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      2025年中考物理复习专题复习专题16 欧姆定律(练习)(原卷版)

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      2025年中考物理复习专题复习专题16 欧姆定律(练习)(原卷版)

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      这是一份2025年中考物理复习专题复习专题16 欧姆定律(练习)(原卷版),共32页。
      TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc5822" PAGEREF _Tc5822 \h 2
      \l "_Tc21924" 命题点一 电流与电压和电阻的关系 PAGEREF _Tc21924 \h 2
      \l "_Tc3075" 命题点二 欧姆定律 PAGEREF _Tc3075 \h 2
      \l "_Tc3042" 命题点三 电阻的测量 PAGEREF _Tc3042 \h 7
      \l "_Tc28352" 命题点四 欧姆定律在串、并联电路中的应用 PAGEREF _Tc28352 \h 12
      \l "_Tc31843" PAGEREF _Tc31843 \h 17
      \l "_Tc22452" PAGEREF _Tc22452 \h 21
      命题点一 电流与电压和电阻的关系
      1.(2024·陕西西安·三模)用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源电压恒为5V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω。图乙是小明根据实验数据绘制的I-R图像。由图像可知:实验中,控制定值电阻两端的电压为 V,滑动变阻器接入电路的最大和最小阻值之比为 ,接入15Ω电阻进行实验并开始对电流表读数时,电路中的总电阻为 Ω。
      2.(2024·四川成都·一模)在利用实验探究同一电路中的电流、电压和电阻三者之间的关系时,可采用 法进行实验设计。如图所示是为了研究电流与电阻关系的实验电路图,实验过程中,当电阻由变为时,为使两端的电压保持不变,滑片应向 端滑动。
      3.(2024·江苏无锡·一模)小明同学利用四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、规格为“15Ω,1A”的滑动变阻器、电压为4.5V的电源、电压表、导线和开关等器材,如图所示。他将控制电压设为2.5V,分析发现无法完成探究,应串联一个阻值在1Ω至 Ω之间的电阻,才能使四个定值电阻分别单独接入电路都能完成实验。如果小明想通过改变电源电压来完成以上全部实验,那么电源电压应控制在2.5V至 V。
      4.(2024·湖北武汉·模拟预测)小明按照图甲的电路来探究电流与电阻的关系,电源电压恒为5V,电流表量程为,电压表量程为,实验中用到的定值电阻有、、、、各1个。图乙是小明根据实验数据绘制的图象。关于此实验的分析,下列说法错误的是( )
      A.在这5次实验中,控制定值电阻两端的电压为3V
      B.接入电阻进行实验并开始对电流表读数时,电路中的总电阻为
      C.在这5次实验中,滑动变阻器接入电路的最大和最小阻值之比为
      D.为了完成这5次实验,选用的滑动变阻器规格可以是“ 0.5A”
      5.(2024·广西崇左·模拟预测)在“探究电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。先接入5Ω的定值电阻,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着换上10Ω的定值电阻,不进行其他操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是( )
      A.小于 2V、增大变阻器接入的阻值
      B.小于2V,减小变阻器接入的阻值
      C.大于2V,增大变阻器接入的阻值
      D.大于2V,减小变阻器接入的阻值
      6.(2024·广西南宁·模拟预测)为了探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,小明采用了如图甲所示的实物图。实验供选择的定值电阻有5个,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为30Ω。
      (1)实验前,滑动变阻器的滑片应移到 端(选填“A”或“B”);
      (2)小明首先用5Ω电阻实验,闭合开关后发现,无论怎么移动滑片,电流表指针无偏转,电压表指针迅速满偏,则电路中的故障可能是__________(填字母);
      A.开关断路B.滑片接触不良C.电阻断路D.电流表短路
      (3)排除故障后,小明根据实验数据在乙图中描点,则阴影部分的面积表示 ,其数值为 (不用带单位);
      (4)第2次实验中他将5Ω电阻换成10Ω,如果滑片仍然停留在第1次实验的位置,小明应向 (选填“A”或“B”)端移动滑片;
      (5)只用30Ω的滑动变阻器 (选填“能”或“不能”)完成5次实验:其原因可能是 。(写出一条即可)
      7.(2024·贵州黔东南·模拟预测)小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路如图所示。
      (1)由图可知,电压表与定值电阻R的连接方式是 联。根据滑片位置判断,此时 (选填“可以”或“不可以”)直接闭合开关进行实验;
