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备战2025年中考数学真题分类汇编(全国通用)专题15等腰三角形与直角三角形(含勾股定理)(24题)(学生版+解析)
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一、单选题
1.(2024·四川巴中·中考真题)如图,在中,是的中点,,与交于点,且.下列说法错误的是( )
A.的垂直平分线一定与相交于点
B.
C.当为中点时,是等边三角形
D.当为中点时,
2.(2024·四川眉山·中考真题)如图,图1是北京国际数学家大会的会标,它取材于我国古代数学家赵爽的“弦图”,是由四个全等的直角三角形拼成.若图1中大正方形的面积为24,小正方形的面积为4,现将这四个直角三角形拼成图2,则图2中大正方形的面积为( )
A.24B.36C.40D.44
3.(2024·四川巴中·中考真题)“今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深几何?”这是我国数学史上的“葭生池中”问题.即,,,则( )
A.8B.10C.12D.13
4.(2024·四川广元·中考真题)如图①,在中,,点P从点A出发沿A→C→B以1的速度匀速运动至点B,图②是点P运动时,的面积随时间x(s)变化的函数图象,则该三角形的斜边的长为( )
A.5B.7C.D.
5.(2024·四川南充·中考真题)如图,已知线段,按以下步骤作图:①过点B作,使,连接;②以点C为圆心,以长为半径画弧,交于点D;③以点A为圆心,以长为半径画弧,交于点E.若,则m的值为( )
A.B.C.D.
6.(2024·山东泰安·中考真题)如图,中,,分别以顶点A,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别相交于点和点,作直线分别与,交于点和点;以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点和点,再分别以点,点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线,若射线恰好经过点,则下列四个结论:
①;②垂直平分线段;③;④.
其中,正确结论的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.(2024·山东烟台·中考真题)某班开展“用直尺和圆规作角平分线”的探究活动,各组展示作图痕迹如下,其中射线为的平分线的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题
8.(2024·辽宁·中考真题)如图,四边形中,,,,.以点为圆心,以长为半径作图,与相交于点,连接.以点为圆心,适当长为半径作弧,分别与,相交于点,,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线,与相交于点,则的长为 (用含的代数式表示).
9.(2024·吉林·中考真题)图①中有一首古算诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在位置的湖水深度,其示意图如图②,其中,于点C,尺,尺.设的长度为x尺,可列方程为 .
10.(2024·黑龙江大庆·中考真题)如图①,直角三角形的两个锐角分别是40°和50°,其三边上分别有一个正方形.执行下面的操作:由两个小正方形向外分别作锐角为40°和50°的直角三角形,再分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形.图②是1次操作后的图形.图③是重复上述步骤若干次后得到的图形,人们把它称为“毕达哥拉斯树”.若图①中的直角三角形斜边长为2,则10次操作后图形中所有正方形的面积和为 .
11.(2024·甘肃兰州·中考真题)如图,四边形为正方形,为等边三角形,于点F,若,则 .
12.(2024·四川资阳·中考真题)如图,在矩形中,,.以点为圆心,长为半径作弧交于点,再以为直径作半圆,与交于点,则图中阴影部分的面积为 .
13.(2024·四川雅安·中考真题)如图,在和中,,,将绕点A顺时针旋转一定角度,当时,的度数是 .
14.(2024·江苏常州·中考真题)如图,在中,,,,D是边的中点,E是边上一点,连接.将沿翻折,点C落在上的点F处,则 .
15.(2024·山东潍坊·中考真题)如图,在直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点的坐标为,点均在轴上.将绕顶点逆时针旋转得到,则点的坐标为 .
16.(2024·四川遂宁·中考真题)如图,在正方形纸片中,是边的中点,将正方形纸片沿折叠,点落在点处,延长交于点,连结并延长交于点.给出以下结论:①为等腰三角形;②为的中点;③;④.其中正确结论是 .(填序号)
三、解答题
17.(2024·江苏常州·中考真题)如图,B、E、C、F是直线l上的四点,相交于点G,,,.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)连接,则与l的位置关系是________.
18.(2024·湖南长沙·中考真题)如图,在中,,,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别交于点M和N,作直线分别交于点D,E,连接
(1)求的长;
(2)求的周长.
19.(2024·湖南长沙·中考真题)如图,点C在线段上,,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
20.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:;
(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.
21.(2024·甘肃兰州·中考真题)观察发现:劳动人民在生产生活中创造了很多取材简单又便于操作的方法,正如木匠刘师傅的“木条画直角法”,如图1,他用木条能快速画出一个以点A为顶点的直角,具体作法如下:
①本条的两端分别记为点M,N,先将木条的端点M与点A重合,任意摆放木条后,另一个端点N的位置记为点B,连接;
②木条的端点N固定在点B处,将木条绕点B顺时针旋转一定的角度,端点M的落点记为点C(点A,B,C不在同一条直线上);
③连接并延长,将木条沿点C到点B的方向平移,使得端点M与点B重合,端点N在延长线上的落点记为点D;
④用另一根足够长的木条画线,连接,,则画出的是直角.
操作体验:(1)根据“观察发现”中的信息重现刘师傅的画法,如图2,,请画出以点A为顶点的直角,记作;
推理论证:(2)如图1,小亮尝试揭示此操作的数学原理,请你补全括号里的证明依据:
证明:,
与是等腰三角形.
.(依据1______)
.
,(依据2______)
,
.
依据1:______;依据2:______;
拓展探究:(3)小亮进一步研究发现,用这种方法作直角存在一定的误差,用平时学习的尺规作图的方法可以减少误差.如图3,点O在直线l上,请用无刻度的直尺和圆规在图3中作出一个以O为顶点的直角,记作,使得直角边(或)在直线l上.(保留作图痕迹,不写作法)
22.(2024·四川宜宾·中考真题)如图,点D、E分别是等边三角形边、上的点,且,与交于点F.求证:.
23.(2024·山东泰安·中考真题)如图1,在等腰中,,,点,分别在,上,,连接,,取中点,连接.
(1)求证:,;
(2)将绕点顺时针旋转到图2的位置.
①请直接写出与的位置关系:___________________;
②求证:.
24.(2024·辽宁·中考真题)如图,在中,,.将线段绕点顺时针旋转得到线段,过点作,垂足为.
图1 图2 图3
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,的平分线与的延长线相交于点,连接,的延长线与的延长线相交于点,猜想与的数量关系,并加以证明;
(3)如图3,在(2)的条件下,将沿折叠,在变化过程中,当点落在点的位置时,连接.
①求证:点是的中点;
②若,求的面积.
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