专题10 压强（练习，4大命题点+真题+重难创新）-中考物理一轮复习讲练测（全国通用）

这是一份专题10 压强（练习，4大命题点+真题+重难创新）-中考物理一轮复习讲练测（全国通用），文件包含专题10压强练习原卷版docx、专题10压强练习解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共73页， 欢迎下载使用。
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc19722" PAGEREF _Tc19722 \h 2
\l "_Tc20439" 命题点一 压力和固体压强 PAGEREF _Tc20439 \h 2
\l "_Tc3088" 命题点二 液体的压强 PAGEREF _Tc3088 \h 13
\l "_Tc11770" 命题点三 大气压强 PAGEREF _Tc11770 \h 26
\l "_Tc5933" 命题点四 流体压强与流速的关系 PAGEREF _Tc5933 \h 33
\l "_Tc14001" PAGEREF _Tc14001 \h 36
\l "_Tc12031" PAGEREF _Tc12031 \h 47
命题点一 压力和固体压强
1．（2024·云南昆明·一模）如图甲，饮料瓶盖上有一些竖纹，是通过 来增大摩擦的；如图乙，接种疫苗的注射器针头做得很尖，是通过 来增大压强的。
【答案】 增大接触面的粗糙程度 减小受力面积
【详解】[1]饮料瓶盖上有一些竖纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
[2]注射器针头做得很尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大针头对肌肉的压强。
2．（2024·江苏徐州·三模）一辆重为1.5t的小汽车有四条轮胎，当它在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的重力为 N，阻力为 N；它的每条轮胎与地面的接触面积约为15cm2，汽车对地面的压强为 Pa。
【答案】 1.5×104 2000 2.5×106
【详解】[1]汽车的质量为1.5t，则受到的重力为
[2]由于汽车在水平路面上匀速行驶，受到的阻力大小等于牵引力，即2000N。
[3]汽车对地面的压力等于自身重力，每条轮胎与地面的接触面积约为15cm2，四条轮胎与地面的接触，则压强为
3．（2024·吉林松原·模拟预测）如图所示，边长10cm的均匀正方体铝块，放在水平桌面中央，则正方体铝块对桌面的压强为 Pa；若沿水平方向截下一部分a竖放在水平桌面上，且使a对桌面压强与剩余部分b对桌面压强之比为5:4，图中截去部分a的高度h为 cm。（铝的密度为，g取）
【答案】 2
【详解】[1]正方体铝块放在水平桌面的中央，对桌面的压强
[2]若沿水平方向截下一部分a竖放在水平桌面上，a的高度为10cm，根据可知a对桌面压强为
a对桌面压强与剩余部分b对桌面压强之比为5∶4，则剩余部分b对桌面压强
解得
4．（2024·四川达州·一模）如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重5N，B重40N。已知物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等，物体A、B的棱长分别为、，物体A、B的密度分别是和。则= ，= 。
【答案】 1∶3 27∶8
【详解】[1][2]物体A对B的压力大小等于A的重力
物体A对B的受力面积为A的底面积，物体B对桌面的压力大小等于AB总重力
物体B对桌面的受力面积为B的底面积，物体A对B的压强与此时物体B对桌面的压强相等
即
AB物体边长比为
AB物体体积比
AB物体密度比为
5．（2024·内蒙古通辽·模拟预测）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，如图甲。将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，则B的密度为 kg/m3，A的重力为 N（g取10N/kg）。
【答案】 600 6
【详解】[1]由图乙知，B的高度为
hB＝10cm＝0.1m
截取前，B对地面的压强为，B为质量分布均匀的实心正方体，根据
得
[2]截取高度h为2cm时，B剩余部分的高度为
B剩余部分对水平桌面的压强为
此时B截去的质量
此时B截去的重力
G1＝m1g＝0.12kg×10N/kg＝1.2N
A对水平桌面的压强
①
截取高度h为10cm时，即将B全部放在A上，B的重力
A对水平桌面的压强
②
联立①②可得GA＝6N。
6．（2024·吉林长春·模拟预测）如图，新牙膏使用时需要刺破塑料膜，利用牙膏盖上的尖头能够帮助（ ）
A．增大摩擦B．减小摩擦
C．增大压强D．减小压强
【答案】C
【详解】利用牙膏盖上的尖头能够在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而刺破塑料膜，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
7．（2024·广东阳江·一模）小红用如图所示的水桶提水，提手处设计成弯曲形状，贴合手形是为了（ ）
A．增大压强B．减小压强
C．增大摩擦D．减小摩擦
【答案】B
【详解】水桶的提手处设计成弯曲形状，贴合手形，增大受力面积，从而减小了对手的压强。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
