补充完善标签[⑥]_____，它的功能是______。
（3）在项目展示中，各小组可以从模型的比例大小、材料创新性、______等角度开展自评和互评，并进行后续的改良与完善。（答出1点即可）
【答案】（1） ①. 一（或二） ②. cab（或②①）
（2） ①. 细胞壁 ②. 支持和保护
（3）模型结构完整性（或模型结构准确性、能体现细胞的不同结构特点、做工精细、美观、协调等合理即可）
【解析】
【分析】题图中：①是细胞膜，②是细胞核，③是液泡，④是线粒体，⑤是叶绿体，⑥是细胞壁。
【小问1详解】
如果选择方案一（超轻黏土制作），则合理的步骤顺序是：先捏出细胞框架并填充细胞质（a），然后用不同颜色的超轻黏土捏出各细胞结构并固定在细胞质内（b），最后绘出细胞结构简图（c）。因此，步骤顺序为cab。
如果选择方案二（3D打印制作），则合理的步骤顺序应该是先用3D建模软件完成细胞模型的3D建模（②），然后用3D打印机打印出来（①）。因此，步骤顺序为②①。
【小问2详解】
结合题图可知，⑥细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。
【小问3详解】
在项目展示中，各小组可以从多个角度对模型进行自评和互评。除了模型的比例大小和材料创新性外，还可以考虑模型结构的完整性（或准确性），即模型是否准确地反映了细胞的实际结构；模型是否能体现细胞的不同结构特点，如细胞核、线粒体、叶绿体等的形态和功能差异；以及模型的做工是否精细、美观、协调等。（写1条，合理即可）
32. 猪笼草的捕虫囊和人体的胃都有消化功能，它们的形态如下图所示。图甲是猪笼草的捕虫囊，图乙是人体的胃。据图回答下列问题。
（1）捕虫囊是由植株的叶变化而来，它和胃都属于生物体结构层次中的______。和人体相比，猪笼草没有的结构层次是______。
（2）捕虫囊最外层的表皮属于______组织，具有保护内部结构的功能。胃中具有相同功能的组织是______组织，它还能分泌胃液。
【答案】（1） ①. 器官 ②. 系统
（2） ①. 保护 ②. 上皮
【解析】
【分析】人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
【小问1详解】
捕虫囊是由植株的叶变化而来，它和胃都属于生物体结构层次中的器官。植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，和人体相比，猪笼草没有的结构层次是系统。
【小问2详解】
捕虫囊最外层的表皮具有保护作用，属于保护组织，具有保护内部结构的功能。胃中具有相同功能的组织是上皮组织，它除了具有保护作用，还能分泌胃液。
33. 大豆播种前常需要进行选种，对种子结构研究的传统方法主要是“切片+显微镜”，但该方法会破坏材料，过程复杂。现在有Micr-CT技术，通过扫描CT图像实现无损、三维成像分析。据图回答下列问题。
（1）图甲中大豆种子是由种皮和[ ]______构成的，后者是新植物的幼体。其中②代表的结构是______。
（2）图乙通过扫描CT图像可看出种内空腔大小，空腔越大，为大豆种子提供营养物质的结构______（填名称）越小，不利于种子萌发。该技术有助于高效选种。
（3）利用Micr-CT可预测种子的重量，请把下表中预测出的种子重量数据绘制在柱状图上____。
【答案】（1） ①. [⑥]胚 ②. 胚芽
（2）子叶 （3）
【解析】
【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。图甲中①是胚轴、②是胚芽 、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮、⑥是胚。
【小问1详解】
大豆种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。图甲中①是胚轴、②是胚芽 、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮、⑥是胚。
【小问2详解】
大豆是双子叶植物，其种子中储存营养物质的结构是子叶。如果种子内空腔越大，说明子叶所占的空间越小，储存的营养物质就越少，不利于种子萌发。
【小问3详解】
绘制柱状图步骤：
首先，在横坐标上依次标记种子类型 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。
在纵坐标上，根据已有的刻度（0.15 - 0.25g），按照数据来绘制柱子。
对于种子类型 Ⅳ，种子重量是 0.20g，在 Ⅳ 对应的位置绘制柱子，高度对应 0.20g（在 0.15g 和 0.25g 刻度中间位置）。
这样就完成了将预测出的种子重量数据绘制在柱状图上的任务。
34. 某同学用显微镜观察酵母菌和青霉，观察到它们的结构如下图。据图回答下列问题。
（1）取一滴酵母菌培养液滴在载玻片上，盖上盖玻片用显微镜观察，能看到有的酵母菌细胞上长出大小不同的突起，这是酵母菌在进行______生殖。用碘液对酵母菌进行染色，能看到被染成深色的结构是______。
