三年级语文下册第五单元情境题自测卷2024-2025学年统编版

这是一份三年级语文下册第五单元情境题自测卷2024-2025学年统编版，共8页。
原创连载，转载出版必究三年级下册第五单元情境题单元自测（统编版）（自测时间：90分钟 满分：100分） 主题任务：为了激发同学们的想象力，欢欢班上正准备前往想象王国，开启一段快乐的想象之旅，请你也来参加吧！第一站·开启想象之门一．瞧，想象王国向同学们发出了邀请函，邀请他们前往想象王国开启想象之旅呢！（16分）浩瀚深邃的 yǔ zhòu（ ）中究竟 liú tǎng（ ）着多少mì mì（ ）呢？具有浪漫sī xù（ ）的古代文人墨客们，每当tái tóu（ ）看到皎洁的明月，总会留下动人的shī piān（ ）。而今，科技的发展为我们探索太空搭建了阶tī（ ），航天员们 chéng（ ）着“神舟”系列载人飞船yuè guò（ ）大气层，jì xù（ ）着前人的飞天征程……在这里，你可以和húli（ ）、鳄（è é）鱼玩游戏，馋（chán cán）了可以吃 xiāng cháng（ ）、qiǎo kè lì（巧克力）等美味的食物……这难道不是一次有意思的旅行吗？欢迎你的加入！1.给邀请函中的加点字选择正确的读音，打“✓”。（2分）2.根据拼音写字词，将邀请函补充完整。（12分）3.给画“ ”的句子换一种说法,使意思不变。(2分) 二.想要开启想象王国的大门，同学们还得闯过下面几关，你也来试试吧！（18分）1.下列加点字读音全都正确的一项是（ ）。A.零食（lín） 咖啡（kā） B.一栋（dòng） 气喘吁吁（yū） C.篇目（piān） 食醋（chù） D.拜访（bài） 不痛不痒（yǎng） 2.下列词语书写全都正确的一项是（ ）。A.相遇 零声 万物 乘法 B.形壮 担心 失望 背包 C.面包 花生 牛奶 饭菜 D.排骨 麻烦 一栋 楼梯3.想象王国将给管理员佩戴“绶带”，其中“绶”字欢欢不会读。下列说法中，你觉得最有道理的一项是（ ）。A.“绶”的偏旁是“纟”，所以“绶”肯定读“sī”。B.“绶”的右边有个“又”字，所以“绶”一定读“yòu”。C.“纟”一般跟丝线、纺织、布匹有关。每周一我们红领巾礼仪队要挂“shòu dài”，所以我猜“绶”字就读“shòu”。4.同学们上了一节堪称直播课“天花板”的想象直播课。“天花板”一词是现在人们常说的流行语。结合语境，你觉得它的意思应该是（ ）。A.室内的天棚，有的上面有雕刻或彩绘。 B.建筑材料，在生活中被广泛应用。C.程度极高，高得几乎无法被超越。 D.指第一次，以前从来没有发生过。5.请选出加点词语使用不恰当的一项( )。 A.听妈妈说还要两天才回家，我的心情由期望变为失望。B.楼下传来的阵阵喧闹声，扰乱了我的思绪。C.奶奶年纪大了，每次出门回来都是气喘吁吁的。D.香甜的苹果挂满枝头，看起来津津有味。6．乐乐记录了自己奔赴想象王国的旅程，请你帮他把词语依次填入下面的句子中，正确的一项是（ ）。想要漫游想象岛的旅客想要漫游想象岛的旅客（ ）登上了游轮，在( ) 航行七个小时后，游轮在颠倒村作了短暂的停留后，又( ) 向想象岛航行。A.继续 陆续 连续 B.连续 陆续 继续C.陆续 继续 连续 D.陆续 连续 继续7.下列文章题目中，运用反向思维来展开想象的是（ ）。A.会跳舞的房子 B.我变成了一棵树C.尾巴它有一只猫 D.一支铅笔的梦想8．同学们分享了自己对于想象的认识，下列说法不正确的一项是（ ）。A.欢欢：想象的事物不一定是现实生活中真实存在的。B.