8．（2023·上海长宁·一模）如图所示，将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照图示的方法切去一半，则剩余阴影部分对桌面压强最小的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【详解】将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，对桌面的压力为
F=G=mg
现分别按照图示的方法切去一半，则对桌面的压力变为原来的，四种切法中的对桌面的压力相同，由可知，压力一定时，受力面积越大，压强越小，由图可知，C中剩余部分受力面积最大，因此C中剩余部分对桌面压强最小。
故选C。
9．（2024·内蒙古通辽·模拟预测）如图所示，字典的一部分悬空在水平桌面以外，小明同学发现后用水平向右的力F将字典推回桌面中央，在他推着字典运动的过程中（ ）
A．字典对桌面的压力变大B．字典对桌面的压强变小
C．桌面对字典的支持力变小D．桌面对字典的摩擦力变大
【答案】B
【详解】AB．推动过程中，字典对桌面的压力等于其自身的重力，由于重力不变，压力大小也不变，受力面积变大，根据知，字典对桌面的压强变小，故A不符合题意，B符合题意；
C．由A知字典对桌面的压力不变，由于字典对桌面的压力和桌面对字典的支持力是一对相互作用力，大小相等，所以桌面对字典的支持力不变，故C不符合题意；
D．在推动过程中压力和接触面的粗糙程度都不变化，因此摩擦力大小不变，故D不符合题意。
故选B。
10．（2024·上海·二模）边长为a的均匀正方体静止在水平地面上，现从正方体的侧面切割并抽出一个深度为a的圆柱体，如图所示，将该圆柱体竖直摆放在正方体的上表面中央，此时圆柱体对正方体上表面的压强为p1，正方体对地面的压强为p2，则p1与p2的大小关系为（ ）
A．p1可能等于p2B．p1一定等于p2
C．p1可能小于p2D．p1一定小于p2
【答案】B
【详解】假设圆柱体的底面圆的半径为r（2r≤a），正方体的密度为ρ，根据题意可得，圆柱体的体积为
圆柱体的质量为
圆柱体的重力为
圆柱体对正方体的上表面中央的压力为
圆柱体对正方体的上表面中央的压强为
正方体对地面的压力为
正方体的底面积为
正方体对地面的压强为
由此可知，，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
11．（2024·山东泰安·一模）如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比，质量之比，若甲、乙的密度分别为、，甲、乙对地面的压强分别为、，下列判断正确的是（ ）
① ② ③ ④
A．只有①③B．只有①④C．只有②③D．只有②④
【答案】B
【详解】甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的体积之比
甲、乙密度之比
故①正确，②错误。根据F=G=mg可知它们对地面的压力之比
甲、乙的底面积之比
甲、乙对地面的压强之比
故③错误，④正确。
故选B。
12．（2024·四川广元·二模）玲玲学习压强知识后，利用小桌、海绵、砝码等器材来“探究影响压力作用效果的因素”，实验过程如图中甲、乙、丙所示。
(1)通过甲、乙实验能够得到的结论是 。
(2)下列事例中，直接应用到由乙、丙实验所得结论的是 （填序号）。
①压路机的滚轮质量很大
②书包的背带设计的宽些
③鞋底上凹凸不平的花纹
(3)如图丁的实验中，将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵的凹陷程度不变，由此得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论，此探究过程中存在的问题是 。
【答案】(1)受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
(2)②
(3)没有控制压力的大小相同
【详解】（1）通过甲、乙实验能够得到，受力面积相同时，压力越大，海绵的凹陷程度越明显，可得的结论是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（2）由乙、丙实验可得：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
①．压路机的滚轮质量很大，是受力面积相同时，通过增大压力，增大压力的作用效果，故①不符合题意；
②．书包的背带设计的宽些，是压力相同时，通过增大受力面积，减小压力的作用效果，故②符合题意；
③．鞋底上凹凸不平的花纹，是压力不变时，通过增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，故③不符合题意。
故选②。
（3）如图丁的实验中，将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵的凹陷程度不变，由此得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论，此探究过程中存在的问题是改变受力面积的同时，也改变压力大小，没有控制压力的大小相同。
13．（2024·黑龙江绥化·一模）如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察 来比较压力作用效果的；
(2)通过比较图甲、乙，说明 ；
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p （填“>”“=”或“”“=”或“