语文二年级下册雷雨课文课件ppt

这是一份语文二年级下册雷雨课文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，导入新课，初读课文，整体感知，迎面扑来，压下来，垂下来，雷雨前，雷雨时，雷雨后等内容，欢迎下载使用。
1.认识“压、蝉、垂、哗、户、扑”6个生字，会写“雷、乌、黑、户、垂”5个字。2.正确、流利地朗读课文，借助关键词句，了解课文内容，能说一说“雷雨前”的景象。3.能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处，并练习运用。
雨字头和“雨”字的写法有什么不同？
上宽下窄，第四笔竖和第十二笔竖都在田字格竖中线上。
同学们在生活中见过雷雨吗？说说当时的情景。下面我们走进课文，去看看作者笔下的这场雷雨。
自由朗读课文。要求：读准字音，把句子读通顺。标出自然段序号。
“蝉、垂”是翘舌音；“户”在“窗户”一词中读轻声；“压下来、垂下来”中的“下来”可以读得又轻又短。
熟字加偏旁：虫+单——蝉， “蝉”就是“知了”。
熟字加减：房-方——户； 睡-目——垂；华+口——哗
“厂”压住“土”，“土”压住一点。
作者是按“雷雨前”“雷雨中”“雷雨后”的顺序写这场雷雨的。
第一至三自然段写雷雨即将来临的景象，第四至六自然段写雷雨中大雨倾盆的景象，第七、八自然段写雷雨过后清新的世界。
默读课文第一至三自然段。边读边用笔圈一圈作者写了哪些景物。
雷雨前，这些景物是什么样的呢？用自己的话说一说。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
句中说乌云“压”下来，可见乌云有什么特点？
拾头看见厚厚的乌云重重地压下来，你会有什么感觉？
这里的“垂下来”是什么意思？把“垂”字换成“落”或“掉”字，行不行？
看图，选择“落”“垂”填一填。
烈日下，秧苗（ ）下头。雪纷纷扬扬（ ）在我手里。兔子的耳朵（ ）下来。金黄的叶子从树上（ ）下来。
“落”和“垂”都有“往下”的意思，但“落”表示与连着的事物分开了，而“垂”不同。蜘蛛下来的时候，被一根蛛丝连着，“垂”更准确。
蜘蛛为什么要垂下来呢？
“垂”字用得可真好呀，不但准确地写出了蜘蛛顺着丝线笔直往下的动作，而且生动表现出蜘蛛想逃走的急切心情。
闪电、雷声有什么变化？
闪电越来越亮，雷声越来越响。
“越来越……”这样的词语很好地表现了景象的变化。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。
说一说“雷雨前”的景象，并背诵课文第一至三自然段。
对比观察：这2个字上下宽窄有什么不同？
四点要均匀排列，外面两点稍长，中间两点稍短。
“乌”与“鸟”只有一点之差。