小学语文统编版（2024）二年级下册青蛙卖泥塘多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册青蛙卖泥塘多媒体教学ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了探索动物王国的新鲜事，初读课文了解故事，hè喝，he吆喝，再读课文说明变化，好地方，烂泥塘，听取别人意见，勤劳能干，劳动创造美好生活等内容，欢迎下载使用。
猜一猜：哪个字是“卖”？
这两个字的读音有什么不同？你有什么好方法区分它们呢？
头上有“十”就要“卖”
头上没“十”就要“买”
音序：M 部首：十
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
朗读课文2—10自然段想一想：为了卖掉泥塘，青蛙又先后做了哪些事？找一找：把相关句子用“ ”画一画。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
单独读第四声，在词语里读轻声
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
回忆一下，青蛙为了卖泥塘，做了哪些事情呢？
你觉得这是一只怎样的青蛙？
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。 你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
于是青蛙不再卖泥塘了。
你觉得这是一只什么样的小青蛙？
探究原因：体会不一样的表达
默读课文3—10自然段，思考：想一想：在青蛙卖泥塘的过程中，哪些小动物来过？ 圈出它们的名字。找一找：小动物们分别说了什么，请你用“ ”画下来。
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服的。不过，要是周围有些草就更好了。” 老牛不想买泥塘，走了。
一只野鸭飞过来，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。” 野鸭没有买泥塘，飞走了。
小鸟飞来说，这里缺点树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸……
小鸟飞来说，这里缺点树；
把优点和建议说具体动作大方声音响亮
用正确的说话方式会提建议声音响亮
种草引水栽树种花修路盖房
仿照课文，如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？
多好的书啊！书中有各种各样的故事，每个故事有不同的情节，我们可以在故事中认识很多小动物，可以在书中学到很多知识。
一只小鸟飞过来，看了看泥塘，说 “ 这儿水草丰美，不过要是有一片树林就好了。”
一只蝴蝶飞过来，看了看泥塘，说 “ 这儿水草丰美，绿树成荫，就是缺少一些花。”
一只小兔跑过来，看了看泥塘，说 “ 这儿环境很美，要是在有条路就更好了。”
一只小猴跑过来，看了看泥塘，说 “ 这儿什么都好，就是缺一座房子。”