      (2)闭合开关S,小明发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,则故障原因可能是 ;
      (3)排除故障后,闭合开关调节滑动变阻器,并记录电流表与电压表的示数,得到几组实验数据,如表格所示。分析表中实验数据可得结论:当电阻一定时,电流与电压成 ,理由: ;
      (4)小沐同学建议小明再用其他规格的定值电阻重复上述实验。请对此建议的科学性进行评估: 。
      8.(2024·湖南长沙·模拟预测)小方在探究“导体中的电流与导体两端电压和电阻的关系”实验中,所用的实验器材有:学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、定值电阻、导线等。
      (1)小方按图甲连接电路后,检查电路发现,电路中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线 。
      (2)当闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转如图所示,
      原因是 。
      (3)小方利用图甲所示的电路进行电流与电压关系实验,已知定值电阻的阻值为5Ω。
      ①闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表无示数,小驿用电压表进行电路故障检测,当把电压表并联在滑动变阻器两端时电压表有示数,则电路故障可能为
      ②电路检修完成后,实验记录的数据如表,请根据数据在图丙方格纸上画出电流I与电压U的关系图像。
      ③于是小方得出了实验结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。她得到结论的依据是 。为使结论更具普遍性还需进行的操作是: 。
      (4)小方利用原有实验电路(图甲)继续探究电流与电阻关系,他调整电源电压恒为两节新的干电池串联,滑动变阻器(规格为“30Ω 1.5A”),增加定值电阻10Ω、15Ω、20Ω各一个。
      ①他将5Ω的电阻连入电路,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为1V,记下电流值
      ②在接入25Ω的电阻进行实验时,小明发现,不管怎样移动滑片,都不能使电压表的示数变为1V,小明通过在原电路中增加或减少实验室提供的原有器材,解决了上述问题,并完成了实验,他采取的操作可能是: (列举一种方法即可)
      9.(2024·青海西宁·一模)用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”,电源电压为15V保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的电阻各一个,满足测量需求的电流表、电压表各一个。
      (1)按图甲所示的电路图,正确连接图乙的实物电路,闭合开关S,发现电流表无示数,电压表示数约为15V,故障原因可能是 ;
      (2)排除故障后,先探究“电阻一定,电流与电压的关系”,将10Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片P,测出电阻两端的电压和通过电阻的电流并记录在表1中。第1次实验时电流表的读数如图丙所示,此时通过电阻的电流为 。分析表1中这些数据,可以得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流和导体两端的电压成 ;
      表1
      (3)再探究“电压一定,电流与电阻的关系”。将10Ω的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,读出电流表示数记入表2中;断开开关S,用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关S,移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值 (选填“增大”或“减小”),这样操作的目的是 ;
      表2
      命题点二 欧姆定律
      10.(2024·吉林·模拟预测)小明同学为自己家的鱼缸设计了一款补水提示器,其工作原理如图所示,该装置中水量表实质是用 表改装的;电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当水量减少时,水量表指针的偏转程度将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
      11.(2024·山东德州·二模)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变。闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向左移动,电流表A2的示数 ,电压表V的示数 。(均填“变大”,“不变”,或“变小”)
      12.(2024·四川乐山·模拟预测)如图甲所示电路,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关S,小林将滑动变阻器R2的滑片P从最右端移动到最左端的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示,则滑动变阻器R2的最大阻值是 Ω;电源电压为 V。
      13.(2024·江苏宿迁·二模)实际测量中使用的大量程电流表是由小量程电流表改装而成的。如图中G是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)为Ig=1mA的电流表头,其电阻Rg=100Ω,如图所示,虚线框内为某同学改装后的电流表电路图,其中R1=5Ω,R2=20Ω,则:
