







高中地理鲁教版必修一水圈与水循环示范课课件ppt
展开 这是一份高中地理鲁教版必修一水圈与水循环示范课课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了PartOne,水圈的组成,海洋水,PartTwo,水循环,驱动力,太阳辐射和重力作用,海洋与海洋上空之间,①蒸发②降水,陆地内循环等内容,欢迎下载使用。
当我们用水洗漱、做饭、洗澡时,是否产生过这样的疑问:我们用的水来自哪里?又去往哪里?城市中的水,主要取自河流、湖泊、水库等水体。这些水经过自来水厂的过滤和杀菌,输送给城市作为工业和生活用水。工业和生活废水通过管网汇入污水处理厂,经过一系列处理加工后,一部分回供给城市,用于工业生产和绿化灌溉等,其他部分则又回到江河湖海。这样,城市中的水在人类干预下完成了一次“旅行”。
1.结合示意图,描述城市中的水“旅行”主要经历了哪些环节。2.如果未经人类的干预,自然界中的水是怎样“旅行”的?
陆地水水量虽然只占全球水数量的3.469%,但是它供应了人类生产和生活所需的淡水。读图思考并独立完成下列问题:陆地水包括哪些水体类型?请按其数量由多到少进行排序。陆地水都是淡水吗?人类目前使用的淡水资源主要来源有哪些?
海洋水是地球上主要的水体约占全球水储量的97%
地球水体中,陆地淡水绝大多数以冰川与永久积雪的形式存在于极地和高纬度、高海拔地区。目前,可供人类直接利用的淡水资源十分有限,且空间分布差异显著。
概念:自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、径流等环节连续不断、周而复始地运动的过程。
海上内循环、陆上内循环、海陆间循环
材料1:台风“贝碧嘉”于2024年9月6日在马绍尔群岛附近海域生成。9月10日晚间在西北太平洋远洋深处增强,此后其逐渐发展增强并稳定趋向华东沿海,对上海、江苏、河南等多地造成长时间强风雨影响。
思考:台风从形成到登陆涉及水循环的哪些环节?未登陆的呢?
登陆的台风:蒸发、水汽输送、降水;未登陆的台风:蒸发、降水
海洋表面的水蒸发成水汽,进入大气后再海洋上空凝结,形成降水,落到海洋表面。
降水量最大,是海陆间循环的近10倍。
发生空间:循环过程及环节:
材料2:塔里木河由发源于天山山脉的阿克苏河、发源于喀喇昆仑山的叶尔羌河以及和田河汇流而成,流域面积19.8万平方千米,最后流入台特马湖。它是中国第一大内流河,全长2137千米。
思考:塔里木河流域的水循环属于哪一种类型?
降落在大陆上的水,部分或全部通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽,被气流带到上空,冷却凝结形成降水,降落到陆地上。
陆地内循环运动而补给陆地水体的水量较少。
发生空间:循环过程及环节:意义:
①蒸发②植物蒸腾③降水
对水资源的更新有一定的作用
材料3:黄河流域西界巴颜喀拉山,北抵阴山,南至秦岭,东注渤海。流域内地势西高东低,高差悬殊,形成自西而东、由高及低三级阶梯。
思考:黄河流域涉及的水循环类型是什么?黄河东流入海属于水循环的哪一环节?
海洋表面蒸发的水汽,被气流输送到陆地上空,在适当条件下凝结,形成降水。降落到地面的水一部分在地表流动,形成地表径流;另一部分通过下渗进入地下,形成地下径流。两者最终经江河汇集返回海洋,由此形成海陆间循环。
①蒸发②水汽输送③降水④地表径流⑤下渗⑥地下径流
陆地水不断得到补充,水资源得以再生。
小组讨论:结合影响水循环各环节的因素,讨论人类活动对水循环的影响有哪些?
促进水体更新,维持全球水的动态平衡。
思考:各流域降水量、径流量和蒸发量之间有什么规律?
思考:水携带泥沙,说明了水循环的什么意义?
黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“母亲河”。每年都会从地表携带走十六亿吨泥沙,其中有十二亿吨流入大海,剩下四亿吨长年留在黄河下游,形成冲积平原。
促使地球表层物质和化学元素迁移。
联系四大圈层,进行物质迁移、能量交换。
思考:水滴可以联系哪些圈层?
假如我是一滴水,可以汇入渤海的浪花,可以化为喜马拉雅山顶的彩虹,驾着西北风,变为北国大地的积雪,融化后渗入地下,被松树的根吸收……
思考:水循环如何调节地表温度?
水循环可以改变一些地区的生态和生活环境。
埃及绝大部分是沙漠地区,只有在尼罗河两岸由于河水的灌溉,农业发达,人口和城市众多,形成了绿色走廊。尼罗河每年定期泛滥,带来肥沃的淤泥,为沿岸土地提供了丰富的养分,使得这些地区成为适宜耕种的肥沃土地。
思考:水循环对尼罗河流域有何影响?
1.“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”这段文字涉及的水循环环节主要是 ( )A. ①②④ B. ①⑤⑥ C. ②③⑤ D. ②⑤⑥
读水循环示意图,完成1~2题。
2.在三种水循环中都具备的环节是 ( )A. 蒸发、降水、径流 B.蒸发、降水C. 蒸发、蒸腾 D. 蒸发、水汽输送、径流
3.下列关于图中水循环各环节的对应,正确的是 ( ) A. a——水汽输送B. b——蒸发C. c——地下径流D. d——下渗
读水循环示意图,完成3~4题。
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