乐乐：“反方向去想象”可以让事物变得更奇特。C.奇奇：想象力是天生的，不需要在学习中培养。D.妙妙：想象可以大胆、奇特，同时也要合情合理。9.下列说法正确的一项是（ ）。A.《宇宙的另一边》中“很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影”是作者想象出来的。 B.《我变成了一棵树》中，“我”想变成一棵树，是因为“我”想让小动物们有自己的家。 C.《一支铅笔的梦想》中铅笔想跳进荷塘里为小鱼虾搭起一个凉棚。D.《尾巴它有一只猫》中另一条尾巴认为自己有一只老虎。第二站·奔赴想象王国之旅三、抵达想象王国，同学们开始了创意表达，你也来试试吧！（11分）1.想象岛岔路口的四块路牌上各有一句话，哪句的表述未用到想象？（ ）（2分）A.有一条尾巴，它很自豪地说：“我拥有一只猫！”B.我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。C.上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。D.吃了云朵面包，我们竟然也轻悠悠地飘了起来。2.根据事物的特点，发挥想象，照样子写一写。（3分）例：铅笔来到小溪边，要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。树叶来到 ，要为 ，为 。3.注意加点的部分，从反方向去想象，仿写句子。（4分）①例：狗尾巴高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”树叶高兴地说：“ ！”②例：在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？ 4.观察下面的手指印画，想一想：手指印还能画成什么？将下面的句子补充完整。（2分） 大螃蟹在沙滩上爬呀爬。 蝴蝶在花丛间飞舞。手指印还能画成 ，我想象着 。第三站·点燃想象之光四、在想象王国，看着遥远的星空，这让欢欢想起了课文中的片段。（10分）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？1.根据释义，在选文中找出相应的词语写在括号里。（2分）①有所隐蔽，不让人知道的。 （ ）②形容呼吸急促，上气不接下气的样子。 （ ）2.选文通过 引起了“我”无限的遐想，“我”想象宇宙的另一边是这一边的 。选文通过“我”大胆的想象，把读者带入了一个奇妙的世界。（2分）3.宇宙的另一边和宇宙的这一边有什么不同？请你将导图填写完整。（4分）4.你认为文中的“我”是一个怎样的孩子？（2分） 五．在想象王国，有什么样的有趣经历呢？快来阅读下面这篇选文吧！（15分）在我睡着之后陈诗哥①每次夜（暮幕）降临，在我睡着之后，我知道，我的房间就会发生一些惊天动地的事情。②在我睡着之后，我的房间会长出草地，会长出大树，长出藤蔓（wàn），变成一个漆黑的森林，我听见虎啸（xiào）龙吟，要不就是一片寂静，一双双发光的眼睛在黑暗中看着我。但我知道，只要我一睁开眼睛，他们就会逃得没有影儿。③在我睡着之后，我的房间会灌满海水，海水像月光一样荡漾，而我的床就变成了船，我躺在船上，在地球上（飘 漂）流了整整一圈。虽然我什么都没看见，但我听见海涛的激荡，狂风的怒吼。海水把我的衣服、头发都打湿了。我还知道，各个部落的酋（qiú）长都来拜见我，但我都没空接见他们，因为我还在睡觉。④在我睡着之后，可恶的强盗会从窗口跳进来，把我劫走，带我到遥远的地方。