中考物理总复习专题10 压力与压强（原卷版）

这是一份中考物理总复习专题10 压力与压强（原卷版），共24页。
特别说明：典例是2023年的中考真题，即时检测是最新的全国各地的模拟题，好题冲关是2022年的期末考试题和2023年的模拟考试题和2023年的中考真题中经过多次筛选。知识点以挖空的形式设计，便于学生提前预习，考点通过方法总结，知识加工，便于学生理解和记忆，好题冲关分层设计，针对于不同的学生。
区分重力与压力的差别，掌握压力与压强的关系；
掌握影响压力作用效果并掌握其实验探究方法；
掌握固体压强的计算方法；
4.掌握叠加体压强的计算方法；
知识点1：压力
定义：________在物体表面上的力叫压力；
产生条件：物体之间相互接触且发生相互挤压；
方向：压力的方向总是________于物体的受力面，指向受力物体的内部；
作用点：在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心；
单位：压力的单位是______，符号为N；
作图：
知识点2：影响压力的作用效果的因素
探究方法
由于压力的作用效果可能与多个因素有关，故在探究时采用______法；实验中压力的作用效果通过_________-来反映，这种研究问题的方法为______法；
探究过程：
3.实验结论：
（1）比较甲乙得出：在______一定时，______越大，压力的作用效果越明显；
（2）比较乙丙得出：在______一定时，______越小，压力的作用效果越明显；
知识点3：固体压强
定义：在物理学中，物体所受____的大小与_____之比；
意义：表示_____的物理量；
公式_____，其中p表示_____、F表示____、S表示物体的_______；
单位：
在国际单位制中，力的单位是____，受力面积的单位是_____，压强的单位是_____，它有一个专用的名称叫_______，简称____，符号是____；
增大压强方法：
①受力面积一定时______压力；②压力一定时______受力面积；③在增大压力的同时减小受力面积
减小压强方法：
①受力面积一定时，______压力；②压力一定时，______受力面积；③在减小压力的同时增大受力面积；
【提示】
（1）公式中的F是压力而不是重力；
（2）公式中的受力面积是两物体的实际接触面积，而不一定是受力物体的表面积。
考点一 压力
压力：表示垂直并指向被压物体的力；支持力：表示垂直并指向被支持的物体；
注意：压力和重力的区别
重力竖直向下，压力垂直并指向物体的表面；
一般情况下，压力不等于重力，只有当物体单独静止在水平面上时，此时压力和重力相等；
【典例1】（2023·四川广元·统考中考真题）如图所示，物体A静止于粗糙斜面B上，请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。
【即时检测1】（2023·河南焦作·统考三模）质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间，如图。在图中作出挡板对圆球的支持力和圆球对斜面的压力的示意图。
【即时检测2】（2023·河南驻马店·统考三模）如图所示，足球沿斜面向上运动，画出足球对斜面压力的示意图。
【典例2】（2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题）小荣站在水平放置的体重计上测量体重。下列说法正确的是（ ）

A．小荣对体重计的压力就是小荣受到的重力
B．小荣对体重计的压力与她受到的支持力是一对平衡力
C．地面对体重计的支持力与体重计受到的重力是一对相互作用力
D．小荣受到的重力与体重计对她的支持力是一对平衡力
【即时检测1】（2023·河南洛阳·统考模拟预测）如图所示，一个物体静止在斜面上，受到的重力为G、斜面对它的支持力为F、斜面对它的摩擦力为f，物体对斜面的压力为。下列分析正确的是（ ）

A．压力与重力G的大小相等B．摩擦力f的大小只由压力的大小决定
C．支持力F与重力G是一对平衡力D．支持力F与压力是一对相互作用力
【即时检测2】（2023·江苏淮安·统考一模）如图所示，上下两手指均用力，将铅笔挤压在两手指间静止不动，上手指对笔尾的压力 下手指对笔尖的压力；上手指对笔尾的压强 下手指对笔尖的压强（两空都选填“大于”、“等于”或“小于”）。

考点二 探究影响压力的作用效果
此类题目，需注意实验的目的，探究影响压力的作用效果，即探究影响压强大小的因素；
此类实验题，必须满足控制变量法（即单一变量法），在填写实验结论时，必须满足在某一条件下的变量关系。
【典例3】（2023·宁夏·统考中考真题）某同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材，探究“影响压力作用效果的因素”的实验，探究过程如图所示：

（1）实验中通过观察海绵的 来比较压力作用效果。
（2）对比 两图，可以探究压力作用效果与受力面积的关系。
（3）对比甲、乙两图可以得出结论：当受力面积一定时， ，压力作用效果越明显。请列举一个生产生活中应用该结论的事例： 。
【即时检测1】（2023·河南南阳·统考三模）茫茫白雪中，体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地上行走，陷入雪中的情景不同（如图甲），根据图甲的情景，小明用一块海绵，两块规格相同的木块来探究压力的作用效果。实验过程如图乙所示。
（1）压力的作用效果是通过比较海绵的 来确定的；
（2）根据图甲的情景，小明猜想压力的作用效果与 有关；
（3）比较乙图中A、B可知，压力一定时， ，压力的作用效果越明显；
（4）高速公路上行驶的机动车要限重，可以通过比较乙图中选项 得出的结论来解释；
（5）对比乙中A、D两图，发现海绵的下陷程度相同，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是 的，理由是 。
【即时检测2】（2023·山东泰安·统考二模）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明同学利用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块进行了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

（1）实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果，这时用到的物理方法是 （选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）比较图乙和图 可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）比较甲、乙两图，可以得出的结论： ，压力的作用效果越明显；
（4）物理学上将压力的作用效果叫做压强，用字母p表示，将砖块平放在平整的石板上，如图戊所示，对比图丁和图戊，两图中凹陷程度并不相同，所以p丁 p戊 （选填“>”、“p2，F1=F2B．p1>p2，F1S乙，它们对地面的压强相等，现在沿图中对角线虚线切去斜上方的部分，则剩余部分对地面的压力分别为下F甲、F乙；压强分别为p甲、p乙；下列说法正确的是（ ）

A．ρ甲>ρ乙B．p甲>p甲
C．F甲、F乙
B．F甲