2025年中考语文三轮冲刺预测模拟试卷（含答案）

这是一份2025年中考语文三轮冲刺预测模拟试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的学校、班级、姓名、座位号和考生号。用2B铅笔在“考生号”栏相应位置填涂自己的考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(21分)
1．默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分）
（1）兔从狗窦入， 。（《十五从军征》）
（2）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）
（3）惶恐滩头说惶恐， 。人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（4）面临生和义的选择之时，孟子以《鱼我所欲也》中“ ， 。”来表明态度。
（5）运用比喻，以春景写冬景，表现边塞奇异风光，富有浪漫色彩，岑参写下佳句： ， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）；辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中展现出孙权年少时统率千军万马，英姿勃发的句子是 ， ；辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》“ ，人道是， ”则委婉表达作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念
阅读下面的文字，完成下面2-4小题。（7分）
古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。有的像chì rè耀眼的阳光，有的像奔腾____的大海，有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此____的，那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋，领悟到更多的____。无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。
2．根据拼音写出相应的词语。
chì rè yán wài zhī yì qū zhé
3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．呼啸 天壤之别 意愿B．呼啸 大相径庭 意蕴
C．呼唤 天壤之别 意蕴D．呼唤 大相径庭 意愿
4． 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．作者无论采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。
B．无论作者采取哪种表达情感，情感必须本身真实诚挚。
C．无论作者采取哪种方式表达情感，情感本身必须真实诚挚。
D．作者无论采取哪种方式表达情感，情感必须本身真实诚挚。
阅读下面的文字，完成下面5-6题。（4分）
据中国航天科技集团消息，北京时间2月3日7时37分，中国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭（简称“长二丙火箭”），成功将吉利星座02组卫星发射升空，11颗卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。本次发射是长二丙火箭有史以来单次发射卫星数量最多的一次任务，刷新长二丙火箭一箭多星发射纪录。吉利星座02组卫星可为全球用户提供卫星应用服务，通过融合通信、导航、遥感技术，在车规领域为汽车自动驾驶、智能网联赋能。
5．请为材料中的文字新闻拟写标题，不超过20字。
6．请紧扣长二丙火箭徽章的主体要素和寓意，拟写对中国航天的美好祝愿，至少运用一种修辞。
二、阅读（49分）
（一）阅读下面的文字，完成下面小面7-11小题。（18分）
【甲】夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
(节选自诸葛亮《诫子书》)
【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
(节选自《资治通鉴》)