      (1)使用a和b两个接线柱时,电流表满偏时Uab为 V,则此时流过R1的电流为I1,流过R2电流的为I2,则:I1 I2(选填“大于”、“等于”、“小于”);
      (2)若先用导线将b和c两个接线柱连接起来,再使用a和b两个接线柱,此种情况下电流表的量程为 。
      14.(2024·天津河东·二模)如图所示,已知,当S闭合时,电流表示数为0.8A,电压表示数为。当S,S1都闭合时,电流表示数增加了0.4A,电压表示数为,则电阻之比 ,电压表示数之比 。
      15.(2024·四川达州·一模)如图所示,电源电压保持不变,定值电阻。将滑片滑到滑动变阻器的b端时,闭合开关,电压表的读数为3V;将滑片滑到滑动变阻器的中点时,电压表的读数为4.5V。则电路中的最小电流是 A,电源电压是 V,滑动变阻器的最大阻值是 Ω。
      16.(2024·福建福州·二模)近十年,中国高铁从追赶到领跑,实现了完美超越。如图甲所示是高铁上烟雾报警器的简化原理图,其中电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为光敏电阻,R的阻值与光照强度的关系如图乙所示。当激光发生器射向光敏电阻的激光被烟雾遮挡时,光照强度减弱,下列说法不正确的是( )
      A.光敏电阻R的阻值增大B.电流表的示数增大
      C.电压表的示数增大D.电压表与电流表示数之比变大
      17.(2024·安徽六安·模拟预测)如图所示的电路,电源电压恒定不变,当滑动变阻器滑片从中点向左移动过程中,下列判断正确的是( )
      A.电流表A1、A2和电压表V的示数均变大
      B.电流表A1、A2示数差和电压表示数比值不变
      C.电压表V和电流表A1、A2的示数均不变
      D.电流表A1、A2示数差和电压表示数乘积变大
      18.(2024·四川绵阳·模拟预测)如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,小灯泡、两电压表均正常工作。一段时间后,发现灯泡变的更亮,则下列分析正确的是( )
      A.电阻R可能断路B.电阻R可能短路
      C.、两表示数均变大D.的示数变小、的示数变大
      19.(2024·山东青岛·一模)下列做法中,对电流表、电压表变化判断正确的是( )
      A.图甲中开关闭合前、后电流表、电压表示数均变大
      B.图甲中开关闭合前、后电流表、电压表示数均变小
      C.闭合开关,图乙中滑动变阻器滑片向右移动过程中电流表、电压表示数均变小
      D.闭合开关,图乙中滑动变阻器滑片向右移动过程中电流表、电压表示数均变大
      20.(2024·山东临沂·一模)如图甲所示是定值电阻R和小灯泡L的I-U关系图像,子轩同学将这个电阻和小灯泡连接到如图乙所示的电路中,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到图乙所示位置,此时电压表示数为6V,下列选项中错误的是( )
      A.定值电阻R的阻值为20Ω
      B.此时灯丝的电阻值大于12Ω
      C.电源电压大于8V
      D.此时小灯泡与定值电阻两端的电压之比为1:3
      21.(2024·辽宁抚顺·三模)(多选)如图电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片由左侧某点向右滑动的过程中,下列有关说法正确的是( )
      A.两电压表示数之和等于电源电压B.电流表A1的示数逐渐变小
      C.电压表V2的示数与电流表A2的示数比不变D.电压表V1的示数与电流表A1的示数积变小
      22.(2024·湖南·三模)如图所示是、的I-U图象,根据图象信息,下列判断正确的是( )
      A.的阻值与其两端电压成正比
      B.在不同电压下阻值不同
      C.若将、并联在6V的电源电压下,通过、的电流之比为3︰2
      D.若将、串联到9V的电源电压下,、两端的电压之比为1︰2
      23.(2024·江苏苏州·二模)如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变,S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.6A;S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为0.9A。求:
      (1)电源电压及R2的阻值;
      (2)S1闭合,S2、S3断开时,电阻R1两端的电压;
      (3)S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数。
      24.(2024·天津武清·三模)如图所示,电源电压保持不变,定值电阻,,当闭合开关,断开,时,通过的电流为;当闭合开关、,断开时,通过的电流为。请回答下列问题:
      (1)画出闭合开关,,断开时的等效电路图;
      (2)计算电流。
      命题点三 电阻的测量
      25.(2024·湖北黄冈·一模)某同学在没有电压表的情况下,利用一只电流表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx的阻值,图中不能测量出Rx阻值的电路图是( )
      A.B.
      C.D.
      26.(2024·江苏南京·模拟预测)待测电阻,的阻值约为,提供的器材有:电源电压约;电压表(量程为、)、电流表(量程为、)、滑动变阻器,( ),电阻箱( )各一个;开关、导线若干,小华设计的四个电路如图所示,其中能准确测出阻值的是( )
