部编版四年级语文下册第八单元测试卷（含答案）

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部编版四年级语文下册第八单元测试卷 测试时间：90分钟 测试分值：100 分 一、积累运用。 (47分) 1.下列词语的注音全部正确的一项是( )。(2分) A.介绍(jiè shào) 撵走(niǎn zǒu) 拆开(zhé kàn) B.妖怪(yāo guài) 丫头(yā tou) 呼啸(hū xiào) C.硕果(shuò guǒ) 葵花(guǐ huā) 品牌(pǐn pái) D.矩形(jù xíng) 乖巧(guài qiǎo) 罢休(bà xiū) 2.选字组词。(6分) (1)舔 添 ( )加 ( )干 增( ) (2)砌 彻 ( )墙 ( )底 ( )夜 (3)烫 汤 滚( ) ( ) 菜( ) (4)允 充 ( )实 ( )许 ( )满 3.连一连。 (8分) 丰硕的 时候 一把 宝葫芦 很小的 果子 一个 水蜜桃 凄凉的 乐队 一盘 大花狗 国王的 花园 一条 大斧子 4.选词填空。(4分) (1)这时候，小小的天窗是你唯一的( )。 (2)每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的( )。 这个字怎么写?我( )了。(8分) A.伤感 B.自责 C.赞美 D.感激 E.愤怒 F.疑惑 (1)“你们在这儿做什么?”他叱责道。 ( ) (2)我不懂为什么春天来得这样迟。 ( ) (3)我多么自私啊！ ( ) (4)我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。 ( ) 6.按要求写句子。(8分) (1)北风呼啸，严冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。(照样子，仿写一句描写其他季节的句子) (2)小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。(改为“被”字句) (3)可孩子们却是最美丽的花。(改为反问句) (4)巨人看到孩子们幸福的笑脸和动听的音乐。(修改病句) 7.选择题。(6分) (1)《巨人的花园》一文的体裁是( )。 A.童话故事 B.神话故事 C.寓言故事 (2)下列作品中不是丹麦作家安徒生所写的一项是( )。 A.《海的女儿》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《白雪公主》 (3)下列诗句中不是用来劝学的一项是( )。 A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 B.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 8.口语交际。(5分) 生活中我们会遇到各种各样的情况，下面就是其中的三件：长辈有事找自己的父母，父母恰好不在家；班里的一个同学病了，好几天不能来上课；有的同学在校园里随地吐痰。想一想，如果你遇到其中的一件事情，你会怎样做? 二、阅读理解。(23分) 1.课内阅读。(10分) “我不懂为什么春天来得这样迟，”巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园，“我盼望天气快点儿变好。” 可是春天始终没有来，夏天也没有来。秋天给每个花园带来了金色果实，但巨人的花园却什么也没有。 一天早晨，巨人还在睡觉，忽然听见了动人的音乐。他以为是国王的乐队从门外走过，其实是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。他很久没有听见小鸟在花园里唱歌了，觉得这是全世界最动听的音乐。这时，雹停止了癫闹，北风也不再吼叫，一缕阳光从窗外射进来。 “春天到底来了。”巨人说。他跳下床往外看。 (1)文中的画线句运用了 的修辞手法，表现了 的情景。(4分) (2)“他跳下床往外看”这句话表现了巨人 的心情。(2分) (3)联系课文内容，说说巨人的花园里春天没有到来的原因。(4分) 2.课外阅读。(13分) 雨珠·露珠·泪珠 东方破晓，晨光熹微，黎明女神飘然而下，从娇艳欲滴的红玫瑰旁走过，看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手，请她留步。 “熠熠闪光的水珠，你们有何贵干?”女神驻足问道。 “有劳大驾，请你为我们当裁判。” “噢，什么事啊?” “我们同属于水珠，可是来源出身各异。请问哪颗更珍贵呢?” 女神指着其中的一颗水珠说：“那你就先自我介绍一下吧！” 雨珠听到要她先说，十分得意地晃了晃身子说：“我呀，来自高空的云层，是大海的女儿，象征波涛汹涌的海洋。” “我是黎明之前凝成的露珠，”另一颗急不可待地抢着说，“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘、奇花异草的美容师。” 第三颗水珠迟迟不肯开口，黎明女神和颜悦色地问道：“那么，你呢，我亲爱的小姑娘?” □我算不得什么□她忸怩地回答□我来自一位姑娘的明眸□起初像是微笑□而后又称友情□现在被叫作眼泪□ 头两颗水珠听她这么说，不约而同地埱撒嘴，露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中，连声称赞道：“还是你有自知之明，丝毫也不炫耀，显然比她们俩更纯洁，也更珍贵！” “可我是大海的女儿呀！”雨珠急得叫了起来。 “我是辽阔苍穹的女儿！”震珠很不服气。 “是的，一点也不错。”黎明女神郑重地说，“而她呢，是人类内心纯真感情的升华，而后凝结成夺眶而出的泪珠。” 言罢，女神吮吸了泪珠，顿时消失得无影无踪。 (1)在文中方框里填入正确的标点符号。(3分) (2)这篇文章的体裁是 。(1分) (3)对雨珠的“十分得意”、露珠的“急不可待”和泪珠的“忸怩”理解正确的一项是( ) (2分) A.前两者自认为比别人珍贵，很骄傲，急于让别人知道；而泪珠认为自己很平凡，没有什么可以夸耀的地方。 B.雨珠、露珠比泪珠珍贵，前两者很骄傲；而泪珠有些自卑。 C.这表明了泪珠的卑微和雨珠、露珠的高贵。 (4)最终，黎明女神裁定 更珍贵，因为她认为 。(3分) (5)读文中的画线句，想象一下，前两颗水珠的心里是怎么想的? (4分) 三、习作天地。(30分) 你一定知道很多耳熟能详的故事吧，比如《龟兔赛跑》《井底之蛙》《狐狸与乌鸦》等等。请你重新创编它们，注意要写出新颖之处。题目自拟，不少于400字。 题 号一二三总 分得 分    第八单元测试卷 一、1. B 2.(1)添 舔 添 ((2)砌 彻 彻 (3)烫 汤 汤 (4)充 允 充 3.丰硕的——果子 一把——大斧子 很小的——时候 一个——宝葫芦 凄凉的——花园 一盘——水蜜桃 国王的——乐队 一条——大花狗 4.(1)慰藉 (2)安慰 (3)忘记 (4)忘怀 5.(1)E (2)F (3)B (4)C 6.(1)示例：春回大地，万象复苏，和煦的微风吹开了花朵。 (2)紫金帐篷的帘子被小人鱼掀开。 (3)难道孩子们不是最美丽的花吗? (4)巨人看到孩子们幸福的笑脸，听到动听的音乐。 7.(1)A (2)C (3)B 8.示例：有一次李叔叔来找爸爸，只有我一个人在家，我请李叔叔进屋坐着等爸爸，并且给他倒了茶，洗了水果，和他一块儿聊天等爸爸回来。 二、1.(Ⅰ)拟人 春天到来 (2)对春天到来极度欣喜、热切 (3)因为巨人把其他人拒之门外，认为他自己的花园就是他自己的花园。 2. (1)“ ,” , “ , , , 。 ” (2)童话 (3)A (4)泪珠 泪珠是人类内心纯真感情的升华 (5)示例：她们很不解，觉得自己身份尊贵，不可能输给泪珠。 三、写作指导：本次的作文为自命题作文。要求把一个经典故事进行新编，要突出“新”字，大胆想象，写出新意。