【丙】人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘。二十以外所诵经书一月废置便至荒芜矣。然人有坎坷，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。孔子曰：“五十以学《易》，可以无大过矣。”魏武、袁遗，老而弥笃。此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃学，名闻天下；荀卿五十始来游学，犹为硕儒。此并早迷而晚将也。世人婚冠末学，便称迟暮，因循面墙①，亦为愚耳。幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎目而无见者也。
(节选自颜之推《颜氏家训》，有删改)
[注]①因循面墙：沿袭保守，疲沓不振作，不学习。
7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )
A．非学无以广才/卿今者才略 B．及鲁肃过寻阳/可以无大过矣
C．即更刮目相待/是日更定矣 D．世人婚冠未学/中峨冠而多髯者为东坡
8．下列对【丙】文中加波浪线部分的断句，正确的一项是 ( )
A．二十以外所诵经/书一月/废置/便至荒芜矣 B．二十以外所诵经/书一月/废置便至/荒芜矣
C．二十以外/所诵经书/一月废置/便至荒芜矣 D．二十以外/所诵经书一月/废置便至/荒芜矣
9．用现代汉语翻译文段中的划线句子。
①蒙辞以军中多务。
②此皆少学而至老不倦也。
10．三个文段都写了劝学，其中所体现的对学习的认识有何相同之处?请结合三个文段简要分析。
（二）阅读下面的文字，完成下面小面12-14题。（10分）
2024年2月26日，中央广播电视总台打造的中国首部文生视频（输入文字生成的视频）AI动画片《千秋诗颂》在CCTV-1播出。小语对AI技术很感兴趣，收集了一些资料。
材料一：
《千秋诗颂》系列动画片聚焦国家统编版语文教材200多首诗词，通过AI人工智能技术带给观众独具中国审美特色的视觉享受，展现中华经典诗词中的家国情怀和人间真情，让观众尤其是青少年感受中华文化的恒久魅力，在内心厚植文化自信。
《千秋诗颂》首播六集节目收视率在全国所有上星频道动画片中高居第一。数百家境内外主流媒体关注央视总台的这一创新实践，科技、传媒和教育等领域的专家学者纷纷表示肯定，众多网友留言点赞：“当AI大模型遇到东方审美，中国诗词真正‘活’了起来”……
（选自央视新闻客户端，有删改）
材料二：
《千秋诗颂》以我国自主AIGC（生成式人工智能）技术支持制作而成，依托中央广播电视总台“央视听媒体大模型”，综合运用可控图像生成、人物动态生成、文生视频等最新技术成果，支持了从美术设计到动效生成，再到后期成片的各个环节。
“大模型”如何生成这部动画片呢？据介绍，为了让“大模型”具备理解古诗词的能力，科研团队和节目导演给它“投喂”了大量包含中国传统文化的精准数据并进行训练，使其能生成符合历史依据的人物、场景等图片，这些图片的美术风格具有中国水墨画和工笔画的特质。生成人物时，创作者上传参考风格图片，并添加一些文字描述，点击“生成概念”，便可以一键生成人物。如果要给人物增加动态效果，只需选取对象，输入动态效果提示词即可。为了真实呈现古诗词中的人物和故事，动画片里的建筑、器皿、摆件等道具也都有历史依据，参考了博物馆文物和相关图片，如片中孟浩然桌上的茶具就是由AI技术复原的唐代“七星盘”。
片中的场景也是由“参考风格图片+提示词”组合生成。另外，在“大模型”中，输入多段视频或图片素材，可自动生成转场动画，实现不同场景和视频之间的“丝滑”连接。基于独创的主题一致性模块，“大模型”生成的动画还可实现多机位效果，保持故事情节的连贯和起伏。
（选自新浪网，有删改）
材料三：
AI影视创作与传统影视创作相比，具有以下优势：
效率提高。据介绍，在同等预算条件下，按照传统动画制作流程计算，《千秋诗颂》至少需要8个月时间完成，运用AI后，制作周期缩短至4个月。
成本降低。AI创作可以自动化地完成许多制作过程，节省了人工成本和场地、装备等物质成本。
技术优胜。AI在特效、动画等方面可以实现更高的精度和效果。
创意无限。AI作品能够突破传统影视制作的思维定式，创造出更多新颖有趣的内容。
个性化定制。AI创作可以通过分析大数据，生成更符合观众口味的剧情和角色，为观众提供个性化定制。
目前，AI在某些影视领域已经颇具竞争力，如短视频、动画等。随着AI技术的不断发展，AI创作的影视作品将会越来越接近人类创作的水平，甚至在某些方面超越人类。但AI创作的影视作品尚未能完全取代传统的人工创作，因为人类创作者的创造力和情感表达能力是AI创作无法替代的。
