初中生物皮肤与汗液分泌教课内容ppt课件

这是一份初中生物皮肤与汗液分泌教课内容ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了皮下组织，皮肤的结构，附属物，生发层，角质层，一表皮，角质层的保护作用，分裂产生新细胞，含有黑色素细胞，神经末梢等内容，欢迎下载使用。
1.说出皮肤的结构和功能；2.说明汗液的形成和排出，以及对人体的意义。
有人肤白胜雪，有人皮黑似炭，人体的肤色为何会有不同?长“青春痘”是什么原因?人为何会出汗?
探究1：观察皮肤的结构
阅读P67图示和文字，思考以下问题：1、皮肤的组成2、皮屑的形成和皮肤的什么结构有关，该结构有什么特点，推测其功能？3、皮屑脱落后为什么不会使皮肤变薄？4、为什么皮肤滋润并有弹性和韧性？5、不小心伤到皮肤，出现疼痛和流血现象说明了什么？6、如皮肤擦伤不流血，说明伤口的深度如何？
毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等
位于皮肤表面，由上皮组织构成，没有血管，无神经组织
2.保护、防止体内水分过分散失
1.细胞排列紧密，细菌不易侵入
（更新衰老死亡的细胞、修复受损组织）
生发层
比表皮厚，由结缔组织构成
1、皮屑脱落为什么不会使皮肤变薄？2、为什么皮肤滋润并有弹性和韧性？3、不小心伤到皮肤，出现疼痛和流血现象说明了什么？4、表皮和真皮主要由什么组织构成？人体皮肤属于人体哪一结构层次？
真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢
上皮组织，结缔组织、神经组织；皮肤是人体的器官。
二、汗液分泌排出部分代谢废物
（一） 汗腺的结构、功能
真皮深层或皮下组织，周围有毛细血管
（二) 汗腺调节体温的原理
当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血流量增多，汗腺分泌部细胞从血管中吸收的水、无机盐和尿素等物质形成了汗液，通过导管到达体表被排出，同时也带走一部分热量，从而对体温有调节作用。
汗腺分泌部细胞吸收也减少
图一表示皮肤血流量大时，皮肤散热多，皮肤血流量少时散热少；图二表示汗液分泌量多时散热多，汗液分泌量少时散热少。请判断皮肤的功能：
汗液的排出，可以带走人体的一部分热量
长“青春痘”是怎么回事？
皮脂腺大量分泌、细菌感染、性激素水平等因素相关。
保护、防止体内水分过分散失
主要由致密结缔组织构成，含大量弹性纤维和胶原纤维，并有丰富的血管和感觉神经末梢
毛发、皮脂腺、汗腺、指（趾）甲
1. 皮肤由表及内的结构依次是( )A.表皮层-角质层-真皮层 B.表皮层-真皮层-生发层 C.表皮-真皮 D.角质层-表皮层-皮下组织2. 下列各项中，不属于皮肤附属物的是( )A.毛发 B.汗腺 C.指甲 D.毛细血管3.皮肤具有很强的再生能力，这与（ ）细胞具有很强的分裂能力有关。A.角质层 B.黑色素 C.真皮 D.生发层
4.国际金标马拉松比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象体现了皮肤的哪些功能 （ ）①保护 ②排泄 ③调节体温 ④感受外界刺激A.①②③ B.②③ C.②④ D.③④5.皮肤的结构中，既有散热作用又有排泄作用的是（ ）A.汗腺 B.皮脂腺 C.真皮 D.毛发 6.皮肤的表皮属于(　 　)A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织D.肌肉组织