小学语文统编版（2024）六年级下册语文园地教学课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）六年级下册语文园地教学课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了交流平台，评价人物，词句段运用，学习小结，语文园地二，学习任务等内容，欢迎下载使用。
从他们的对话中，你发现了什么？
读名著时，他们会对书里的人物作出自己的评价。
从他们的发言中，你明白了什么？
留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。
每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。
“在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。”
“他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝琪，当她摸索着爬到洞口，看见那一小块太阳光时，怎样兴奋得不得了，简直就要高兴死了。”
抓住文章的主要情节
留意描写人物语言、动作、神态的句子
从多方位、多角度来思考
镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。他大吼了一声，大山都抖了三抖。
读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。
　 饿 安静 厚 盼望 喜欢 　
“泪水如雨，洒了一地”用了夸张的修辞手法，写出了村里的人们看到两个得救的孩子喜极而泣的情景，写出了人们激动的心情。
○ 就印象深刻的人物和情节交流感受
是指为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面故意夸大或缩小的修辞手法，其作用是能突出事物的本质特征，鲜明地表达作者的情感，引起读者的共鸣或联想。
“眨眼就到了”运用夸张的修辞手法，写出了春节即将到来时人们激动的心情，用“眨眼”写出了时间过得飞快，春节瞬间就要到来。
“大山都抖了三抖”运用夸张的修辞手法，表现了他吼的声音大。
请你从饿、安静、厚、盼望、喜欢，这几个词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。
我饿得可以把一头大象都吃下去。
他的脸皮厚得连机关枪都打不透。
夸张不是浮夸，不能失去生活的根本和基础，使用要恰当。
1.续写夸张句。叔叔真瘦_______________________________   2.改写夸张句。今晚的月亮真亮。（改为夸张句） 3.试写夸张句。请你试着写几个夸张句 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.续写夸张句。叔叔真瘦，好像一阵风就能把他吹走。   2.改写夸张句。今晚的月亮真亮。（改为夸张句）  今晚的月亮真亮，照得大地如同白昼。 3.试写夸张句。请你试着写几个夸张句这辆车开得像蜗牛一样慢。一片片花海，一眼望不到头。好小的面包，连塞牙缝都不够。这个桔子酸得我的牙齿都快掉了。秋天，丰硕的果实饱满得几乎要溢出水来。
抓住文章的主要情节（细节） 交流平台 留意描写人物语言、动作、神态的句子 从多方位、多角度来思考语文园地二 了解夸张的表达效果 词句段运用① 运用夸张的手法写话
请从“饿、安静、厚、盼望、喜欢”这几个词语中选择一两个，发挥想象，用上夸张的修辞手法写句子。你喜欢哪本名著中的哪个人物？试着写几句话评价他。完成本课相关的内容。
谚语，是指广泛流传于民间的言简意赅的短语，类似成语，但口语性强，通俗易懂。多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验。
格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。
《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》。它由流传广泛的民间谚语及古代诗文中的经典语句选编而成，经过明、清两代文人的不断增补，将格言、谚语排列在一起。三言、四言、五言、六言、七言交错而出，内容广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，语句通顺，读来朗朗上口，传诵至今。
读书须用意，一字值千金。莫道君行早，更有早行人。听君一席话，胜读十年书。路遥知马力，日久见人心。近水知鱼性，近山识鸟音。
读书须用意，一字值千金。
读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金。
莫道君行早，更有早行人。
别说你出发得早，还有比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。
听君一席话，胜读十年书。
与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。胜过读许多年的书。
路遥知马力，日久见人心。
路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。
近水知鱼性，近山识鸟音。
临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。
读书须用意， 。莫道君行早， 。听君一席话， 。路遥知马力， 。近水知鱼性， 。
1.龙教授出口成章，让我受益匪浅，真可谓“ ， ”啊！2.“ ， ”希望我们的友情经得起时间的考验。3.读书的秘诀是什么？老师说：“读书须用意， 。” 4.为了看泰山日出，才才和爸爸不得不牺牲睡觉的时间。当来到最佳观景点的时候，那边早已站满了人，爸爸感慨地说：“ ， 。” 5.看着饲养员与海豚之间亲密的互动，状状很羡慕，爸爸说：“ ， 。”
1.龙教授出口成章，让我受益匪浅，真可谓“听君一席话，胜读十年书”啊！2.“路遥知马力，日久见人心”希望我们的友情经得起时间的考验。3.读书的秘诀是什么？老师说：“读书须用意，一字值千金。” 4.为了看泰山日出，才才和爸爸不得不牺牲睡觉的时间。当来到最佳观景点的时候，那边早已站满了人，爸爸感慨地说：“莫道君行早，更有早行人。” 5.看着饲养员与海豚之间亲密的互动，状状很羡慕，爸爸说：“近水知鱼性，近山识鸟音。”
逢人且说三分话，未可全抛一片心。
有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
画虎画皮难画骨，知人知面不知心。钱财如粪土，仁义值千金。
不同译者对相同内容的表达不同 词句段运用② 关注作品的译者，根据喜好挑选译本 语文园地二 理解《增广贤文》节选的格言和谚语 日积月累 背诵《增广贤文》节选的格言和谚语