2025年中考第一次模拟考试卷：化学（深圳卷）（解析版）

这是一份2025年中考第一次模拟考试卷：化学（深圳卷）（解析版），共12页。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16
第Ⅰ卷（选择题 共15分）
一、选择题：本题共10个小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是
A．冰雪消融B．落叶腐烂
C．铁钉锈蚀D．星火燎原
【答案】A
【详解】A、冰雪消融的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、落叶腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化；
C、铁钉锈蚀的过程中有新物质生成，属于化学变化；
D、星火燎原，涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化；
2．化学操作要注意实验安全。下列根据实验有关图标说明不正确的是
ABCD
A．实验过程不能用湿手操作，实验完毕及时切断电源
B．实验过程中可能产生有害气体，应开启排风管道或排风扇
C．实验中会用到明火。要正确使用火源，并束好长发，系紧宽松衣物
D．进行化学实验需要戴好护目镜，以保护眼睛
【答案】A
【详解】A、实验过程不能用湿手操作，实验完毕及时切断电源，而图标是提醒洗手，A选项错误；
B、实验过程中可能产生有害气体，应开启排风管道或排风扇，图标是排风扇，B选项正确；
C、实验中会用到明火。要正确使用火源，并束好长发，系紧宽松衣物，图标提示注意用火安全，C选项正确；
D、进行化学实验需要戴好护目镜，以保护眼睛，图标是护目镜，D选项正确。
故选：A。
3．如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法不正确的是
A．②③属于不同种元素B．当X的数值为11时，①表示一种原子
C．②属于金属元素D．④在化学反应中易得电子形成阴离子
【答案】B
【详解】A、元素是质子数（核电荷数）相同的一类原子的总称。②③质子数不同，属于不同种元素，故A正确；
B、当X的数值为11时，质子数大于核外电子数，故①表示一种阳离子，故B错误；
C、②质子数为11，质子数=原子序数，是钠元素，属于金属元素，故C正确；
D、④最外层电子数是6，在化学反应中易得电子形成带负电荷的阴离子，故D正确。
故选B。
4．钒被誉为“合金中的维生素”，国家速滑馆的“天幕”用国产高钒封闭索编织而成。如图是钒在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是
A．钒原子的中子数为23B．钒属于非金属元素
C．V可以表示一个钒原子D．钒原子的质量为50.94g
【答案】C
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为23；原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为23；汉字下方的数字表示相对原子质量，则钒的相对原子质量为50.94，在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，则钒原子的中子数为51-23=28，故选项说法错误；
B、钒带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误；
C、V是钒元素的元素符号，可以表示一个钒原子，故选项说法正确；
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为50.94，而不是钒原子的质量为50.94g，故选项说法错误；
故选：C。
5．火锅牛油中的脂肪酸，特别是神经鞘磷脂(C41H84N2O6P)，有助于神经系统的健康。下列关于神经鞘磷脂(C41H84N2O6P)说法正确的是
A．神经鞘磷脂分子中含有一个氮分子
B．神经鞘磷脂属于氧化物
C．神经鞘磷脂中氢元素和氮元素的质量比为21：7
D．神经鞘磷脂由134个原子构成
【答案】C
【详解】 A、分子是由原子构成的，1个神经鞘磷脂分子中含有2个氮原子，故A错误；
B、神经鞘磷脂中含有碳、氢、氧、氮、磷五种元素，不属于氧化物，故B错误；
C、神经鞘磷脂中氢元素和氮元素的质量比为（1×84）：（14×2）=84: 28=21: 7，故C正确；
D、物质是由元素组成的，分子是由原子构成的，1个神经鞘磷脂分子由41个碳原子、84个氢原子、2个氮原子、6个氧原子和1个磷原子，共134个原子构成的，故D错误。
故选: C。
6．我国研制出一种新型催化剂，在这种催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要转化过程如图所示，已知反应I和反应II均会生成同一种常见的氧化物（部分生成物已略去）。下列说法中错误的是
A．反应I和反应II均不属于化合反应
B．反应I和反应II中都有元素化合价发生改变
C．在反应II中两种反应物和单质X的分子个数比为2:1
D．中碳、氢元素的质量比为6:1
【答案】C
