贵州省黔西南州金成实验学校2024-2025学年高一下学期3月检测历史试卷（含解析）

这是一份贵州省黔西南州金成实验学校2024-2025学年高一下学期3月检测历史试卷（含解析），共7页。试卷主要包含了学生必须用黑色钢笔，填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂，答题时字迹要清楚，本卷共20小题，总分为100分等内容，欢迎下载使用。
答卷注意事项：
1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。
2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。
3、答题时字迹要清楚、工整
4、本卷共20小题，总分为100分。
一、单选题（共16题，每题3分，合计48分）
1．人类最初的文明分别出现在北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是（）
A.农业经济较为发达B，都创造了辉煌灿烂的文化
C.都建立了具有中央集权性质的帝国D.都建立了政教合一的政体
2．古中国文明、古埃及文明、两河文明和古印度文明的地缘共同点是（）
A.大河文明B.海洋文明C.森林文明D.高原文明
3．观察下列三幅图片，我们从中得到的正确信息是：（）
A.甲骨文的出土，有力证明了我国有文字可考的历史从夏朝开始
B.《汉谟拉比法典》石柱刻有楔形文字，是研究古代埃及历史的珍贵资料
C．可容纳8万观众的圆形大剧场是古希腊代表性建筑
D.以上图片体现了世界文明的多样性
4．古希腊雅典国家最高权力机关是（）
A.公民大会B.议事会C.元老院D.公民法庭
5它是历史上第一个横跨亚欧非的世界性帝国；还建立了从中央到地方比较完善的官僚体系、税收体系（如下图）。根据以上材料和以下图片，推断该国是（）
A.罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.波斯帝国
D.阿拉伯帝国
6．一位学者在他的著作中提到：“亚历山大东征是一场掠夺性战争，对亚洲文明造成一些毁灭性的破坏。但从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明，使整个亚欧大陆的交通就被打通了。伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合。”下面最能体现学者观点的是（）
A.强烈抨击亚历山大东征对文明造成危害B.认为亚历山大东征使欧亚大陆连成整体
C.肯定亚历山大东征促进东西方文化交流D.采用辩证眼光看待亚历山大东征的影响
7．下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（）
A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国
8．在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上，西欧进入封建社会。西欧封建社会的基本特征是（）
①封君封臣制度②行省制度③庄园与农奴制度④中央集权制度
A.①②B.①③C.③④D.②④
9．“内容为东罗马帝国时期的皇帝敕令，以及权威的法学家对于法律的解释，还有给法律学生当作法学的入门教材等。”下列法律文献能体现这些内容的是（）
A.《十二铜表法》B.《汉谟拉比法典》
C.《民法典》D.《查士丁尼法典》
10．《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。其中的故事吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，生动反映了阿拉伯帝国境内各族人民的生活习俗、风土人情和社会制度。这表明，阿拉伯帝国（）
A.实行了文化扩张政策B.促进了多元文化的交汇
C.文化成就领先于世界D.推动欧洲文化走向繁荣
11．美洲的阿兹特克人创造性地发明了一种扩大耕地面积的方法，这种方法是（）
A.擅长园艺业B.浮动园地C.人口调查表D.稻麦复种制
12．新航路开辟的根本原因是（）
A.奥斯曼帝国控制了旧商路B.地中海沿岸出现了资本主义萌芽
C.《马可·波罗行纪》的流传D.造船技术的进步
13．马克思在《资本论》中指出：美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所----这一切标志着资本主义生产时代的曙光。马克思旨在说明（）
A.殖民扩张的双重性影响B.欧洲资本原始积累的罪恶性
C.人类社会完成变革转型D.价格革命对欧洲的深远影响
14．下列两幅图片，主要能够反映（）
A.农业产量的提高B.绘图技术的进步
C.食物物种的交流D.生产方式的发展