      A. B. C. D.
      27.(2024·安徽滁州·二模)小亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材(电源电压恒定),并连接了部分实验电路,如图所示,此时图中最后一根导线未连接,在将其连接好后,进行了如下主要操作:①只闭合开关S1,读出并记录电压表的示数为U1;②闭合开关S1、S2,读出并记录电压表的示数为U2;③用U1、U2和R0表示Rx;请选出最后一根导线的连接方式和Rx的表达式( )
      A.连接ac;B.连接ad;
      C.连接bc;D.连接bd:
      28.(2024·河北·模拟预测)在“探究电流与电压的关系”实验中,小明设计了如图1所示的电路图。
      (1)连接电路时,若误将短路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片,示数有明显变化的电表是 。
      (2)排除故障后闭合开关,若要使电阻两端的电压增大,图1中滑动变阻器的滑片应向 (选填“左”或“右”)移动。
      (3)移动滑片,记录多组数据填入下面表格,图2是第4次实验时电压表的示数,示数为 V, Ω。
      (4)小明根据实验数据得出结论:电流与电压成正比。请你对小明的结论写出一条评价意见: 。
      (5)除本实验方案外,还可以用其它方案改变电阻两端的电压,请你写出一种: 。
      【拓展】实验结束后,小红设计了如图3所示的电路来测量额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为4.5V,定值电阻的阻值为20Ω。实验操作如下:①开关S、闭合,断开,调节滑动变阻器R的滑片,使小灯泡正常发光;②保持滑片位置不动,开关S、闭合,断开,此时电压表的示数为1.5V。小灯泡正常发光时的电阻 Ω。
      29.(2024·河南新乡·三模)如图所示,某物理实验小组设计了用“伏安法”测量未知电阻Rx(约10Ω)的阻值的实验。准备了以下器材:二节新干电池(电压恒定),电流表、电压表各一个,开关一个,待测电阻Rx,滑动变阻器,电阻箱(0~9999Ω 5A)一个,导线若干。
      (1)图甲是设计的实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整 ;闭合开关前,移动滑动变阻器的滑片P,使滑片移到滑动变阻器的 (选填“A”或“B”)端;
      (2)检查电路连接无误后闭合开关,发现电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是 ;
      (3)排除故障后,当滑片移动到某位置时,电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻为 Ω;
      (4)实验小组认为只测量一次数据便结束实验的做法不对,应进行多次实验,目的是 ;多次实验后,小组同学对测量结果进行误差分析,考虑到电压表中也有电流通过,则用该电路所测的待测电阻阻值与真实值相比 ;
      (5)实验中,由于同组的其他同学操作失误使得电流表被烧坏,于是设计了如图丙所示的电路对Rx的阻值进行测量,已知滑动变阻器的最大阻值为R,实验步骤如下:
      ①将滑动变阻器的滑片移至最左端时,电压表的读数为U;
      ② ,读出电压表示数为U1;
      ③待测电阻的阻值表达式为Rx= (用已知量和测量量表示)。
      30.(2024·广东汕头·一模)佳佳设计了如图甲所示的电路测量笔芯电阻,电源电压恒为6V。
      (1)①正确连好电路,闭合开关S,将开关先拨至 处、移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为2V;
      ②再将拨至 处,调节电阻箱旋钮至乙图位置,使电压表示数正好为2V,则该电阻的阻值为 Ω;
      (2)若在②步骤中,不小心将滑动变阻器的阻值调大了2Ω,则测得的电阻值 (选填“偏大”或“偏小”)了 Ω;
      (3)若在步骤②观察到电压表示数略大于2V,他把“×1”档的旋钮又旋了一格,发现电压表示数略小于2V,此时他 (填“应该”或“不应该”)再调节滑动变阻器,以使电压表的示数恰好为2V,由此推断铅笔芯接入电路的阻值为 (填写范围)。
      31.(2024·四川广元·二模)某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻RΧ阻值,实验电路如图甲所示(电源电压3V)。
      (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整,导线不得交叉。
      (2)闭合开关后,当滑片移到某一位置时,电压表示数为1.6V,电流表示数如图乙所示,则未知电阻Rx= Ω。
      (3)利用图甲实验器材还能完成下列探究实验___________(选填“A”或“B”)。
      A.探究电流与电压的关系B.探究电流与电阻的关系。
      (4)实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出Rx阻值。电路如图丙所示,电源电压未知且恒定不变,a、b为滑动变阻器左右两个端点,滑动变阻器最大阻值为R0,请你把以下测量步骤补充完整。
      ①闭合开关S,滑片P移到a端时,读出电压表示数为U1;
      ②闭合开关S,滑片P移到b端时,读出电压表示数为U2;
      ③待测电阻Rx= (用已知R0和测量出的物理量符号U1、U2表示)。
      32.(2024·广东江门·一模)实验小组测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻的实验电路如图甲所示,电源电压恒为4.5V。
