统编版语文三年级下册第一单元评测卷

这是一份统编版语文三年级下册第一单元评测卷，共7页。试卷主要包含了基础知识，日积月累，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
（一）看拼音，写词语。
fàn zhōu ǒu ěr lüè guò zī shì bǎ zhàng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
pò liè huā bàn lián peng suí fēng piā dòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
（二）给下列划线字选择正确的读音，打 “√”。
惠崇（chóng cóng）春江晚景
泥融（róng lóng）飞燕子
蒌蒿（hā gā）满地芦芽短
小溪泛尽却山行（xíng háng）
千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似（sì shì）的聚拢来。
荷叶挨（āi ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（三）比一比，再组词。
佛（ ） 沾（ ） 瓣（ ） 胀（ ）
拂（ ） 粘（ ） 辨（ ） 张（ ）
（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（ ）（ ）粼粼 （ ）（ ）起舞 （ ）（ ）丧气
（ ）（ ）待兔 （ ）（ ）打采 （ ）（ ）无误
春天来了，蝴蝶在花丛中____________________。
小明因为考试没考好，一整天都____________________。
（五）按要求写句子。
小燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处）
荷花很美。（改为感叹句）
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）
用 “有的…… 有的…… 有的……” 写一句话。
二、日积月累
（一）默写《绝句》。
[唐] 杜甫
__________________，__________________。
__________________，__________________。
（二）根据课文内容填空。
竹外桃花三两枝，_____________________。
绿阴不减来时路，_____________________。
日出江花红胜火，_____________________。能不忆江南？
一身_____________________的羽毛，一对_____________________的翅膀，加上_____________________似的尾巴，凑成了那样_____________________的_____________________的小燕子。
三、阅读理解
（一）课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1、用 “__________” 画出文中的比喻句，并填空。
2、这句话把____比作，写出了荷叶的____、____。
3、文中描写了白荷花的____种姿态，分别是：_____________________
4、为什么说这一池荷花是 “一大幅活的画” 呢？
5、请你用 “有的…… 有的…… 有的……” 写一写其他的事物。
（二）课外阅读。
小黄麂（jǐ）
小黄麂离开妈妈，自个儿跑到山林里去。
山林里的景色多美呀！有红的花、绿的草，有高大的树木、矮小的灌木丛。小黄麂这里钻钻，那里跳跳，玩得真高兴。忽然，它听见一阵清脆的鸟叫声：“叽叽叽！喳喳喳！” 小黄麂抬头一看，啊，一群小鸟在树枝上快乐地唱着歌。小黄麂听着听着，也跟着唱起来：“吭吭吭！吭吭吭！” 小鸟们说：“小黄麂，你的歌声真难听，别唱了！” 小黄麂听了，心里很不高兴，它一转身，看见一只松鼠在树上吃松果。小黄麂跑过去，对松鼠说：“小松鼠，你看我长得多漂亮，身上还有许多斑点呢！” 小松鼠说：“小黄麂，你是很漂亮，可是你的腿太长了，不好看。” 小黄麂听了，心里又不高兴，它低下头，看见自己的腿，真的很长。这时，它看见一只小鹿在河边喝水。小黄麂跑过去，问小鹿：“小鹿，你看我的腿这么长，好看吗？” 小鹿说：“小黄麂，你的腿虽然长，但是很灵活，跑起来可快啦！” 小黄麂听了，心里很高兴。它想：每个人都有自己的优点，我要发挥自己的长处。
1、这篇短文一共有____个自然段。
2、小黄麂在山林里遇到了____、____和____。
3、小鸟为什么说小黄麂的歌声难听？
4、小松鼠认为小黄麂不好看的地方是什么？
5、这篇短文告诉我们一个什么道理？
四、习作表达
春天来了，到大自然中去看看，选择你最感兴趣的一种动物或植物，仔细观察它的外形、生活习性等方面的特点，写一篇作文。
要求：1. 题目自拟。2. 把观察到的内容写清楚，表达出自己的喜爱之情。3. 不少于 300 字。
答案
一、基础知识
（一）
泛舟；偶尔；掠过；姿势；饱胀；破裂；花瓣；莲蓬；随风飘动
（二）
惠崇（chóng√ cóng）春江晚景
泥融（róng√ lóng）飞燕子
蒌蒿（hā√ gā）满地芦芽短
小溪泛尽却山行（xíng√ háng）
千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似（sì shì√）的聚拢来。
荷叶挨（āi√ ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（三）
佛（仿佛）沾（沾水）瓣（花瓣）胀（肿胀）
拂（吹拂）粘（粘贴）辨（分辨）张（张开）
（四）
（波）（光）粼粼；（翩）（翩）起舞；（垂）（头）丧气；（守）（株）待兔；（无）（精）打采；（准）（确）无误
翩翩起舞
垂头丧气
（五）
示例：活泼可爱的小燕子轻快地掠过平静的湖面。
荷花真美啊！
示例：小鱼游过来，告诉我昨夜做的好梦。
示例：操场上，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在跑步。
二、日积月累
（一）
《绝句》
[唐] 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（二）
春江水暖鸭先知
添得黄鹂四五声
春来江水绿如蓝
乌黑；轻快有力；剪刀；可爱；活泼
三、阅读理解
（一）
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话把荷叶比作大圆盘，写出了荷叶的多、绿（大、圆）。
三；才展开两三片花瓣儿、花瓣儿全展开了、还是花骨朵儿
因为这一池荷花色彩鲜艳，姿态各异，充满生机与活力，就像画家笔下一幅栩栩如生的画作，而且这是真实的、充满生命力的场景，所以说是 “一大幅活的画” 。
示例：天上的云朵形态各异，有的像棉花糖，有的像绵羊，有的像骏马。
（二）
5
小鸟；松鼠；小鹿
因为小黄麂唱歌的声音是 “吭吭吭”，和小鸟清脆的 “叽叽叽！喳喳喳！” 相比，十分难听。
小松鼠认为小黄麂不好看的地方是它的腿太长了。
这篇短文告诉我们每个人都有自己的优点，要学会发现并发挥自己的长处。