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      新统编版小学语文六下 第六单元《综合性学习:回忆往事》课件(第三课时)

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      统编版(2024)六年级下册回忆往事课文ppt课件

      展开

      这是一份统编版(2024)六年级下册回忆往事课文ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了实践活动作业,第二阶段,丰富时间轴,第三阶段,制作成长纪念册,成长纪念册,第四阶段等内容,欢迎下载使用。
      在“制作成长纪念册”的活动中我们要做什么?完成这个活动可以参考什么资料?
      先搜集资料,然后给资料分类,最后编排成册
      《如何制作成长纪念册》是重要的参考资料
      成长纪念册应该由个人独立完成还是集体合作完成?除了纸质成长纪念册,可不可以采用其他的形式?
      可以由个人完成,也可以由多人合作完成
      可以是纸质的,也可以制作电子成长纪念册
      活 动 计 划 表
      1.继续回忆往事,可以翻看自己的日记、照片,或者别人送的纪念品等,还可以跟亲友一起回忆。 2.把印象最深的人或事写在时间轴相应的时间点上,也可以把照片贴在旁边。
      交流时间轴,分享难忘回忆
      请大家根据自己整理的时间轴,选取有代表性内容与小组内同学分享,如令人难忘的集体活动、有特殊意义的纪念品、舍不得的人等。
      小组内可以推荐一两个同学跟大家共享感动与美好!
      我来分享一下三年级时那次难忘的路队比赛……
      大家的分享都很精彩!这又勾起了我们太多的回忆。我们的时间轴还可以再丰富些。写不开也可以只记录关键词。
      我们借助时间轴回忆了六年的小学生活。现在我们筛选出最能反映你小学生活的有代表性的资料,作为制作成长纪念册的内容。
      想一想:怎样给收集的资料分类,才能更好地呈现在成长纪念册中?
      可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六年的学习生活一年一年展示出来;也可以采用“栏目式”,按照不同的栏目把内容分成几个部分。
      编年体一年级——我上学了二年级——我进步了三年级——我长大了四年级——我学会了五年级——我做到了六年级——我毕业了
      栏目式发展足迹多彩生活才艺集萃班级之最毕业赠言
      让我们选择自己喜欢的方式给筛选出的材料分类吧!
      1.给成长纪念册取一个贴切的名字,设计个性化的封面。 2.扉页为“卷首语”或“成长感言”,可以自己写,也可以请老师和家长写。 3.正文内容按照一定顺序编排,呈现的方式多种多样,如,每张照片配以简短、有趣的文字介绍,每个部分加一个合适的小标题。 有的资料不能直接拿来就用,还需要进行修改,如有的文章太长,可以从中节选一段最有价值的。 制作成长纪念册,最好能表现出你的独特个性和创意。
      怎样编排成长纪念册呢?
      编排成长纪念册主要包括设计封面、扉页,编排正文内容等,力求做到以下几点:
      ①应突出珍藏小学记忆的主题,体现真挚的情感。 ②应包含丰富的内容,但要注意资料的整理,做到条理清晰。 ③最好能做到图文并茂、美观大方,尽量体现出个性和创意。
      现在同学们开始编排自己的成长纪念册吧!在编排的过程中,大家可以互相协助,老师也愿意随时为你服务!
      我们先自己编排,之后互相欣赏,互相提建议,编一本完美的成长纪念册!
      展示成长纪念册,进行阶段性小结
      和大家分享你的成长纪念册。

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      小学语文统编版(2024)六年级下册电子课本

      回忆往事

      版本:统编版(2024)

      年级:六年级下册

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