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语文习作:我做了一项小实验课前预习ppt课件
展开 这是一份语文习作:我做了一项小实验课前预习ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了导入新课,写作要求,小组交流,写作指导,选择实验,盐水浮蛋,磁力探索,摩擦起电,第一步,第二步等内容,欢迎下载使用。
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。
你做过什么小实验?向大家介绍一下。
先借助图表整理小实验的主要信息。
怎样把实验过程写出来?
怎样把实验过程写生动?
我把杯子稍微倾斜了一下,让鸡蛋沿着杯壁,缓缓地落入水中。
硬币就像做游戏的孩子一样,手拉着手跟着磁铁走了。
我迫不及待地开始了实验。
我感到疑惑不解,到底是哪里不对呢?
我欣喜若狂,原来摩擦真的可以产生电啊!
你的实验揭示了什么秘密?
实验的目的是解释不寻常的秘密。
实验的意义就是把这个“不寻常”的秘密揭示出来。
成竹在胸,确定怎么写。
要有明确的实验,知道写什么。
过程很重要,要细致、生动、有感情。
要有意义,实验结果揭示秘密。
点明要写什么,选择自己的实验。
交代清楚这件事的详细过程。
总结全文,解释“谜底”,表达情感。
分小组修改,同学交换读一读。
实验过程介绍清楚了吗?
表达出人物的心情了吗?
这个实验结果有意义吗?
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