小学语文统编版（2024）三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客课文内容课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客课文内容课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了马上去买，拖到最后再买，急性子，慢性子，初读课文，学认字，文件夹，走迷宫，识字游戏，互动课堂等内容，欢迎下载使用。
如果你铅笔快用完了，你会选择……
当急性子遇到慢性子会发生什么故事呢？让我们一起去看看吧！
朗读课文，读准字音，读通句子。圈画文中表示时间的词句，说说你发现了什么。
用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。
从两个相对的方面加压力，使物体受钳而不动。
分角色朗读第1-13自然段，想想：1.第一天急性子顾客提出了什么要求？慢性子裁缝是怎样应对的？ 2.从哪些词句可以看出急性子顾客的哪些性格特点？
第一天急性子顾客提出了什么要求？慢性子裁缝是怎样应对的？
我想做件棉袄。……请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天？……
自读第2自然段，抓住关键词和标点，感受顾客性子急。
为什么要把裁缝的回答分为两个自然段。
短短一句话分两次说，可见裁缝是慢性子。
按照第2-4自然段的学习步骤，小组合作学习第5-13自然段。1.从对话中知道了什么信息？2.从哪些地方感受到他们的性格特点？
第一天急性子顾客的哪些动作表现了他的性格特点？
面对急性子的顾客，慢性子裁缝是什么反应呢？
读懂了裁缝的话中之意，你觉得裁缝如何？
裁缝很聪明。他了解顾客的特点，所以指出顾客找其他裁缝做衣服的话会被人笑话。
裁缝说话很有技巧。用“人家笑话您”“我决不会笑话您”这两种结果来作比较，目的让顾客知道他是最合适的人选。
根据第一天两人的反应，填写下表。
说服顾客，明年冬天做好
借助表格，复述课文第5-13自然段。
说服顾客，绝不会让人笑话您
点撇呼应，两横上短下长。第五笔长撇在竖中线上起笔，撇和捺要舒展，盖住下部的“⺋”。
两横上短下长。第五笔竖撇，从竖中线起笔，在与第四笔横交叉后向左下方撇出，第六笔捺要舒展，收笔与撇基本齐平。
衣字旁的第一笔点靠右，在横撇的折角上方，竖与横撇相接于横中线。右边三撇间距均匀，最后一撇长。
上半部分三横间隔均匀、紧凑，末横最长；下半部分“贝”稍窄。
1.“缝”是多音字，在“缝补”中读“fénɡ”,在“裂缝”中读“fènɡ”。 （　 ）2.“负责”的“负”读fū，不读fù。（　　）