小学语文统编版（2024）二年级下册找春天备课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册找春天备课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了溪水声，春天的眉毛，春天的眼睛，春天的音符，春天的琴声，桃树上的点点桃花，春天在，春天的可爱和生机勃勃，春天来了，课文解读等内容，欢迎下载使用。
孩子们出门找春天，“脱、冲、奔”三个动作体现了孩子们急切、兴奋、激动的心情。
同学们，上节课我们学习了第1、2自然段，下面我们就请一位同学来说一说，第1、2自然段写了什么？
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
写出了初春景物变化细微的特点。
暗示我们春天还早，粗心的孩子是找不到的。
认真读课文4—7自然段， 看看孩子们都发现了什么事物?这些事物在孩子们的眼睛里又变成了什么样子？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
春天的活泼、灵动和美好
同学们仿照课文例句造句。
，那是春天的 吧？
，那是春天的 吧？
活泼的燕子从南方飞回来
还从哪些句子看出春天来了?
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
说一说:你们找到的春天在哪里，是怎样的?
柳枝上笑风筝尾巴上叫喜鹊、杜鹃嘴里荡秋千桃花、杏花枝头摇哇摇
再读课文，想一想孩子们是怎样找到春天的?
我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。
“我们”看到了春天的什么?“我们”听到了春天的什么?“我们”闻到了春天的什么?“我们”触到了春天的什么?
小草、野花、树木的嫩芽
春天的样子小草眉毛野花眼睛嫩芽音符溪水声琴声
本文描绘了“我们”寻找春天的过程，展示了春天的无限美好，写出了“我们”找春天的喜悦心情，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。
1.用手中的小画笔绘出你看到的春天景物吧!2.说说你积累的描写春天的四字词语吧!