中考英语一轮复习课件：语法非谓语动词

这是一份中考英语一轮复习课件：语法非谓语动词，共21页。PPT课件主要包含了不定式，动名词，第一部分，第二部分，第三部分，第四部分等内容，欢迎下载使用。
仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
非谓语动词指不能单独作谓语，但同时仍保留动词某些特征的动词形式。非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。
构成：t + 动词原形
作用：作除谓语外的任何成分
构成：v-.ing/v.-ed(规则动词)
2. 不定式的特殊用法 ①使役动词和感官动词后跟动词不定式作宾语补足语，须省略t。此类动词有：一感(feel)、二听(hear, listen t)、三让(let, make, have)、四看(lk at, see, watch, ntice)、五帮(help)。变为被动语态时，省略的t则要加上。 ②动词不定式的否定形式是nt t d，其被动形式为t be dne。►Our teacher asked us nt t swim in the river alne. 我们老师要求我们不要独自一人在河里游泳。 ③常接＂疑问词+带t的不定式＂的动词有teach, shw, tell, learn, find ut, decide, knw, frget等。►My mther taught me hw t ck yesterday. 昨天我妈妈教我如何做饭。
（一）动名词的构成动名词是由＂动词+-ing＂构成，和现在分词形式一样，兼有动词和名词的特点。
（三）动名词的特殊用法 即可接动词不定式又可接动名词作宾语的动词有： lve, like, hate, prefer, dislike, begin, start, cntinue, intend, attempt, can’t bear, prpse, want, need, remember, frget, regret, neglect, try, deserve, can’t affrd等动词。有时两者之间的意义差别不大，但remember, regret, want, try等词后差别比较明显。
（一）现在分词和过去分词的构成 现在分词由v.+ing构成，过去分词v.+ed(规则动词)构成。（二）分词的用法
非谓语动词解题七大原则原则一：用作目的状语，原则上要用不定式。原则二：用作伴随状语，原则上要用-ing。原则三：用作结果状语时，可用-ing或不定式，其区别是，一般用-ing，表示一定逻辑的结果，即结果在意料之中。不定式作结果状语表示非逻辑的结果，即结果在意料之外。原则四：凡是含有被动意义时，原则上要用过去分词。但是，如果所涉及的动作尚未发生，则用不定式的被动式；如果所涉及的动作正在进行，则用-ing的被动式。原则五：非谓语动词作状语时，其逻辑主语原则上应与主句主语保持一致。原则六：强调动作发生在主句谓语动作之前时，原则上要用完成式（根据情况可用不定式的完成式或-ing的完成式）。原则七：用于名词后作定语时：用不定式，表示动作尚未发生；用-ing，表示动作正在进行；用过去分词，表示动作被动、完成。
【巧学妙记】后跟t d作宾语的动词（词组）(1)想要，拒绝，忘记 (want/wuld like, refuse, frget)(2)需要，努力，学习 (need, try, learn)(3)喜欢，同意，帮助 (like, agree, help)(4)希望，决定，开始 (hpe/wish, decide, begin/start)
【巧学妙记】巧记后跟动名词作宾语的动词喜欢(enjy)不断(keep)提建议(suggest)盼望(lk frward t)习惯(be used t)却完毕(finish)想要(feel like)花费(spend)去练习(practice)忍俊不禁(can’t help)还介意(mind)