（选自《未来文创报》，有删改）
材料四：
AI视频生成模型的发展过程表明人类无法避免“与AI共舞”，我们需要拥有哪些能力才不会被AI替代？
第一是讲故事的能力。无论文学创作还是艺术表达，都鼓励我们把内心最真实的世界以各种形式不受限制地表达出来，而由AI生成的文章、图片、视频大部分能给观众带来视觉上的震撼，却难以引起情感共鸣。换句话说，AI可以提供海量信息，但缺乏讲述动听感人故事的能力。
第二是拥抱新技术的能力。无论AI将来如何发展，它本质上是没有自我意识的工具，是由人类创造出来解决问题的技术手段。只有我们了解它的工作原理和优缺点，建立自己的批判性思维，才能让技术成为自我创造性表达的工具。
第三是提出问题的能力。如果将AI定义为一个巨大的知识库，当我们想从AI那里获取某个信息时，必须要提出一个清晰、精准的问题。AI的输出质量很大程度上受到提问的影响，提问的人要有良好的逻辑思维和准确的语言表达。
第四是思辨的能力。AI依赖于已有的知识对涉及“新知”的问题进行分析，但它输出的答案并非完全正确，我们要有广阔的知识面以及良好的思辨能力，对AI的回答进行验证判断，才能不被技术“牵着鼻子走”。
第五是创新的能力。人类有别于机器，就在于人类有独立的思考能力，能够深度认知，产生深刻的思想。比如AI可以生成一般的消息文本，却不能代替记者进行深入采访，写成深度报道。
（选自《成都商报》，有删改）
11．为介绍《千秋诗颂》，小语对材料做了整理。其中与材料相符的一项是（ ）
A．《千秋诗颂》是全球首部文生视频动画片，由我国自主AIGC技术支持制作。
B．《千秋诗颂》的节目收视率在全国上星少儿频道动画片的排行榜上居于榜首。
C．《千秋诗颂》依托“央视听媒体大模型”为创作团队提供精准数据制作而成。
D．《千秋诗颂》中的动画人物也是通过“参考风格图片+提示词”的方法生成。
12．根据材料，下列活动不能被AI技术取代的一项是（ ）
A．在新媒体上发布体育新闻 B．记者追踪热点事件并进行深度评论
C．创作一首描写春天的诗歌 D．在动画片里再现唐代繁华的长安城
13．研究了上述材料，小语形成了自己的一些看法，下列表述正确的一项是（ ）
A．《千秋诗颂》的制作节约了时间和成本，还提供个性化定制，体现出AI创作的优势。
B．随着技术发展，AI创作影视作品竞争力强劲，在某些领域超越甚至取代了传统制作。
C．从Runway Gen-1到Sra，AI视频生成技术的发展速度惊人，给人类带来巨大的挑战。
D．我们向AI提问，AI 输出答案的质量取决于它是否拥有海量信息和良好的逻辑思维能力。
14．有人说“AI不是要替代人类，而是要成为人类的助手”，请结合材料谈谈AI作为人类助手的积极意义和潜在弊端。
（三）阅读下面的文字，完成下面小面15-18小题。（15分）
怒放的白菊花/许昭兰
①她不顾劝阻，只身前往碗底村。早上七点出发，坐两小时动车，转三小时汽车，再走个把小时山路，才到碗底村。碗底村原名是什么，已无人记得。村民们只知道，村子很小，指甲盖大的地方，四周缠着山，犹如扒光米饭照见的粗陋碗底。
②她直接寻到村学校。校长正在给孩子们上课，一眼瞥见教室外头杵着个人，满头银发被风撩拔着，仿佛风中怒放的白菊花。校长问：“您找谁？”她笑着说：“我找你。我想来这里当老师。从前我就是老师，教语文，虽然退休了，但教孩子没问题的。”说着，她从包里掏出教师证和六七张优秀教师奖状。
③校长看看奖状，省优秀教师，日期却是十几年前。校长很为难：“阿姨，您今年多大？”她回说：“六十三。”校长又说：“阿姨，您这岁数该是享福的时候，咋巴巴来受这份苦？”她眨巴着眼说：“人总得有追求不是？”校长将她安置在学校宿舍，想着回头再好好地劝她。
④她把包搁床上，四周打量。这宿舍简单，一桌一床一木架，木架上搁着搪瓷脸盆。当着校长的面，她掏出手机：“喂，儿子，我到了……不累不累，你老妈身子骨硬朗着呢……挺好的，校长人不错，还给我找了间宿舍歇腿……你忙你的，挂了哈。”
⑤孩子放学，日头也放了学，校长张罗着弄了三样菜，白的绿的红的颜色很丰富，一盘野菜，一碗白萝卜丝汤，一盘红萝卜炒肉。那肉丝仿佛女孩子的心事，在萝卜堆里遮遮掩掩。她吃得很香，吧唧吧唧，校长却羞愧得脸通红。
⑥饭后，校长又苦心地劝起她来：“这里冬天冷得钻心，夏天蚊虫乌泱泱的，少吃短穿，苦着啦。”可她纹丝不动，倔得像根拧不动的钢筋。校长没辙了，心里却松动了。这学校就他一人，兼着语文、数学、美术、音乐，兼着老师、校长。他几次想走，又几次把自己骂醒，孩子们纯真的笑脸，折弯了他的翅膀。