15．美国作家阿历克斯哈特在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系？（）图一“通途”
A.罪恶的奴隶贸易B.新航路的开辟
C.北美殖民地建立D.英国的殖民扩张
16．早期西欧殖民扩张产生的影响有（）
①为西欧资本主义发展提供了原始积累②促进了亚非拉地区资本主义的发展
③给被侵略地区带来极大的破坏和灾难④客观上推动了世界市场的迅速拓展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、材料题（共5道题，合计52分）
17．阅读材料，完成下列问题。（16分）
材料一
材料二奴隶和隶农必须无条件服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
-《民法大全》
材料三雅典的全体公民都要出席“公民大会”，“公民大会”每月举行2-4次，解决城邦的一切重大事情，每个公民在公民大会中都有选举权，每个公民都有可能被选为“议事会”
成员，每个公民都要轮流参加陪审法庭。
-《顾准文集》
材料四公元前399年，经过抽签方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。1000年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点，在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会不忠实于自己呢？”
（1）材料一中图一漫画“通途”交通禁行标志表示哪些人会被排除在公民大会之外？结合材料一图二分析雅典民主政治的实质。（4分）
（2）材料二的规定保护哪一阶级的利益？（2分）
（3）根据材料三，指出雅典民主政治的基本特点。（4分）
（4）“雅典怎么会这么不忠于自己”指什么？根据上述材料评价雅典民主政治。（6分）
18．某中学高一（2）班正在开展“中古时期的欧洲”主题探究活动，请你参与进来。（10分）
材料一8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣．．．．．．11世纪，封建制度在西欧已经普遍存在。
材料二随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来，西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市就用赎买的办法摆脱领主的统治；而有的城市则采用武装斗争的手段，最终都取得城市的自治权利。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响。
（1）材料一中的西欧封建制度形成的纽带是什么？这一制度的实质是什么？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，从政治、经济、思想文化方面分析西欧城市兴起的历史意义。（6分）
19．探寻古代文明的遗址，我们会发现历史离我们并不遥远，一座座庄严的建筑，一件件珍贵的历史文物．无不向我们倾诉着那些已经远去的历史。请观察下列历史图片：（10分）
（1）以上图片中的古建筑、历史文物或制度示意图分别展示了古代哪些国家的什么成果？（4分）
（2）图2制定的目的是什么？它在世界上有什么地位？（3分）
（3）通过观察以上图片，你能得出什么认识？（3分）
20．阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件称之为“地理大发现”。
材料二新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等。买空卖空形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市
材料三罪恶的三角贸易（如图）
1768年，英国人安东尼开始从事黑人奴隶贸易，他把英国的小刀、玻璃球和酒等商品运到非洲，从部落首领那里换取战俘。
罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间，非洲因此丧失约一亿精壮人口，相当于1800年时非洲人口的总和，非洲的社会经济发展受到严重破坏。
（1）材料一中的“地理大发现”主要指什么？结合所学知识，分析历史原因。（6分）
（2）材料二表明“地理大发现”对欧洲产生了怎样的影响？（2分）
（3）依据材料三及所学知识指出三角贸易的直接原因是什么？对非洲和美洲产生了什么影响？（6分）
（4）“地理大发现”的世界历史意义是什么？（2分）
参考答案