      (1)该实验的原理是 (用公式表示);
      (2)实验中某时刻电压表示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动,直到电压表示数为 V;
      (3)实验中还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得的数据绘制了小灯泡的电流与电压的关系图像,如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻为 ;
      (4)分析如乙所示的图像,在不增加任何器材的情况下,仅利用本实验的器材 (选填“能”或“不能”)探究电流跟电压的关系;
      (5)实验小组还设计了一个测量未知电阻阻值的实验电路,如图丙所示,已知滑动变阻器的最大阻值为,电源电压未知且恒定不变。请完成下列实验步骤:
      ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移至a端,读出电压表的示数为;
      ②再将滑动变阻器的滑片P移至端,读出电压表的示数为;
      ③未知电阻阻值的表达式: (用、、表示)。
      命题点四 欧姆定律在串、并联电路中的应用
      33.(2024·贵州贵阳·二模)如图所示,开关S闭合,当甲、乙两表为电压表时,两表示数之比;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比 。
      34.(2024·安徽安庆·二模)粗细均匀的电阻丝其电阻大小与长度成正比。现将一根电阻值为20Ω的粗细均匀的电阻丝接成 一个闭合圆环,并以如图所示的方式接入电源电压为3V 电路中,则电流表的示数为 A。
      35.(2024·江苏宿迁·模拟预测)如图甲所示,电源电压不变,闭合开关S,当变阻器R2的滑片P从b端滑到a端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示,则R1的阻值为 Ω,电源电压为 V,电压表示数为2V时,R2的阻值为 Ω。
      36.(2024·湖南邵阳·二模)如图甲所示,电源电压恒定,R1、R2为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S,将R的滑片从一端移至另一端的过程中,两电压表示数随电流表示数变化关系如图乙所示,则 (选填“a”或“b”)段是电压表V1示数变化的图象,R2的阻值为 Ω,电源电压为 V。
      37.(2024·安徽池州·三模)如图所示,电源电压9V保持不变,定值电阻标有“ 0.5A”字样,滑动变阻器标有“ 1A”字样,电流表和电压表选择的量程分别为0~0.6A和0~3V,闭合开关S,在保证电路安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值范围是 。
      38.(2024·四川泸州·一模)如图所示,电源电压为9V,R1的阻值为20Ω,滑动变阻器R2标有“100Ω;1A”字样,电流表接0~0.6A的量程,在探究过程中至少有一个开关闭合,调整开关S1、S2的状态及R2的大小,在保证电路安全的前提下,干路电流的最大值为 A;若开关S1、S2都闭合,滑动变阻器向左调节时,电流表的示数将 ,在保证电路安全的前提下,R2的取值范围为 。
      39.(2024·安徽滁州·二模)如图所示的电路中,电源电压不变,为定值电阻,为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑片P从图示位置向左端移动的过程中,下列说法中正确的是( )
      A.电压表V的示数减小
      B.电流表的示数不变,电流表的示数减小
      C.两电流表的示数始终相等
      D.电压表V的示数与电流表的示数的比值不变
      40.(2024·辽宁抚顺·模拟预测)如图所示的电路,只闭合开关S1,将滑动变阻器滑片从最右端向左移动至中点,则( )
      A.灯泡L的亮度将变暗
      B.电压表和电流表的乘积变小
      C.保持滑片位置不动,再闭合开关S2,电流表示数不变
      D.保持滑片位置不动,再闭合开关S2,电压表示数变小
      41.(2024·江苏连云港·三模)在如图甲的电路中,滑动变阻器滑片从最左端移至最右端的过程中,电压表示数U及滑动变阻器R2接入电路电阻的变化情况如图乙。则下列说法正确的是( )
      ①通过R1的电流变化范围为0.2A~0.6A
      ②电源电压为8V
      ③定值电阻R1的阻值为10Ω
      ④滑片移动的过程中,电压表示数与电流表示数之比变小
      A.只有①③B.只有②④C.只有②③D.只有①④
      42.(2024·重庆渝中·二模)如图甲所示为某电阻材料组成的边长为12cm的等边三角形ABC,D为BC边的中点,该材料每1cm的电阻为1Ω。图乙中电源电压恒为U,为定值电阻,a、b两点为开放式接点。若将AC点分别接在图乙a、b两点(接AC两点三角形总电阻为),电压表示数为;若将AD点接在图乙a、b两点(接AD两点三角形总电阻为),此时电压表示数为。下列说法正确的是( )
      A.
      B.前后两次通过定值电阻的电流之比为10∶9
      C.的阻值为2Ω
      D.电源电压
      43.(2024·四川泸州·一模)如图所示的电路中,电源电压大小保持不变。电阻R1=10Ω,R2=20Ω,滑动变阻器R3的规格为“40Ω,0.5A”,求:

      (1)只闭合开关S1,电流表的示数为0.1A,则电源电压大小为多少?
      (2)只闭合开关S2,将滑动变阻器的滑片调到最右端,此时电压表示数为多少?
      (3)将S1、S2、S3都闭合,移动滑片位置,使电流表的示数为0.5A,此时滑动变阻器的阻值为多少Ω?