【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应I的反应物为二氧化碳和X单质（氢气），生成物为一氧化碳，一氧化碳只含有碳元素和氧元素，故还有一种含有氢元素的物质，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应；反应Ⅱ的反应物一氧化碳、单质（氢气）中含有碳元素、氧元素和氢元素，生成物（CH2）2中含有碳元素和氢元素，则生成物还有一种含氧元素的物质，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，选项正确；
B、反应I和反应II中都都有单质参加反应，单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价不为0，故都有化合价发生改变，选项正确；
C、Ⅰ、Ⅱ生成相同的常见氧化物。结合一、二给出反应物共同缺少的原子，可确定为水。方程式为：，在反应II中两种反应物和单质X的分子个数比为1:2选项错误；
D、中碳、氢元素的质量比为（12n）:（1×2n）=6:1，选项正确；
故选C。
7．2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家，他们利用做催化剂将氮原子和碳原子象“纽扣”一样链接在一起，称为“链接化学”。下列有关说法正确的是
A．反应中原子没有发生变化B．在反应中质量和物理性质都不变
C．反应中元素种类发生变化D．该反应没有新物质生成
【答案】A
【详解】A、依据质量守恒定律可知：化学变化前后原子的种类不变，故选项说法正确；
B、做催化剂，催化剂在反应中质量和化学性质不变，但物理性质可能会发生改变，故选项说法错误；
C、依据质量守恒定律可知：化学反应前后元素种类不变，故选项说法错误；
D、化学反应一定有新物质生成，故选项说法错误；
故选：A。
8．兴趣小组同学设计了如图所示的装置，广口瓶用不透光的黑纸包住。下列判断错误的是
A．实验结束后，广口瓶内澄清石灰水会变浑浊
B．经过一段时间后，观察到细玻璃管中的红墨水会向右移
C．实验结束后，将燃着的木条伸入广口瓶中，木条很快熄灭
D．广口瓶用不透光的黑纸包住，瓶内的植物进行呼吸作用
【答案】B
【详解】A、实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行光合作用，广口瓶内的植物进行呼吸作用时会消耗氧气产生二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以实验结束后，广口瓶内澄清石灰水会变浑浊，该选项判断正确；
B、实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行光合作用，广口瓶内的植物进行呼吸作用时会消耗氧气产生二氧化碳，生成二氧化碳被澄清石灰水吸收，所以瓶内压强变小，在大气压的作用下，可以看到细玻璃管中的红墨水向左移动，该选项判断错误；
C、氧气可以支持燃烧，广口瓶内的植物进行呼吸作用时会消耗氧气产生二氧化碳，实验结束后，将燃着的木条伸入广口瓶中，木条很快熄灭，该选项判断正确；
D、植物的光合作用需要阳光，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行光合作用，对实验产生干扰，该选项判断正确。
故选B。
9．下图装置可用于探究CO2性质的实验，操作如下：将注射器中的水快速注入三颈烧瓶中，电脑屏幕上的曲线变化如图2所示；把装水的注射器和压强传感器取走，换上橡皮塞，将注射器中的紫色石蕊试液注入三颈烧瓶。下列说法不科学的是
A．AB段压强上升的主要原因为：将水快速注入，造成气体被压缩，压强增大
B．BC段压强下降的主要原因为：一定量二氧化碳被水溶解
C．CD段压强保持不变的主要原因为：二氧化碳分子和水分子都停止了运动
D．紫色石蕊试液变红是部分二氧化碳和水反应的直接依据
【答案】C
【详解】A、将注射器中的水注入三颈烧瓶中，由于水的加入二氧化碳的体积被压缩，因此瓶内压强显著增大，所以AB段压强上升，故A正确；
B、随着二氧化碳溶解于水中，瓶中二氧化碳减少，压强变小，所以BC段压强下降，故B正确；
C、二氧化碳在水中的溶解达到饱和，瓶中剩余二氧化碳气体的量保持不变，瓶内压强不再变化，所以CD段压强保持不变，但此时二氧化碳分子和水分子 还在不断运动，故C错误；
D、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，故D正确。
故选C。
10．鉴别、除杂是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案能达到目的的是
【答案】B
【详解】A、CO燃烧生成二氧化碳，CH4燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，CO、CH4分别点燃，在火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯，两者都能使石灰水变浑浊，故实验操作不能达到实验目的；
B、纯金属制成合金后硬度变大，故钢的硬度大于纯铁，相互刻画，有痕迹的则为纯铁，没有痕迹为钢，能达到实验目的；