那隐藏在屋角上方的、暗中守护着我的七武士会现身，手执宝剑，骑上七匹颜色各样的骏马，翻过六座大山，（挎跨）过八条大河，勇敢地把强盗击退，并在我醒来之前，把我稳稳当当地送回床上。⑤在我睡着之后，我在书上读过的一些朋友会来看我：如木偶人匹诺曹、穿靴子的猫、七个小矮人……嗯，还有孙悟空和猪八戒等等，他们在我的房间里举行晚会，真是开心呀，笑声一浪高过一浪……唉，真是可惜，我还在睡觉。⑥在我睡着之后，森林里的狮子、大象、老虎、犀牛、熊、长颈鹿跑来看我。他们又唱又跳，脚步声震天，我的杯子、玩具都在跳舞。可是，我还是没有醒过来。⑦天又黑了，在我睡着之后，又会发生什么呢？（选文有删改）1．请用“V”在文中的括号里选择恰当的词语。（3分）2．请你根据文章内容，梳理“我”睡着后发生的趣事。（4分）3．请你填写下面的表格，体会句中加点词的好处。（4分）4．想一想在你睡着后你的房间还会发生什么呢？补写下面的句子。（4分）（语文要素：走进想象的世界，感受想象的神奇）示例：在我睡着后，我的房间会变成游乐场，椅子、书桌、台灯都变成游乐设施，布娃娃会在里边开心地玩耍……在我睡着后， 第四站·放飞想象之翅六、想象王国的一切，在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。请你大胆想象，从下面的题目中选择一个，写一个想象故事，创造出属于自己的想象世界。（30分）要求：①题目自拟。②大胆想象，做到语句通顺，内容清楚。③不少于300字。 参考答案一、1.è chán2.宇宙 流淌 秘密 思绪 抬头 诗篇 梯 乘 越过 继续 狐狸 香肠 巧克力3.示例:这是一次有意思的旅行。二、1-4.DCCCD 5-8.DCC9．A. B.x【解析】“＇我＇想让小动物们有自己的家”说法有误，应为““我＇贪玩不想被打扰”。C.x【解析】铅笔的其中一个梦想是跳进池塘，为小鱼虾撑起阴凉的伞，并不是凉棚。D.x【解析】《尾巴它有一只猫》中的另一条尾巴认为自己有一只狗。三、1.C 2.学校里 午休的孩子当被子 下雨天回家的孩子当雨伞 3.①哎呀，原来 我有一棵树 哇，真好！②示例：在宇宙的这一边，蛇是在地上爬的；那么，在宇宙的另一边，蛇会不会像鸟儿一样在天上飞呢？ 4.一朵花 美丽的花儿在微风中绽放四、1.①秘密 ②气喘吁吁 2.浩瀚的星空 倒影 3.4.文中的“我”是一个想象力丰富、充满好奇心、天真可爱的孩子。五、1．幕 漂 跨2．①森林 ②船 ③七武士 ④森林里的动物们【解析】由第②自然段“在我睡着之后，我的房间会长出草地，会长出大树，长出藤蔓，变成一个漆黑的森林”可知，①空应填“森林”；由第③自然段“而我的床就变成了船”可知，②空应填“船”；由第④自然段“暗中守护着我的七武士会现身……勇敢地把强盗击退”可知，③空应填“七武士”；由第⑥自然段“森林里的狮子、大象、老虎、犀牛、熊……”可知，④空可概括为“森林里的动物们”。3．拟人 杯子 玩具 大【解析】杯子、玩具都是无生命的物品，用“跳舞”来形容，赋予了杯子、玩具以人的动作，联系生活实际，又唱又跳的声音震得东西“跳舞”，既体现出语言的生动形象，也体现出声音之大。据此分析即可。4.示例一：我的房间会变成火箭，我的床会变成太空舱，我会飞上天空，与星星们一起捉迷藏。示例二：彩虹会来到我的房间，将所有的东西都变成五颜六色的，它还会邀请乌云、雨点、雪花来一起开派对。题号一二三四五六总分得分他们又唱又跳，脚步声震天，我的杯子、玩具都在跳舞。“跳舞”一词运用了 的修辞手法，赋予 、 人的动作，生动形象地写出森林里的狮子、大象等脚步声非常 。  200  400