      44.(2024·上海·二模)在如图所示电路中,电源电压为18伏且保持不变,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样,通过电阻R1的电流为1.8安。
      ①求电阻R1的阻值。
      ②若在电路中接入一个电流表,电流表量程可以更换,表盘如图(b)所示,在电路各元件都能安全工作的情况下移动变阻器滑片,使电流表达到满偏,请通过分析判断电流表所接位置及滑动变阻器R2接入电路中的阻值变化范围。
      1.(2024·天津·中考真题)在“练习使用滑动变阻器”的实验中,连接了如图所示电路。闭合开关,当滑片P向 移动时小灯泡变亮;已知电源电压为9V,小灯泡标有“6V 3W”的字样,当小灯泡正常发光时,滑动变阻器连入电路的电阻为 Ω。
      2.(2024·安徽·中考真题)在“测小灯泡的电阻”实验中,小红同学根据测出的数据画出了小灯泡的I-U图像如图所示。则由图可知,当小灯泡两端的电压升高时,其阻值 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
      3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)两个电阻串联在电路中,,两端的电压为1V,通过的电流为 A,两端的电压为 V,通电5min,上产生的热量为 J。
      4.(2024·四川广元·中考真题)如图是“扬帆”学习小组对小灯泡L和定值电阻R的阻值进行测量后,根据实验数据作出的图像。若将L和R串联接在8V的电源两端,L与R的电阻之比为 ;若将L和R并联在2V的电源两端,在1min内,L与R产生的热量之比为 。
      5.(2024·贵州·中考真题)如图所示电路,电源电压恒定,定值电阻R阻值为,灯泡L标有“6V 3W”字样。当闭合开关S、,L正常发光,滑片P在a端时,干路电流为I;当闭合开关S、断开,滑动变阻器接入的阻值为时,电路中电流为。则 。
      6.(2024·山东临沂·中考真题)闭合如图甲所示电路的开关,将滑动变阻器的滑片由最右端移到最左端的过程中,电压表与电流表的示数变化的图象如图乙所示。则定值电阻的阻值为 Ω,电源电压为 V.
      7.(2024·山东济南·中考真题)某学习小组连接了如图所示的实物电路,闭合开关,移动滑片P的过程中,关于电流表的示数、电流表的示数以及灯泡的亮度,可能出现的现象是( )
      A.变大,变小,灯泡亮度不变B.变小,变大,灯泡亮度变暗
      C.变小,变小,灯泡亮度不变D.变大,变大,灯泡亮度变亮
      8.(2024·山东济宁·中考真题)图中,小灯泡、的额定电压相同。闭合开关后,发现比亮,下列分析正确的是( )
      A.的额定功率比的额定功率大
      B.两端电压比两端电压小
      C.的电阻比的电阻大
      D.通过的电流比通过的电流小
      9.(2024·四川乐山·中考真题)小嘉同学设计了一款身高测量仪,其工作原理如图所示。已知电压表、电流表示数分别为U、I,电压表、电流表示数变化量分别为、( )
      A.被测人员身高越高,整个电路中的总电阻越小
      B.被测人员身高越高,整个电路中的电功率越大
      C.无论被测人员身高如何,的值不变
      D.无论被测人员身高如何,的值不变
      10.(2024·甘肃兰州·中考真题)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端向左移动到中点的过程中,下列说法中正确的是( )
      A.滑动变阻器消耗的功率变大B.电流表A的示数变小
      C.电压表V的示数变大D.电压表V与电流表A的示数之比变大
      11.(2024·四川广元·中考真题)小文设计并连接了如图的电路,电源两端电压和小灯泡的电阻都不变。闭合开关S,保证电路安全的前提下,滑动变阻器的滑片从右向左滑动的过程中( )
      A.滑动变阻器接入电路的电阻变大,灯泡变暗B.电流表示数变大,电压表示数变小
      C.电压表示数与电流表示数的比值变小D.可以将滑动变阻器滑片滑到最左端
      12.(2024·广东广州·中考真题)如图是地磅工作原理示意图,秤台连在竖直弹簧上,电路与恒压电源连接。未称量时,滑动变阻器R的滑片P在最上端,称量时,滑片P向下滑动。闭合开关S,车辆总质量越大时( )
      A.电压表的示数越大B.电压表的示数越小
      C.电流表的示数越大D.电流表的示数越小
      13.(2024·湖北武汉·中考真题)如图所示是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,杠杆的右端是滑动变阻器的滑片,杠杆左端固定着一个浮子,油箱内油量变化时,滑片就在电阻片R两端之间滑动。下列说法错误的是( )