C、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，所以不能通过点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，不能达到实验目的；
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，加水会除去氧化钙，不能达到实验目的；
故选B。
第II卷（非选择题 共30分）
二、填空题（除标注外，其余每空1分，共30分）
11．（8分）阅读下面科普短文并回答相关问题。
燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021-2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1。
纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2（容量保持率越高，代表电池使用寿命越长）。
混合动力汽车是一种结合了传统内燃机和电动机作为动力源的汽车类型。这种设计旨在利用两种动力源的优势，提高能源效率、降低排放。混合动力汽车的工作模式可以根据车辆的需求和电池的状态自动切换。在车辆起步或低速行驶时，电动机可以单独提供动力，以减少燃油消耗和排放。当需要更大的动力时，内燃机会介入工作，与电动机协同提供动力。在制动或减速时，电动机可以转换为发电机，回收能量并储存在电池中，这一过程称为再生制动。
(1)燃油汽车燃料燃烧产生的主要空气污染物有 （写一点即可）。
(2)纯电动汽车的优点有 （写一点即可）；其发展受限的原因是 （写一点即可）。
(3)磷酸铁锂（）中属于金属元素的是 和 。
(4)下列说法正确的是______。
A．使用燃油作为汽车燃料会造成空气污染，应当禁止生产燃油汽车。
B．2021-2023年，我国混合动力汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加。
C．新能源汽车和纯电动汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。
D．混合动力汽车可以提高能源效率、降低排放。
(5)对比图2中的两条曲线，得出的结论是 。
(6)混合动力汽车在制动或减速时，电动机转换为发电机，回收能量并储存在电池中。这一过程中的能量转化是将电能转化为 能。
【答案】(1)一氧化碳（合理即可）
(2) 能源利用率高（合理即可） 电池安全性（合理即可）
(3) 锂 铁
(4)BD
(5)在实验研究的放电倍率范围内，放电倍率相同时，添加2-CNT的电池比添加1-SP的电池使用寿命长
(6)化学
【详解】（1）燃油汽车燃料燃烧产生的主要空气污染物有一氧化碳、二氧化氮、细颗粒物等。
（2）根据题目信息，纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。
可知纯电动汽车的优点有：能源利用率高、结构简单、噪声小等；
其发展受限的原因是：电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等。
（3）磷酸铁锂（）含有锂、铁、磷、氧这4种元素，属于金属元素的是锂、铁。
（4）A、使用燃油作为汽车燃料会造成空气污染，但目前纯电动汽车、混合动力汽车还不能完全替代燃油汽车，因此不能禁止生产燃油汽车，A选项错误；
B、根据图1，2021-2023年，我国混合动力汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加，B选项正确；
C、根据图1，燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型，C选项错误；
D、根据题目信息，混合动力汽车是一种结合了传统内燃机和电动机作为动力源的汽车类型，这种设计旨在利用两种动力源的优势，提高能源效率、降低排放，D选项正确。
故选：BD。
（5）容量保持率越高，代表电池使用寿命越长，对比图2中的两条曲线，得出的结论是：在实验研究的放电倍率范围内，放电倍率相同时，添加2-CNT的电池比添加1-SP的电池使用寿命长。
（6）混合动力汽车在制动或减速时，电动机转换为发电机，回收能量并储存在电池中，这一过程中的能量转化是将电能转化为化学能。
12．（6分）某化学兴趣小组开展氢氧化钠的性质系列探究活动，如下图所示：
请回答下列问题：
(1)实验①观察到氢氧化钠表面变 。
(2)实验②观察到紫色石蕊溶液变成 色，实验③观察到无色酚酞溶液变成红色。
(3)实验④：将质量分数为10%的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，用数字化仪器测得溶液的变化情况如图1所示。
Ⅰ、据图计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数为 ；滴加稀盐酸至，继续滴加稀盐酸并用玻璃棒不断搅拌，此时溶液中的溶质除酚酞外还有 （填化学式）。
Ⅱ、如图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观模拟示意图，从微观的角度分析，甲、乙两处应填入的离子符号分别为 、 。
【答案】(1)潮湿
(2)蓝
(3) 20% NaCl、HCl OH- H+
