英语七年级下册（2024）Unit 3 After-school activitiesLesson 5 A plan for mountain climbing复习ppt课件

这是一份英语七年级下册（2024）Unit 3 After-school activitiesLesson 5 A plan for mountain climbing复习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了重点单词，重点短语，重点句型等内容，欢迎下载使用。
practice v.练习;训练 n.练习;实践;惯例teach v.教;讲授;教导 cuntryside n.乡村nthing prn.没有什么;没有一件东西tnight adv.在今晚;在今夜 n.今夜;今晚pick v. 摘;采;选择 afraid adj.害怕;担心quickly adv.很快地;迅速地 survey n.民意调查v.(对……)做民意调查relax /r'laks/v.放松;(使)冷静 seldm adv.不常;很少
active adj.活跃的;积极的;起作用的 instrument n.乐器;器具still adj.安静的;静止的 adv.仍然;更 inside adv.在(或向)里面anywhere adv.在任何地方 earphne n.耳机;听筒 bred adj.厌倦的;烦闷的 acting n.表演;演艺业 imprve v.改善;改进 rle-play n.角色扮演acv.扮演(戏剧、电影中的角色行动;起作用theatre n.剧场;电影院 if cnj.如果;当;是否;即使 fill v.填满;装满;(使)充满
frm n.表格;形式;类型 v.组成；产生mind /maind/ n.思考能力;头脑;心思 v.介意;注意weekday n.周工作日 shape n.外形;形状;情况 v.塑造;影响……的发展gym n. 体育馆;健身房 pl n.游泳池;水塘
play chess 下国际象棋be gd fr对……有利;适于Sunds gd!听起来不错!be afraid f害怕;担心d a gd jb做得很棒free time 空闲时间play an instrument演奏乐器fill in 填写stay in shape保持身材
1.Wuld yu like t play chess with me after schl tmrrw?明天放学后你想和我一起下棋吗？2.Hw abut Wednesday?周三怎么样？3.My uncle will teach me t play the erhu this Thursday.这周四我的叔叔要教我拉二胡。4. What d yu like t d here?你喜欢在这做什么？5. I'm afraid f animals.我害怕动物。6. I ften listen t music and relax.我经常听音乐放松。
7.I enjy reading and writing.我喜欢读书和写作。8.I can't g anywhere withut them. 没有它们我不能去任何地方。9.If yu wuld like t be ne f us, please fill in the frm.如果你想成为我们中的一员，请填写这个表格。10.Yu can stay in shape and have a gd time.你能在保持体型的同时玩的开心。11.T get gd exercise.得到好的锻炼12.T be clse t nature 亲近大自然13.arrive at the ft f the muntain到达山脚下
14.His planet is as small as a huse他的星球像一座房子那么大 bk is abut a little prince.这本书是关于一个小王子。
Language Pints
1.like/lve 喜欢 like/lve ding表示长时间的兴趣爱好，习惯性动作; like/lve t d指偶尔或具体的一次性喜好，与将来动作相关。I like t feed the animals and pick vegetables and fruit.我喜欢喂动物和采摘蔬菜和水果。I like reading bks。我喜欢读书2.be afraid t d sth. 和 be afraid f ding sth.都表达了“不敢做某事”的意思，但细微之处有所不同。 be afraid t d sth.更强调内心的恐惧感，即主语对即将执行的动作感到害怕或不安。比如:“He was afraid t g ut alne at night.”(他害怕晚上独自外出。这表明他对于晚上独自外出感到内心的恐惧和不安。)再如:“He is afraid t tuch the snake.”(他不敢碰那条蛇。这说明他内心深处对蛇感到恐惧。)
3.I ften listen t music and relax.我经常听音乐放松。频率副词(Frequency Adverbs)在英语中用于描述动作发生的频率。1.Always (总是):I always eat breakfast befre ging t (通常):I usually g t bed at 10 (经常):l ften watch TV n (有时):Smetimes I g ut fr lunch with my (从不): I never stay up late n weekdays.