1.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是原始社会时期。根据材料结合所学可知，世界上最早的文明诞生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上，以及中国的黄河、长江流域，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征，并且都创造了辉煌灿烂的文化，B项正确；根据所学知识可知，古希腊是小国寡民的城邦政治，农业经济不发达，排除A项；古代希腊的政治是民主政治，没有建立中央集权的帝国，排除C项；中国古代没有出现政教合一的政治体制，排除D项。故选B项。
2.A
【详解】中国文明、古埃及文明、两河文明和古印度文明都是大河文明，A项正确；B、C、D不是上述文明的共同点，排除。故选A项。
3.D
【详解】甲骨文反映的是古代中国的文明成就，《汉谟拉比法典》石柱反映的是古代两河流域的文明成就，圆形大剧场反映的是古罗马的文化成就，三者组合在一起体现了世界文明的多样性，D项正确；甲骨文是商代的文字，而非夏朝，排除A项；《汉谟拉比法典》石柱是古代两河流域的文明而非古代埃及，排除B项；圆形大剧场是古罗马代表性建筑，排除C 项。故选D项。
4.A
【详解】公民大会是古希腊雅典国家最高权力机关，A项正确；古代雅典议事会是公民大会的常设机构，但不是最高权力机构，排除B项；古代雅典没有元老院，排除C项；公民法庭不是权力机关，排除D项。故选A项。
5.C
【详解】根据材料“历史上第一个横跨亚欧非的世界性帝国、大流士一世统治期间，该国达到了鼎盛时期”可知，公元前550年，波斯帝国建立，万王之王大流士一世建立了波斯帝国的最大版图，C项正确；罗马帝国建立于公元前27年，晚于波斯帝国，排除A项；亚历山大帝国建立于公元前336年，同样晚于波斯帝国，排除B项；阿拉伯帝国建立于632年，排除D项。故选C项。
6.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干设问词，可知准确时空是亚历山大大帝东征时期。根据材料可知，该学者既强调了亚历山大东征的掠夺性、破坏性，也肯定了它促进东西方文化交流的作用，因此该学者采用了辩证的眼光看待亚历山大东征的影响，D项正确；题干中不仅提到了东征的破坏性，还着重强调了其在促进东西方文化交流方面的积极作用，排除A项；题干中只是说打通了亚欧大陆的交通，并非强调连成整体，此表述不准确，排除B项，“肯定亚历山大东征促进东西方文化交流”，这只是学者观点的一部分，没有涵盖东征带来的破坏性，排除C项。故选D项。
7.B
【详解】根据所学知识可知，公元前27-395年是罗马帝国时期，所以③是罗马帝国，故选B；公元前509年罗马建立共和国，公元前27年被罗马帝国取代，与③时间不符合，故排除A；公元395年罗马帝国分裂为东西罗马帝国，476年西罗马帝国灭亡，1453年东罗马帝国（拜占庭帝国）灭亡，二者与③时间不符，故排除CD。
8.B
【详解】本题是组合选择题。时空是中世纪（欧洲）。根据所学知识可知，西欧封建社会的基本特征，在政治上是封君封臣制度，在经济上是庄园与农奴制度，①③正确，B项正确；行省制度和中央集权制度不是西欧封建社会的特征，②④排除，排除A、C、D项。故选B 项。
9.D
【详解】依据材料“东罗马帝国时期的皇帝敕令”，结合所学可知，东罗马帝国皇帝查士丁尼颁布《查士丁尼法典》，即《查士丁尼民法大全》，标志着罗马法形成完备体系，项正确；A项是罗马共和国早期的法律，排除；B项是古巴比伦王国的法律，排除B项；C项是拿破仑颁布的法律，排除。故选D项。
10.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是古代的阿拉伯帝国。根据材料吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事，生动反映了阿拉伯帝国境内各族人民的生活习俗、风土人情和社会制度可知，《一千零一夜》是在吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事的基础上编写而成，是多种文化交融的结果，阿拉伯帝国促进了多元文化的交汇，B项正确；材料中描述的是阿拉伯帝国的多元文化特征，没有体现其文化扩张，排除A项；没有对比，无法得出文化成就领先于世界，排除C项；阿拉伯帝国位于亚洲，不属于欧洲，排除D项。故选B项。
11.B
【详解】位于今墨西哥地区的阿兹特克文明的特点是阿兹特克人在侵入墨西哥以后，最早是在特斯科科湖的一个岛屿上定居了下来，阿兹特克人在岛屿面积不大，人口增长使得岛屿显得拥挤的情况下，发明建造了“浮动园地”来扩大耕地面积。“浮动园地”是指在一些湖底丛生的杂草上铺垫上湖土，由生长的杂草固定在湖底的浮岛，每次播种之前，农民们都要挖些新的湖土，铺在“浮动园地”上，因此，其表面随着一次一次的耕种而不断增高，然后，农民们再挖去表层的泥土，用于建造新的“浮动园地”，不停的周而复始，直到今天，在墨西哥的某些地区，依然在使用这种耕种方法，B项正确；园艺业是指园艺生产，是从事果品、蔬菜、花卉、观赏树木的生产和风景园的规划、营建、养护的行业，不是阿兹特克人增加耕地面积的方法，排除A项；人口调查表不是阿兹特克人增加耕地面积的方法，排除C项；稻麦复种制是我国古代农业生产技术，排除D项。故选B项。
