统编版小学六年级语文（下）期末测试题（有答案） (7)

这是一份统编版小学六年级语文（下）期末测试题（有答案） (7)，共6页。试卷主要包含了习作，听短文，做练习，选正确读音，1，书写正确的，没有语病的，按要求完成句子练习，判断，连线，填空等内容，欢迎下载使用。
根据所听到的内容完成练习，（2分）
野生的深山含笑简直像一个（ ）的北方佳人，在大山深处隐藏了如此
潇洒、如此（ ）的春光。
判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。（3分）
作者被井冈山深处的野生少深山含 笑折服了。 （ ）
从小路那边走过来两个擒着简单的行李的年轻人是民工。（ ）
和深山含笑相比，庭院含 笑是临风挺立的巾帼英雄。（ ）
读 拼音，写词语。注意书写规范，美丽。（5分）
巨石从xuán yá（ ）上不断地滚落下来。那场面令人kǒng jù（ ）
万分，人们一分一秒也不敢dān ge（ ），赶紧撤离，事后。jiù yuán（ ）
人员赶往现场，看见被摧毁的村庄，难以kòng zhì（ ）内心的悲痛。
读句子，用“√”选出下列句子中带点字的正确读音。（4分）
妈妈夹（jiá jiā）着钱包，来到商场给儿子挑选新夹（jiá jiā）衣。
他把零散（sǎn sàn）的小珊瑚珠攒（cuán zǎn）起来，变成一个小球。
下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）（3分）
万不得己 斩钉截铁 全神贯注 心平气和
热血沸腾 万象更薪 翻箱倒柜 排山倒海
居高临下 惟妙惟肖 司空见惯 无独有偶
死得其所 见微知著 汹踊澎湃 心满意足
下面加点字的解释中，有误的一项是（ ）（3分）
孰对孰错（谁） B、自叹弗如（不）
缴枪不杀（弓箭） D、玉石俱焚（全，都）
下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
我们必须认真克服 ，随时发现学习中的缺点。
经过车辆尾号限行措施，使广州交通的状况改善了很多。
具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
我诚实地接受了大家的批评。
按要求完成句子练习。（4分）
人们满肚子的话想说又说不出来，泪如雨下。（注意加点部分，用相同的修辞手法写句
子）

告别充满童真的小学生活，我们即将迎来充实的中学生活，给自己写几句鼓厣的话，用上一句名言 警句或诗句。

判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
寒食节在清明前后，节日期间不能生火做饭。 （ ）
同一篇文章，阅读目的不同，关注的内容与采用阅读方法也会不同。（ ）
《战争 与和平 》《安娜·卡列尼娜》《穷人》都是列夫·托尔斯泰的小说 。（ ）
小说大多是虚构的，但又有生活的影子。 （ ）
根据内容连线，并按要求作答。（6分）
红军不怕远征难 绝胜烟柳满皇都
千磨万击还坚劲 西出阳关无故人
最是一年春好处 万水千山只等闲
劝君更进一杯酒 任尔东西南北风
王老师指导学生修改作文，经常引用王安石对《泊船瓜洲》的 ，
。“这两句诗中一个字反复推敲，才斟酌出千古名句的例子来说
明文章要反复修改，精益求精。
语文实践。（6分）
随着社会的发展，交通出行越来越方便。李刚今天网约了一辆滴滴车，这辆车的车
牌不是常规的蓝色，而是绿色，车牌号码是粤A·D123145，说明这辆车是 环保
汽车，隶属于 （省） （市）
阅读理解。（27分）
课内阅读。（12分）
他念了两三行，无意之中抬头一看，眼光恰好落在那面镜子上。他马上尖叫起来：“哎哟，那里又来了一个！”
因为他在镜子里清楚地看到一个很小很小的小人儿，身上穿着一条皮裤，头上戴着尖顶小帽。
“哎哟，那个家伙的打扮跟我一样！“他一边吃惊地喊，一边两只手紧捏在一起，此时，他看到镜子里那个小人儿也做一样的动作。
男孩又拧拧自己的胳膊，揪揪自己的头发，再将自己的身体扭来扭去，就在同一时间，镜子里那个家伙也照做不误。
男孩绕着镜子奔跑 了好几圈，想看看镜子后面是不是还藏着一个小人儿，可是他压根儿找不到什么人。这下可将他吓坏了，他浑身簌簌地颤抖起来。因为他知道了，原来小狐 仙在自己身上施了妖法，镜子里的那个小人儿，正是他自己。
选文主要写的是
对男孩吓坏了的原因分析，下列说法不正确的一项是（ ）
男孩发现镜子里的小人儿和他打扮一样。
男孩发现镜子的小人儿和他做一样的动作。
男孩终于明白小狐 仙对他施了妖法，把他变小了。
男孩因为没有找到镜子后面的小人儿而感害怕。
找出选 文中你认为神奇的地方 ，说说自己的感受。


阅读短文，回答问题。(15)
合欢树
史铁生
有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我心里在一阵抖，还是推说手摇车太不易。大伙就不再说。又扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭是闹，光是瞪着眼睛看窗户上树影儿。
我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲又叹息 了一回，还舍不得扔掉 。第三年，合欢树却又长出了叶子，而且茂盛 了。母亲高兴了许多天，以为那是个兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过了一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
与其在街上瞎逛。我想，不如就去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。
有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
从文中找出下列词语的近义词。
依旧—（ ) 茂密—（ ) 摆弄—（ )
”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易“，这里的”抖”和“推说”表达
了作者 之情。
下列对原文的理解，不正确的是（ ）。
母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病
和找工作。
母亲以为合弞树第三年复生“是个好兆头”。作者这与这一点是暗示，母亲因
为操心儿子的病以至于点迷信了。
合欢树是作者关于母亲的记忆象征树，因此为题。
合欢树身上喻含作者对母亲的爱美生活的情怀态度的肯定和赞美，托物 情。
第二自然段写了母亲的种合欢树的一段往事，请分析这段追忆在文中的作用.

文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写
法的特点和效果是什么？

十二、习作。（30分）
生活是丰富多彩的，热爱生活的人就是快乐有，能在生活中找到自己的乐，那就更快
乐了，请问你有什么乐趣呢?以“ 给我带来了乐趣”为题，写一篇文章
要求：先把题目补充完整，然后写一篇字迹式整、内容具体，有真情实感的记叙文。
附参考答案
一、听短文，做练习。（一）填空。绝世独立。豪放
（二）1、√，2、x，3、x，
二、读拼音，写词语，悬崖，恐惧，耽搁，救援，控制
三、选正确读音，1、 jiā，jiá ，2、sǎn ，cuán
四、书写正确的、C 五、解释有误的。C
六、没有语病的。C
七、按要求完成句子练习。
1、小明这人胆小如鼠，别说让他举手回答问题，
就是让他 大声说话，他也不敢。
2、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”加油吧，少年。
八、判断。1、x、2、√，3、√、4、√
九、连线，填空。左1-右3，左2-右4，左3-右1，左4-右2，
春风又绿江南岸 ，明月何时照这我还。
语文实践。新能源，广东，广州
十一。阅读理解。(一）1、小男孩被小狐仙施了妖法，把他变小了。
2 C、 3、男孩变小了，他感到害怕。
（二）1、依然，茂盛、侍 弄 2、不乐意去，偏偏不舍。3、B。4、5、略
习作。略