【详解】（1）氢氧化钠易潮解，故实验①观察到氢氧化钠表面变潮湿；
（2）氢氧化钠溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红，故实验②观察到紫色石蕊溶液变成蓝色；
（3）Ⅰ．根据图示可知，36.5g10%盐酸与20g氢氧化钠完全反应，设：氢氧化钠溶液的溶质质量为x；
氢氧化钠溶液的溶质质量分数为：；
滴加稀盐酸至，此时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，继续滴加稀盐酸，盐酸不反应，此时溶液中的溶质除酚酞外还有生成的氯化钠和剩余的盐酸，故填：NaCl、HCl；
Ⅱ.氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成，盐酸溶液中存在氢离子和氯离子，氢氧化钠溶液和盐酸混合后，氢氧根离子和氢离子结合成水，故甲的离子符号为OH-，乙的离子符号为H+。
13．（9分）化学在生活和生产中都发挥着重要作用。
Ⅰ．化学与奥运
(1)奥运火炬的燃料—生物丙烷
生物丙烷()是通过二氧化碳和电能合成的绿色环保燃料。生物丙烷是 能源(“可再生”或“不可再生”)。
(2)中国制造的芯片—硅、铝、铜
奥运赛场上的足球、柔道场运动垫、乒乓球桌面都植入中国制造的高科技芯片，可以捕捉运动员的力量、速度、轨迹为比赛提供精准的数据，制造芯片的主要材料是硅、铝、铜等，其中铝、铜因具有良好的 性，可作为芯片内部电路的导线。
(3)奥运会的奖牌—金、银、铜、铁
奥运奖牌的设计别出心裁，融入了法国最具标志性的建筑元素——埃菲尔铁塔，使用银、铜为主要材质制作奖牌，其中金、银、铜、铁都属于 材料。
Ⅱ．化学与生产
奥运奖牌的制作原料大多来自于电子垃圾中提炼出来的金属。某工厂利用废旧电器预处理的产品粗铜回收铜和银，操作流程如下：
(4)“装置Ⅰ”中加入过量的稀硫酸后，还需进行固液分离操作，其操作名称是 。
(5)“滤液1”中除和外，还含有的物质有 (填“化学式”)。
(6)“装置Ⅱ”中发生反应的化学方程式为 。（2分）
(7)试剂X为 (填化学式)。
(8)设计“装置Ⅳ”的目的是 。
【答案】(1)可再生
(2)导电
(3)金属
(4)过滤
(5)FeSO4、MgSO4
(6)
(7)CuSO4
(8)为了回收铜
【详解】（1）生物丙烷可通过二氧化碳和电能合成，则生物丙烷是可再生的；
（2）铝、铜作导线是因为具有良好的导电性；
（3）金、银、铜、铁都属于金属材料；
（4）固液分离操作名称是过滤；
（5）铜、铁、镁、银中加入稀硫酸，铁和稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，镁和稀硫酸反应产生硫酸镁和氢气，则还含有的物质是硫酸亚铁和硫酸镁；
（6）经装置Ⅰ后固体1为铜和银，加入硝酸银会和铜反应，化学方程式为：；
（7）经装置Ⅱ后滤液2为硝酸铜加入过量的铁和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，则固体3为生成的铜和过量的铁，加入X后得到了铜，则加入的是硫酸铜和铁反应产生铜和硫酸亚铁，则X为硫酸铜，化学式CuSO4；
（8）设计“装置Ⅳ”的目的就是为了回收铜。
14．（7分）科技兴则民族兴，科技强则国家强。中国科学家在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，为淀粉工业制造和二氧化碳利用打开了一扇窗。部分人工合成淀粉路线如图：
(1)除了人工合成淀粉外，二氧化碳在生产和生活中还具有的用途是 (写一条)。
(2)甲醇(CH3OH)中碳元素与氢元素的质量比是 。
(3)习总书记在第75届联合国大会上作出我国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值、努力争取2060年前实现碳中和的重大宣示。科学家提出用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)来吸收CO2。请写出其发生反应的化学方程式 。（2分）
(4)已知二氧化碳转化为甲醇反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。2.2gCO2理论上可制备CH3OH的质量是多少?(写出计算过程)（3分）
【答案】(1)灭火（合理即可）
(2)3∶1
(3)
(4)解：设可制备的CH3OH的质量为x
x=1．6g
答：可制备的CH3OH的质量是1.6g。
【详解】（1）二氧化碳在生产和生活中还具有的用途是：灭火、人工降雨、生产碳酸饮料等。
（2）甲醇(CH3OH)中碳元素与氢元素的质量比是。
（3）石灰浆(主要成分为氢氧化钙)与CO2反应生成碳酸钙、水，化学方程式为：。
（4）CO2质量为2.2g，据此可通过化学方程式计算出理论上可制备CH3OH的质量，详见答案。
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
点燃，在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯
B
鉴别纯铁和钢
相互刻画
C
除去中的少量
点燃气体
D
除去中的
加足量的水，充分搅拌后过滤