⑦校长宿舍隔壁，就是她的宿舍，中间隔着一堵木板墙。睡前她在隔壁打电话，声音飘入校长耳里：“儿子，校长同意我留下了……哈哈哈，我也觉得太好了……那是，你妈没有办不成的事……放心，我会照顾好自个儿，你也是。晚安。”
⑧她似快乐的金箍棒，把孩子们的欢乐搅动起来，校长常常听见孩子们一浪一浪的笑声。校长想象着她上课眉飞色舞、声情并茂的样子，也哧哧地笑了。她可真快乐呀，花甲的外表下，铁定是一颗十八岁的心。
⑨她还有个百宝箱，里面码着五颜六色的线、长长短短的针。她把校长衣服上的口子、孩子裤子上的破洞，改造成鲜红的爱心刺绣或五彩线编织的蜘蛛网。村民们瞅见了，纷纷踏上门来，于是她有了更多工程，衣服、被单、鞋子……白天她在教室里授课，晚上她在灯下拿着针线变魔术，用绚丽填补一个个破洞。
⑩每晚校长都能听见她跟儿子打电话，家长里短，芝麻绿豆，絮絮叨叨。校长挺有感触的，给母亲的电话也勤了些。
⑪她一待就是两年，每学期期末最后离校，开学最早到校。终于有一天，她像一片被风扯落的树叶，倒在讲台上。
⑫校长急匆匆地将她送进镇医院。慌乱中想起她的儿子，忙从她身上掏出手机，轻易找到她儿子的号码，把电话拨过去。嘟——“您拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拔……”校长每隔五分钟打一次，连续打了三次，依旧无人接听，校长心里七上八下的。
⑬第四次，校长正准备再打时，眼睛却像蚊子一样，咬住手机屏保图中那年轻人的脸。那年轻人很精神，根根竖起的头发也透着韧劲儿。校长觉得这人好眼熟，眯着眼想，突然一个名字在脑海里炸开来，他想起那名字的主人，六年前来到碗底村任支书，修路搞农业，带着村民们从泥泞里一步一步走出来。这所学校，就是他一手筹划起来的。
⑭校长再看看病床上的她，鼻子里如同灌了浆，眼泪直淌。他清楚地记得，三年前，那个年轻人在去县城为村民们购置种子的路上，出了车祸，一位老太太趴在了无生气的躯体上，哭得撕心裂肺，那老太太有着满头的乌发。
——选自《百花园》（略有改动）2023语文二模
15．阅读这篇小说，按要求填写相关内容。
16．请结合语境，按要求赏析文中画线的句子。
（1）校长想象着她上课眉飞色舞、声情并茂的样子，也哧哧地笑了。（说说加点字的表达效果）
（2）那肉丝仿佛女孩子的心事，在萝卜堆里遮遮掩掩。（从修辞的角度赏析这句话的妙处）
17．文中多次写到母亲和儿子通电话的情节，有何用意？请结合文本简要分析。
18．泰戈尔在《飞鸟集》中说“世界以痛吻我，我却报之以歌”。请结合文中的母亲形象，谈谈你的理解。
（四）按要求完成下面19-20小题。（6分）
19．下列有关《水浒传》的人物、绰号和事件对应有误的一项是
A．鲁达一花和尚一倒拔垂杨柳B．林冲一豹子头一私放晁天王
C．李逵一黑旋风一沂岭杀四虎D．吴用一智多星一三打祝家庄
20．请结合《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，简要谈谈你对下面这句话的理解。（80字左右）
山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。
三、作文（50分）
21．阅读下面文字，按要求写作。
科研者屡败屡战最终擦亮燎原之火，少年历经心灵流浪最终点亮了星星，仁人志士之高风亮节于磨难中彰显…一切蝶变都经历着一段不为人知的艰苦与蛰伏，最终绽放生命的异彩。
上述材料是否引发了你的思考？请写一篇文章，可讲述经历，可抒发真情，可发表议论，可想象创作。要求：角度自定，题目自拟；诗歌除外，文体自选；不少于500字；不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
参考答案
1.【答案】雉从梁上飞；宫阙万间都做了土；零丁洋里叹零丁；留取丹心照汗青；二者不可得兼；舍生而取义者也；忽如一夜春风来；千树万树梨花开；年少万兜鍪；坐断东南战未休；斫去桂婆娑；清光更多
【答案】2．炽热；言外之意；曲折
3．B
4．C
【答案】5．”长二丙火箭”成功将11颗卫星发射升空
6．中国航天如巨龙腾飞
【答案】7．A
8．C
9．①吕蒙用军中事务繁多来推托。②这都是从小学习到手仍不厌倦。
10．三个文段都强调了学习的重要性、必要性和紧迫性，提倡积极的学习态度和方法，并体现了学习的终身性。
【答案】11．D
12．B
13．C
