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      2025年新高考数学三轮冲刺考前演练专题01 数列大题拔高练+随堂检测+课后巩固(2份,原卷版+教师版)

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      2025年新高考数学三轮冲刺考前演练专题01 数列大题拔高练+随堂检测+课后巩固(2份,原卷版+教师版)

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      这是一份2025年新高考数学三轮冲刺考前演练专题01 数列大题拔高练+随堂检测+课后巩固(2份,原卷版+教师版),文件包含2025年新高考数学三轮冲刺考前演练专题01数列大题拔高练+随堂检测+课后巩固教师版doc、2025年新高考数学三轮冲刺考前演练专题01数列大题拔高练+随堂检测+课后巩固原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

      1.(2023·湖北武汉·华中师大一附中校联考模拟预测)数列满足,.
      (1)设,求的最大项;
      (2)求数列的前n项和.
      2.(2023·湖南岳阳·统考二模)已知数列的前项和为
      (1)证明数列是等差数列,并求数列的通项公式;
      (2)设,若对任意正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
      3.(2023·广东深圳·深圳中学校联考模拟预测)在数列中,,.
      (1)求的通项公式;
      (2)设的前项和为,证明:.
      4.(2023·吉林长春·校联考一模)已知等差数列的首项,记的前n项和为,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)若数列公差,令,求数列的前n项和.
      5.(2023·山东潍坊·统考一模)已知数列为等比数列,其前项和为,且满足.
      (1)求的值及数列的通项公式;
      (2)设,求数列的前项和.
      6.(2023·辽宁葫芦岛·统考一模)设等差数列的前项和为,已知,,等比数列满足,.
      (1)求;
      (2)设,求证:.
      7.(2023·浙江温州·统考二模)已知是首项为1的等差数列,公差是首项为2的等比数列,.
      (1)求的通项公式;
      (2)若数列的第项,满足__________(在①②中任选一个条件),,则将其去掉,数列剩余的各项按原顺序组成一个新的数列,求的前20项和.
      ①②.
      8.(2023·辽宁大连·校联考模拟预测)已知数列的前n项之积为.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设公差不为0的等差数列中,,___________,求数列的前n项和.
      请从①;②这两个条件中选择一个条件,补充在上面的问题中并作答.
      注:如果选择多个条件分别作答,则按照第一个解答计分.
      课后巩固练习
      1.(2023·辽宁沈阳·统考一模)设,向量,,.
      (1)令,求证:数列为等差数列;
      (2)求证:.
      2.(2023·福建厦门·厦门双十中学校考模拟预测)设数列的前n项和为.已知,,.
      (1)求证:数列是等差数列;
      (2)设数列的前n项和为,且,令,求数列的前n项和.
      3.(2023·安徽合肥·校考一模)已知数列满足,,.
      (1)求的通项公式;
      (2)若,数列的前项和为,求.
      4.(2023·山西太原·统考一模)已知等差数列中,,为的前项和,且也是等差数列.
      (1)求;
      (2)设,求数列的前项和.
      5.(2023·湖南常德·统考一模)已知数列满足().
      (1)求数列的通项公式;
      (2)若数列满足,求的前n项和.
      数列大题拔高练 随堂检测
      1.(2023·山西·统考模拟预测)已知数列是正项等比数列,且,.
      (1)求的通项公式;
      (2)从下面两个条件中选择一个作为已知条件,求数列的前项和.
      ①;②.
      2.(2023·广东广州·统考一模)已知数列的前项和为,且
      (1)求,并证明数列是等差数列:
      (2)若,求正整数的所有取值.
      3.(2023·山西·校联考模拟预测)在①;②;③,这三个条件中任选一个补充在下面横线上,并解答问题.
      已知数列的前n项和.
      (1)证明:数列是等差数列;
      (2)若,设___________,求数列的前n项和.

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