      A.定值电阻和滑动变阻器是串联的B.油量减少时,滑动变阻器接入电路的电阻变大
      C.油量增加时,电流表示数变大D.油箱中没有油时,电流表示数为零
      14.(2024·江苏扬州·中考真题)如图所示,电源电压恒为6V,敏感元件T的电阻随电流的增大而减小。电压表示数为2V时,电流表示数为0.2A,当电压表示数为2.4V时,电流表示数可能是( )
      A.小于0.18AB.等于0.18A
      C.大于0.18A,小于0.2AD.大于0.2A,小于0.24A
      15.(2024·海南·中考真题)小南用“伏安法”测量一个定值电阻的阻值,她连接的实验电路如图甲所示。
      (1)实验前,小海帮助她检查电路,发现有一处连接错误,则错误之处是 ;
      (2)改正电路后,小南进行实验并记录数据。请根据表中数据在图乙中绘出I-U关系图像 ;
      (3)若电压表示数如图丙所示,则定值电阻两端的电压为 V,定值电阻消耗的电功率为 W。
      16.(2024·江苏南通·中考真题)在“探究电流与电阻的关系”实验中,提供的器材有:
      电源(电压6V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、滑动变阻器(0~20Ω)、电流表、电压表、开关及导线若干。
      (1)用笔画线代替导线将图甲电路连接完整,要求:滑片P向右移动时,变阻器接入电路的阻值变大;
      (2)闭合开关,移动滑片,发现电流表有示数,电压表无示数,故障可能是 ;
      (3)排除故障后,移动滑片P使电压表示数为4V;将5Ω电阻换成10Ω,按规范调整电路,继续操作,使电压表示数仍为4V,此时滑动变阻器接入电路的阻值比上一次 ;
      (4)将测得的数据在图丙中描点连线,发现有一组数据错误,究其原因可能是 ;
      (5)仅用电阻箱(最小倍率是×1)替换滑动变阻器,仍控制定值电阻两端电压为4V,利用上述器材能否完成实验探究,简述你的判断依据: 。
      17.(2024·山东淄博·中考真题)在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V(正常发光时的电阻约为9Ω)。
      (1)图甲是小明连接的电路,请指出不妥之处: ;
      (2)重新连好电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,进行多次测量,将数据及现象记录在表格中。
      ①实验多次测量的目的是 ;
      ②第4次实验时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为 W;接下来要完成第5次实验,滑片应向 移动;
      ③通过实验发现,小灯泡两端的电压越大,实际功率 ,小灯泡越亮;
      ④小聪发现表格中有一个电流数据有误,该数据是 ;
      (3)完成实验后,小明取一个阻值为的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,测量小灯泡正常发光时的电阻。请把实验步骤补充完整。
      ①闭合开关S,移动滑片P,直至电压表示数为 V;
      ②断开开关S,保持滑片P位置不变, ,再闭合开关,记录电压表示数;
      小灯泡正常发光时的电阻 (用所测的量和已知量表示)。
      18.(2024·江西·中考真题)如图所示,电源两端电压为24V,电阻R为20Ω。
      (1)只闭合开关S,求通过电阻R的电流;
      (2)同时闭合开关S、,若通过干路的电流为1.6A,求通过电阻的电流和电阻的阻值。
      19.(2024·江苏宿迁·中考真题)新房装修时,工人经常用普通量角器测量一些角度,不方便读数。小明根据所学的知识设计了电子量角器,电路如图所示,电流表的量程为,电压表的量程为,为半圆弧电阻的圆心,金属滑片为半径,与半圆弧接触良好,接入电路的电阻与指针旋转角度成正比,电源电压恒为,为电阻箱。将滑片旋转至处,调节的阻值,使电路中电流为0.6A。
      (1)求电阻箱接入电路的阻值;
      (2)调节为时,电流表示数为0.3A,求此时电压表示数;
      (3)为能满足测量的要求,重新调节电阻箱,求满足要求的的最小阻值。
      20.(2024·四川广元·中考真题)“格物”学习小组为了研究小灯泡亮度与功率大小的关系,连接了如图实物电路,电源两端电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为。滑动变阻器的滑片置于最右端,S闭合,电压表示数为1.2V,电流表示数为0.12A,小灯泡发光很暗。
      (1)求此时小灯泡的电阻和电源两端电压?
      (2)向左移动滑动变阻器的滑片,当其接入电路中的电阻减小时,小灯泡恰好正常发光,电流表示数为0.2A,求小灯泡正常发光时的电功率?
