小学数学新人教版一年级下册第六单元第四课时　整理和复习教案（2025春季学期）

这是一份小学数学新人教版一年级下册第六单元第四课时　整理和复习教案（2025春季学期），共1页。
第4课时　整理和复习【教学内容】教材第75页及教师补充的练习题。【教学目标】1.复习并巩固“比多比少”的概念，能够准确判断数量的相对大小。2.掌握解决包含两个问题的实际问题的策略，提高解决问题的能力。3.培养学生逻辑思维和语言表达能力，能够清晰阐述解题思路。【教学重点】理解“比多比少”的含义，掌握两问问题的解题步骤。【教学难点】灵活运用“比多比少”的概念解决实际问题，准确提取和整合问题中的信息。【教学过程】一、导入新课1.通过生活实例（如班级人数比较、水果数量比较）引入“比多比少”的概念，激发学生的学习兴趣。2.提问：你们在生活中遇到过哪些“比多比少”的情况？引导学生分享经验。二、复习数量关系1.课件出示教材第75页“整理和复习”主题图。通过实物教具演示，让学生直观理解。2.复习“求一个数比另一个数多（或少）几”。师：哪个班的红旗多，哪个班红旗少？指名回答。师：我们可以提一个什么问题呢？指名回答。（有两种不同的回答）生1：一班比二班多得了几面？生2：二班比一班少得了几面？全班交流，再列式。3.复习“已知一个数比另一个数多（或少）几，求这个数”。师：根据上面的数量关系还能提出哪些不同的数学问题。引导学生从主题图中发现问题，提出问题。三、巩固练习完成教师补充的练习题。四、课堂小结师：一场精彩的挑战，大家都表现得非常棒！现在，谁能来说一说你在这节课中有哪些新的收获呢？学生们纷纷举手发言，分享自己在知识整理、练习巩固和游戏闯关过程中的体会和收获。鼓励学生多加练习，提高解题能力和数学素养。