12.B
【详解】根据题意和所学知识可知，15世纪开始，“寻金热”成为欧洲人寻找通往亚洲新通道的动力，当时人们对货币的需求源于商品经济快速发展和“资本原始积累”的需要，这表明新航路开辟的根本原因是商品经济和资本主义萌芽，B项正确；AC项都是新航路开辟的客观原因，排除ACD项。故选B项。
13.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是新航路开辟后（欧洲）。根据材料可知，马克思旨在说明欧洲资本原始积累的过程是欧洲对外殖民掠夺的过程，充满了罪恶，B项正确；材料只单单体现了欧洲资本原始积累的罪恶性，没有涉及殖民扩张的双重性影响，排除A；依据材料信息并结合所学可知材料时间，当时正处于资本的原始积累时期，没有完成人类社会变革转型，排除C项；材料与价格革命无关，排除D项。故选B项。
14.C
【详解】玉米、马铃薯原产于美洲，在中国和欧洲的文献中有相关记载，说明食物物种在交流，C正确；农业产量在图示中无法看出，排除A；题干中没有绘图技术方面的比较，无法得出“进步”，排除B；D与题干信息无关，排除。
15.A
【详解】根据“西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲”可知直接相关的历史事件是黑奴贸易，A项正确；新航路开辟、北美殖民地建立、英国的殖民扩张与上述事件没有直接关系，排除BCD项。故选A项。
16.C
【详解】结合所学可知，早期西欧殖民扩张为西欧资本主义发展提供了原始积累，给被侵略地区带来极大的破坏和灾难，客观上推动了世界市场的迅速拓展，C①③④正确，故选C；早期西欧殖民扩张，给被侵略地区带来极大的破坏和灾难，并没有促进亚非拉地区资本主义的发展，排除②，故排除ABD。
二、材料问答题（4小题，共计52分）
17．（1）奴隶、妇女和外邦人。实质：少数成年男性公民当家作主。（4分）
（2）奴隶主阶级。（2分）
（3）全员参与（只有成年男性公民）；直接民主；轮番而治（4分）
（4）违背了雅典实行民主政治的本意初衷，导致了暴民政治。（6分）
评价：进步性：当时先进的政治制度，有利于调动城邦公民积极性和和创造性，有利于推动社会经济和文化进步；局限性：城邦公民内部民主，成年男性公民才享有民主权利，妇女、外邦人和奴隶被排斥，容易产生多数人对少数人的暴政。
18．（1）纽带：土地的封赐。实质：封建等级制度。（4分）
（2）政治：市民阶层形成并不断发展壮大，成为早期的资产阶级，为资本主义兴起准备了条件；经济：城市商品经济对封建制度起到瓦解作用，进一步促进了西欧生产力的发展；思想文化：随着经济的发展，西欧的教育和学术出现了新气象，促进了大学的兴起（促进了希腊罗马古典文化的传播，为文艺复兴奠定了基础）等。（6分）
19．（1）古代埃及的金字塔和狮身人面像、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度、古代中国的分封制（4分）
（2）维护奴隶主的统治。世界上现存最早的较为完整的成文法典（3分）
（3）古人用自己的智慧创造了古代文明；人民群众是历史的创造者；古建筑、历史文物或制度等是人类智慧的结晶，但也带有一些消极的思想。（3分）
20．（1）新航路开辟。原因：商品经济发展，资本主义萌芽出现；对黄金的渴求（欧洲兴起寻金热）；奥斯曼土耳其帝国阻断原有东西方商路；传播天主教的狂热；人文主义提倡冒险进取精神；开辟新航路的条件也已具备，如造船航海技术进步、地圆学说的传播、西班牙、葡萄牙王室的支持等等。（答出两点即可）6（分）
（2）引起欧洲“商业革命”。（或者回答：商业活动范围扩大，商品流通品种增多；商业经营方式变化，商业投机出现；商路和贸易中心转移。）2（分）
（3）由于欧洲殖民者对印第安人大肆屠杀以及殖民者带来的病毒侵袭，使美洲缺乏劳动力。影响：对非洲：带来灾难，人口锐减，经济受到破坏；对美洲：带去劳动力和先进的生产生活方式，促进开发；对欧洲：为资本主义发展提供了资本的原始积累；对世界：促进世界市场进一步拓展。（6分）
（4）世界由长期孤立、分散、隔绝开始走向联系，各地文明开始会合交融，世界市场的雏形开始出现，世界日益连成一个整体。（2分）题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
A
C
D
B
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
B
B
C
A
C