      21.(2024·广西·中考真题)公路部门往往通过地磅检测汽车载重情况。图甲是跨学科学习团队设计的可视化地磅的电路原理图,主要由踏板(重力不计)、压力传感器R、显示承重的仪表(实质为电流表,量程0~0.6A)等组成,R的阻值与所受压力F大小关系如图乙所示。电源电压为12V,定值电阻R0的阻值为5Ω。求:
      (1)当R的阻值为35Ω时,电路的电流;
      (2)当通过电路的电流为0.4A时,地磅的测量值;
      (3)为了增加地磅的最大测量值,请你写出一种可行的方案,并列出关系式进行说明。
      1.(24-25九年级上·北京·阶段练习)物理学中用照度描述光的强弱,光越强照度越大,照度的单位为Lx。某实验室采用光敏电阻制作光控开关来控制照明系统,光敏电阻在不同照度下的阻值如下表。控制电路原理如图甲所示,电路中的电阻和,其中一个是定值电阻,另一个是光敏电阻,已知电源两端电压恒为3V,实验室某日的光照强度随时间变化曲线如图乙所示,当控制开关两端电压时,控制开关自动启动照明系统。则下列说法正确的是( )
      A.为定值电阻,为光敏电阻
      B.照度越大,该电路控制开关两端的电压越大
      C.若将定值电阻的阻值变为20kΩ,该日6∶00后照明系统即可工作
      D.该电路中定值电阻阻值越大,该日的照明系统工作的时间越短
      2.(24-25九年级上·天津河北·期中)在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中。
      (1)闭合开关后,将变阻器的滑片从阻值最大端缓慢移到阻值最小端,发现电压表的示数从0.4V升到2.8V。关于电压测量点的选择有以下三种方案:
      甲方案:0.6V、1.0V、1.4V、18V、2.2V、2.6V;
      乙方案:0.6V、1.0V、1.3V、1.5V、2.0V、2.6V;
      丙方案:;
      你认为哪个方案最好? ,理由是: ;
      (2)某实验小组做该实验时,所用的导线完好,导线与器材的各连接处接触良好。但将变阻器的滑片沿某方向移动的过程中,发现电压表和电流表的示数都忽大忽小,则故障的原因是: 。
      3.(24-25九年级上·河北石家庄·期中)如图所示,电源电压为3V保持不变,小明探究电阻一定时电流与电压关系的实物电路如图所示。
      (1)请用笔画线代替导线将实物电路连接完整,使滑片向右滑动时电流表的示数变大 ;
      (2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,则电路可能出现的故障是 ;
      (3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.0V时,电流表示数如图乙所示,则电流表示数为 A;
      (4)本实验中滑动变阻器除了保护电路外的另一个作用是 ;
      (5)根据图丙中描点作出的图象:可以得出结论:当电阻一定时, ;
      (6)小明又利用滑动变阻器规格“20Ω;1A”,定值电阻的阻值5Ω、15Ω、20Ω,利用上述的实验器材探究“电流与电阻的关系”换接不同的定值电阻,重复上述的实验步骤,绘出电流I与电阻倒数变化的图像如图丁,进一步分析、论证,绘制了实验过程中“电流与定值电阻、电流与滑动变阻器,电流与总电阻”之间的图像戊,图戊中阴影部分面积表示的物理含义是( )
      A.滑动变阻器两端的电压
      B.定值电阻两端电压
      C.电源两端电压
      4.(24-25九年级上·广东深圳·期中)阅读材料,回答问题。
      【项目任务】学校“水培种植小屋”种植了各类蔬菜实验小组查阅资料后得知:小白菜适宜生长的温度在之间。为了保障小白菜的温度始终处于适宜范围,项目式学习小组利用热敏电阻和定值电阻R设计温度报警电路。
      【项目实施】
      (1)设计温度报警电路:如图甲是小组设计的温度报警电路,热敏电阻的阻值随温度变化的关系如图乙,将热敏电阻放在热源内,其余部分置于热源外。热源的温度升高时,热敏电阻阻值 (选填“变大”、“不变”或“变小”),电流表的示数 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。已知电源电压是12V,检测装置检测到电流表示数会发出警报,当环境温度达到:时刚好发出警报,则定值电阻R阻值为 Ω。
      (2)优化温度报警电路:
      小组同学发现(1)设计的电路不能实现小屋温度时报警的要求,于是在电路中加一个电压表,将其并联在 (选填“”或“R”)的两端,并设定检测装置检测到电压表示数 V会发出警报。
      序号
      电压表V1的示数U1/V
      电流表A的示数I/A
      1
      1.0
      0.1
      2
      2.0
      0.2
      3
      3.0
      0.3
      实验次数
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      电压U/V
      0
      0.4
      0.8
      1.2
      1.6
      2
      电流I/A
      0
      0.08
      0.16
      0.24
      0.32
      0.40
      实验次序
      1
      2
      3
      4
      U/V
      5.0
      6.0
      7.0
      8.0
      I/A
      0.61
      0.70
      0.79
      实验次序
      1
      2
      3
      4
      R/Ω
      10
      20
      30
      40
      I/A
      0.60
      0.30
      0.20
      0.15
      实验次数
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      电压U/V
      0.5
      1.0
      1.5
      2.2
      2.5
      电流I/A
      0.10
      0.20
      0.30
      0.36
      0.44
      0.50
      实验次数
      电压U/V
      电流I/A
      电阻R/Ω
      1
      1.0
      0.10
      2
      1.5
      0.15
      3
      2.0
      0.20
      实验次数
      电压表示数/V
      电流表示数/A
      小灯泡的实际功率/W
      小灯泡亮度
      1
      0.5
      0.16
      不亮
      2
      1.3
      0.22
      较暗
      3
      2.1
      0.26
      较亮
      4
      2.5
      明亮
      5
      3.0
      0.36
      耀眼强光
      照度/Lx
      0.2
      0.4
      0.6
      0.8
      1.0
      1.2
      电阻/kΩ
      75
      40
      24
      20
      18
      15

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