（2）用放大镜观察长有青霉的橘子皮，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，该结构是图乙中的______（填“气生菌丝”或“营养菌丝”）。
（3）用解剖针挑取少量白色绒毛制成临时装片，在显微镜下能观察到菌丝的顶端为青绿色，该结构内______（填“含”或“不含”）叶绿体。因此，霉菌只能利用现成的______生活。
【答案】（1） ①. 出芽 ②. 细胞核
（2）气生菌丝 （3） ①. 不含 ②. 有机物
【解析】
【分析】（1）酵母菌是单细胞真菌，真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。（2）真菌的细胞内没有叶绿体，只能靠获取现成的有机物生活。（3）真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的，霉菌的直立菌丝顶端生有孢子，单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖。
【小问1详解】
酵母菌在条件适宜时，会进行出芽生殖 ，在母体上长出大小不一的突起，这些突起发育成新的个体。用碘液对酵母菌染色后，细胞核会被染成深色，因为细胞核中的染色体容易被碱性染料染色。
【小问2详解】
青霉的菌丝分为营养菌丝和气生菌丝。营养菌丝深入到营养物质内部，吸收营养；气生菌丝在营养物质表面生长，直立生长的白色绒毛就是气生菌丝。
【小问3详解】
霉菌属于真菌，真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。由于霉菌不含叶绿体，不能自己制造有机物，所以只能利用现成的有机物来维持生活 ，属于异养生物。
35. 南水湖国家湿地公园动物资源丰富。某兴趣小组调查，发现了白鹭、小灵猫、草鱼、大树蛙、银环蛇、燕凤蝶、水螅几种动物，查找了以下检索表。据表回答下列问题。
（1）对动物进行分类要比较它们的______、生理功能和生殖方式等特征。
（2）检索表分支1中有脊柱的动物统称为______。
（3）分支5中①处应填的是______。
（4）D对应的动物是______，该类动物通过胎生、______提高了后代的成活率。
【答案】（1）形态结构
（2）脊椎动物 （3）皮肤
（4） ①. 小灵猫 ②. 哺乳
【解析】
【分析】法国人拉马克提出的二岐分类法是：把不同事物的关键特性拿出来进行比较后，相同的归在一项下，不同的归在另项下；然后在相同的项目下再根据不同的关键特性进行区分，如此循环下去，最终将不同事物按类细分。
白鹭属于鸟类，小灵猫属于哺乳动物，草鱼属于鱼类、大树蛙属于两栖动物、银环蛇属于爬行动物、燕凤蝶属于节肢动物、水螅属于刺胞动物。
【小问1详解】
对动物进行分类要比较它们的形态结构、生理功能和生殖方式等特征。
【小问2详解】
根据动物体内有无脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，检索表分支1中有脊柱的动物统称为脊椎动物。
【小问3详解】
大树蛙是两栖动物，用肺呼吸，但肺不发达，还需要皮肤辅助呼吸，因此分支5中①处应填的是皮肤。
【小问4详解】
哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生哺乳，D对应的动物是小灵猫，该类动物通过胎生、哺乳的生殖发育方式提高了后代的成活率。
36. 校园空气质量直接影响师生身体健康。下面的实验探究了某校校园内不同环境中微生物的分布，以及不同净化方式的净化效果。实验步骤及结果如下。
步骤一：将培养皿分成四组，每组3套培养皿，倒入配置好的培养基。
步骤二：高温灭菌，冷却。
步骤三：将培养皿分别置于教室、图书馆、室内体育馆、学生宿舍4个区域。打开培养皿，在空气中暴露5—10分钟，盖好。
步骤四：将培养皿放入恒温培养箱中，一段时间后，观察并记录结果如下表。
分析回答下列问题。
（1）步骤二中对培养皿和培养基进行高温灭菌的目的是______。
（2）步骤三相当于细菌和真菌培养的一般方法中的______。
（3）步骤四将培养皿放入恒温培养箱中是为微生物的生活提供______。
（4）记录数据时，有同学观察到一类黑色、呈绒毛状的菌落。据此判断该菌落可能是______（填“真菌”或“细菌”）菌落。
（5）进一步选取3间微生物数量相近的学生宿舍分别采用通风、紫外线照射和6%过氧化氢溶液消毒30分钟，净化结束后立刻取样1次，2小时后再取样1次，测定结果如下图。
从对人体的危害、净化效果或经济等方面分析，你建议学校选择哪种净化方式，并说明理由。______。（言之有理即可）
【答案】（1）杀死原有的微生物，避免杂菌干扰实验
（2）接种 （3）适宜的温度
（4）真菌 （5）选择通风的方式，对人体无害，能最大化节省学校经济支出；选择紫外线消毒，既有一定的净化效果，又经济实惠，设备可长期使用；选择6%过氧化氢溶液消毒，净化效果最佳；选择不同的方案交替使用，考虑到微生物的耐药性、校园师生活动范围等。