4.I enjy reading and writing.我喜欢读书和写作。 enjy 的常见用法有以下几种:●enjy 表示“享受..的乐趣”，例如:He enjyed life .(他享受生活。)● enjy 表示“享有”，比如:The average German will enjy 40 days' paid hliday this year. (德国人今年平均将享有40天带薪假期。)●enjy 后面要接动名词，即enjy ding sth,而不能接不定式。例如:I enjy swimming.(我喜欢游泳。)●enjy neself 表示“(自)得其乐，过得快活，玩得开心”，例如:I am really enjying myself at the mment.(我此刻很是自得其乐。)Did yu enjy yurself at the English evening?(这个英语晚会你玩得开心）
5.Withut”介词，表示“没有”或“缺乏”某物或某情况时的状态。● I can't live withut water.(没有水我无法生活。)“withut”后面跟的是名词，表示缺少某个物品或条件。●He culdn't finish the wrk withut helping me.(没有我的帮助，他无法完成工作。)●They wuldn't have succeeded withut trying hard.(没有努力，他们就不会成功。)这里，“withut”后面跟的是动名词(即动词的-ing形式)，表示缺少某个动作或行为。。
6.use v. 使用 May I use yur bike？我可以用你的自行车吗？useful adj.有用的，有作用的English is useful.英语是有用的7.fill in:意思:通常指在某个空间或框架内填入信息或内容，使其完整。·填写表格或文件上的空白处，如“Please fill in the frm.”(请填写表格。)替代某人的位置或角色，如“Can yu fill in fr me while I'm
away?”(我不在的时候你能替我一下吗?) fill ut:意思:更多指将某个表格、问卷或文件等完全填满，或指某人的身材变得丰满或肌肉发达。完全填写一份表格或问卷，如“Make sure yu fill ut the applicatin cmpletely.”(确保你完全填写了申请。)描述人的体型变化，如“He has really filled ut since he started wrking ut.”(他开始锻炼后真的变得强壮了。)
8.stay in shape保持体型shape“形状”指的是身体状况、体型或健康状态。所以，“stay in shape”实际上就是“保持健康、保持身材”的意思。●很多人会用“I try t stay in shape by exercising .”(我试图通过锻炼来保持身材。)这样的句子来表达自己保持身材的努力。●也可以用来询问他人，如“Hw d yu stay in shape?”(你是怎么保持身材的?).
9.exercise"这个词既可以作为可数名词，也可以作为不可数名词使用，其具体用法取决于它在句子中的意思和上下文。当"exercise"可数名词，指的是具体的“锻炼”、“练习题”或“活动或体操”。此时，其复数形式是"exercises"。以下是一些例句:1. We shuld d mrning exercises every day.(我们应该每天做早操。)2. We shuld d sme exercises thisweekend.(这个周末我们应该做一些练习题。)当"exercise"不可数名词，它通常指的是一般的“锻炼”、“运动”或“活动”。以 Let's take exercise.(让我们一起来锻炼锻炼吧。)
10.“be clse t”表示“接近于;在……附近;与……关系密切”。具体用法:1.表示空间上的接近:意为“在……附近”，描述两个物体或地点在空间上的相对位置。例句:The schl is clse t my huse. (学校离我家很近。)2.表示时间上的接近:意为“接近于”，描述某个时间点或事件即将发生。例句:We are clse t finishing the prject.(我们即将完成这个项目。)3.表示关系上的亲密:意为“与……关系密切”，描述人与人之间的情感联系或友好程度。例句:She is clse t her family.(她和家人关系很亲密。)
11.arrive at和arrive in的区别如下:arrive:“到达”。使用时无需指出具体地点，主要表示到达的动作。arrive at:表示“到达某地”，通常用于较小的地点，如学校、机场、车站等。强调到达的具体地点，使用时需指出到达的具体位置。arrive at schl/gym/airprtarrive in:表示“到达某个区域”，通常用于较大的地点，如国家、城市等。强调到达的较大范围或区域，使用时需指出到达的广泛地区。arrive in China/Beijing/Shijiazhuang
12.“”表示两个事物在程度、数量、质量等方面的相等或相似。·肯定句:as +形容词/副词原级+as My sister is as tall as me.(我妹妹和我一样高。)He runs as fast as a rabbit.(他跑得和兔子一样快。)否定句:nt as/s +形容词/副词原级+ asThis film is nt as interesting as that ne.(这部电影没有那部有趣。)
She desn't sing as well as her sister.(她唱得没有她姐姐好。)注意事项●“”结构中，形容词或副词需要使用原级形式，不能使用比较级或最高级形式。例如，不能说“as taller as”“as the tallest as”。在使用“”结构时，要注意前后比较的对象应该是同一范畴的事物，否则会导致逻辑错误。例如，不能说“My bag is as heavy as my desk”(我的包和我桌子一样重)，因为包和桌子不属于同一类可比较的事物，这里可能想表达的是“My bag is as heavy as yurs”(我的包和你的一样重)。
13.abut:作介词：表示“关于，对于;涉及”。 用于引出与某人、某事相关的主题或内容，常与疑问词连用，构成特殊疑问句。例如:What is he talking abut?(他在说什么?) She knws a lt abut Chinese histry.(她对中国历史了解很多。)可用于询问或陈述某方面的情况、信息等。例如:Can yu tell me smething abut the new bk?(你能给我讲讲这本新书吗?)He gave us a reprt abut the market research.(他给我们做了一份关于市场调研的报告。)
表示“在……周围，在……附近”。 指在某一地点或物体的周边区域，强调位置上的接近。例如:There are sme trees abut the huse.(房子周围有一些树。)They walked abut the lake, enjying the beautifulscenery.(他们在湖边散步，欣赏美丽的风景。)表示“大约，左右”。 用于表示时间、数量、年龄等的大致范围。例如: I'll be back abut five 'clck.(我大约五点钟回来。)There are abut thirty peple in the meeting rm.(会议室里大约有三十人。)What/Hw 这是一种常用的表达建议、征求意见或询问情况的结构。例如:Hw abut ging fr a walk after dinner?(晚饭后去散散步怎么样?)