14．积极意义示例：①有利于传承传统文化。如材料一中AI动画片《千秋诗颂》展现中华经典诗词中的家国情怀，感受中华文化的恒久魅力，增强文化自信；②能提升我们的学习和工作效率。如材料三中AI创作影视可提高效率，降低成本，还具有技术上的优势，AI成为影视制作者的好助手；③增强我们的竞争意识。AI的迅速发展，给我们带来巨大挑战。我们要了解AI的不足之处，提高自身能力，如材料四中提到的AI不具备的思辨创新等能力。潜在弊端示例：①可能会干扰人们的判断。材料四中，AI没有自我意识和思辨能力，它输出的答案并非完全正确，可能会提供虚假、无效的信息。②可能会令人类对AI过度依赖，不利于人类思维能力的提升。如材料三提到AI影视创作与传统影视创作相比，在效率、成本、技术、创意等方面都有明显优势，很容易会让创作者选择AI创作，而放弃自己参与创作的机会。这样过度依赖AI，会导致作品难以引发情感共鸣，也会让人的能力得不到发挥与提升。
【答案】15．为难、疑惑；她激情上课，晚上还为村民缝补衣物；着急，感动
16．（1）“哧哧”是对校长笑声的描写，写出了校长为老太太上课的激情和欢乐感到赞赏，侧面烘托出老太太献身教育的热情与无私。
（2）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了菜里肉丝少，体现了乡村学校生活的艰苦，衬托出老太太不怕吃苦的精神。
17．①塑造人物形象：“她”每晚都会和儿子通电话，在一次次的电话中，我们看到一个母亲对儿子的依恋和思念。
②制造情节突转（悬念）：多次打电话的情节与结局校长发现儿子已经去世的情节形成突转，出人意料，使文章陡生波澜，吸引人。
③增强艺术效果：当读者发现儿子早就死亡后，再回看母亲每天坚持和儿子通电话的行为，不禁为这位母亲的慈爱与思念之情所动容。增强了文章的艺术感染力。
18．示例：作为深爱儿子的母亲，她经历了丧子的伤痛，满头黑发变为了白发。丧子之痛，并没有让她埋怨和绝望，她用自己的方式走儿子未走完的路，将自己的晚年时光奉献给碗底村，给人们带去了温暖和希望。在经历伤痛后，她选择用“怒放”的方式来表达自己对儿子的热爱，将爱洒向世间。
【答案】19．B
20．示例：《钢铁是怎样炼成的》通过记叙主人公保尔·柯察金的人生经历告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，向着理想不懈前进，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
21．【答案】例文：
蝶变之路
那是一个寒冷的冬日，我站在学校的操场上，手中紧握着那张成绩单，心中充满了失落与迷茫。那是我第一次在考试中跌出前十名，曾经的自信仿佛在一瞬间被击得粉碎。我抬头望着灰蒙蒙的天空，心中只有一个念头：我是否还能重新站起来？
那段时间，我仿佛陷入了无尽的黑暗。每当夜深人静时，我总会在书桌前发呆，脑海中不断回放着那些错题和低分的画面。我试图用更多的努力来弥补，但每次的成绩依然不尽如人意。我开始怀疑自己，甚至想过放弃。
然而，就在我几乎要崩溃的时候，一本书中的一句话让我重新燃起了希望：“失败并不可怕，可怕的是你不再相信自己。”从那天起，我决定改变自己。我不再一味地追求分数，而是开始认真分析每一道错题，寻找自己的薄弱环节。
我每天早起半小时，背诵英语单词；晚上熬夜到深夜，钻研数学难题。虽然身体疲惫，但我的内心却逐渐变得坚定。我知道，这条路并不容易，但只有经历过黑暗，才能迎来光明。时间一天天过去，我的努力终于开始有了回报。在一次模拟考试中，我的成绩有了明显的提升，虽然还没有回到从前的位置，但我知道，自己正在一步步接近目标。更重要的是，我学会了如何在失败中总结经验，如何在挫折中保持信心。
终于，在那个阳光明媚的春天，我迎来了属于自己的蝶变时刻。期末考试中，我不仅重回前十名，还取得了历史最好成绩。当我站在领奖台上时，心中充满了感慨。曾经的失败与迷茫，如今都化作了前进的动力。我明白，正是那段不为人知的艰苦与蛰伏，才让我最终绽放出生命的异彩。
回首这段经历，我深深地体会到，人生的每一次蝶变，都离不开坚持与努力。正如科研者屡败屡战最终擦亮燎原之火，少年历经心灵流浪最终点亮了星星，我们每个人都在经历着自己的蜕变。或许这个过程充满了艰辛，但只要我们相信自己，勇敢面对，终会迎来属于自己的辉煌时刻。
​​如今，我依然在学习的道路上不断前行。虽然未来的路依旧充满挑战，但我已不再畏惧。因为我知道，每一次的失败，都是为下一次的成功积蓄力量。而我，将在这条蝶变之路上，继续坚定地走下去。
场景再现
她来到乡村，请求校长留她支教
她欣然接受简陋条件，成功留下
②
她讲台病倒，被送往医院抢救
校长心理
①
愧疚，好奇
赞叹，佩服
③