【解析】
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。（2）根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
在进行微生物培养实验时，要保证实验结果是由从外界环境中获取的微生物繁殖形成的，所以需要对培养皿和培养基进行高温灭菌，去除其本身可能携带的微生物，避免对实验结果产生干扰。
【小问2详解】
接种是将微生物转移到培养基上的过程。步骤三把培养皿在空气中暴露，让空气中的微生物落在培养基上，这就相当于细菌和真菌培养中的接种步骤。
【小问3详解】
微生物的生长和繁殖需要适宜的环境条件，其中温度是一个重要因素。恒温培养箱可以提供相对稳定且适宜微生物生长的温度环境，有利于微生物在培养基上生长繁殖。
【小问4详解】
细菌菌落一般比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 ，颜色多为白色、透明色等。而真菌菌落一般比较大，常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色丰富，有黑色、绿色、红色等。所以根据描述的黑色、呈绒毛状的特征，可判断该菌落可能是真菌菌落。
【小问5详解】
选择通风的方式，对人体无害，能最大化节省学校经济支出；选择紫外线消毒，既有一定的净化效果，又经济实惠，设备可长期使用；选择6%过氧化氢溶液消毒，净化效果最佳；选择不同的方案交替使用，考虑到微生物的耐药性、校园师生活动范围等。
组织
分布
特征
A
根尖、芽尖的分生区
细胞核大，细胞质浓
B
叶肉、果肉等处
细胞壁薄，液泡大
C
根、茎、叶等处
内含多种导管
D
茎、叶柄、花柄等处
细胞壁厚
流程
学生活动
确定任务
通过小组讨论，确定要制作细胞模型（动物细胞或植物细胞）。
制订方案
方案一：超轻黏土制作细胞模型（未排序）
a．用超轻黏土捏出细胞框架，填充细胞质；
b．用不同颜色的超轻黏土分别捏出各细胞结构，固定在细胞质内；
c．绘出细胞结构简图。
方案二：3D打印制作细胞模型（未排序）
①用3D打印机打印；
②用3D建模软件完成细胞模型的3D建模。
项目实施
在课上或课余时间实施制订的方案。
项目展示
在展示课上汇报本组的制作情况，展示制作的模型，开展自评和互评。
检索表
1无脊柱
2身体辐射对称，无外骨骼—————————————————————（A）
2身体两侧对称，有外骨骼————————————————————（燕凤蝶）
1有脊柱
3卵生
4幼体生活在水中，用鳃呼吸
5成体生活在水中，用鳃呼吸———————————————————（草鱼）
5成体生活在陆地上，用肺呼吸， ① 辅助呼吸—————————（大树蛙）
4终生生活在陆地上，用肺呼吸
6爬行，无羽毛——————————————————————（B）
6飞翔，有羽毛————————————————————————（C）
3胎生———————————————————————————（D）
采样点
平均菌落数
教室
11
图书馆
5
室内体育馆
18
学生宿舍
26
组织
分布
特征
A
根尖、芽尖的分生区
细胞核大，细胞质浓
B
叶肉、果肉等处
细胞壁薄，液泡大
C
根、茎、叶等处
内含多种导管
D
茎、叶柄、花柄等处
细胞壁厚
流程
学生活动
确定任务
通过小组讨论，确定要制作的细胞模型（动物细胞或植物细胞）。
制订方案
方案一：超轻黏土制作细胞模型（未排序）
a．用超轻黏土捏出细胞框架，填充细胞质；
b．用不同颜色的超轻黏土分别捏出各细胞结构，固定在细胞质内；
c．绘出细胞结构简图。
方案二：3D打印制作细胞模型（未排序）
①用3D打印机打印；
②用3D建模软件完成细胞模型的3D建模。
项目实施
在课上或课余时间实施制订的方案。
项目展示
在展示课上汇报本组的制作情况，展示制作的模型，开展自评和互评。
检索表
1无脊柱
2身体辐射对称，无外骨骼—————————————————————（A）
2身体两侧对称，有外骨骼————————————————————（燕凤蝶）
1有脊柱
3卵生
4幼体生活在水中，用鳃呼吸
5成体生活在水中，用鳃呼吸———————————————————（草鱼）
5成体生活在陆地上，用肺呼吸， ① 辅助呼吸—————————（大树蛙）
4终生生活在陆地上，用肺呼吸
6爬行，无羽毛——————————————————————（B）
6飞翔，有羽毛————————————————————————（C）
3胎生———————————————————————————（D）
采样点
平均菌落数
教室
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图书馆
5
室内体育馆
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学生宿舍
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