小学科学教科版（2024）四年级下册种子长出了根课前预习课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）四年级下册种子长出了根课前预习课件ppt，文件包含余姚中学2024学年第二学期期中检测高一化学学考试卷pdf、答案doc、高一化学学考答题卡pdf等3份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
年 级：四年级
我们种在种植杯中的种子和种在花盆中的凤仙花种子大部分都已经发芽了！它们发芽的过程是怎样的？根对植物有什么作用呢？
种子萌发条件：1.种子的质量。2.水、适宜的温度、空气等适宜的环境。
探索一：观察种植杯中的种子。描述种子萌发的过程。
图片来源于义务教育教科书小学数学教材四年级下册第8页
思考：1.根、茎和叶谁先长出来？ 2.每粒种子都一样吗？ 3.根向什么方向生长？ 4.与种子放置的方向有关系吗？
汇报交流： 种子萌发先长根，再长茎和叶。根总是向下生长，茎和叶向上生长。
1.选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。2.将植物的根浸泡在试管里的水中。3.在水面上滴些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。4.观察试管中的水位有什么变化。5.将观察的结果记录下来。
思考：为什么要在水里滴入红墨水和植物油呢？
有颜色的水便于观察试管内水位变化，方便验证根吸收水分的作用
植物油防止试管中水蒸发
发现：1.水面变低了2.植物的茎和叶变成了红色
植物的根具有吸收水分的作用
植物的根具有吸收矿物质的作用
根有固定植株和土壤的作用。
探索二：推测根在植物生长过程中有什么作用？
1.根具有吸收水和矿物质的作用。2.根具有固定植物的作用。
不同形态的根有不同的功能。
3.不定根。植物的茎或叶上所发生的根。大多数情况下，不定根的发生是由于植物器官受伤或激素、病原微生物等外界因素的刺激，因此表现为植物的再生反应。比如绿萝、吊兰茎上的根。
（4）假根。一种单一的或多细胞的在菌丝下方生长出发丝状根状菌丝，伸入基质中吸收养分并支撑上部的菌体，呈根状外观。比如菌类、苔藓类植物的根。
有些植物为适应环境，根的形态和结构发生了变化，称为变态根。根的主根、侧根、不定根都可能发生变态根。常见的变态根有贮藏根、支持根、气生根、寄生根等。
为了适应在不同的环境中生长，根具有不同的形态。
1.根的作用不包括( )。A.固定植物 B.吸收水分 C.开花结果2.植物的根（ ）。A.朝着阳光有水的方向生长 B.朝着有水且向下方生长C.朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引力无关3.植物生长所需要的水分是( )。A.植物自身制造的 B.根从土壤中吸收的 C.叶从空气中吸收的4.我们发现凤仙花的种子萌发时，先长( )。A.根 B.茎 C.叶