2025届高考语文一轮复习试题11压缩语段、扩展语句 复习例题（含答案）

这是一份2025届高考语文一轮复习试题11压缩语段、扩展语句 复习例题（含答案），共9页。试卷主要包含了语言表达简洁流畅，简述第二自然段的主要内容，简述第三自然段的主要内容，概括文段主要内容，在文中横线处填入恰当的成语等内容，欢迎下载使用。
1.能对语段内容归纳、概括、总结和筛选，要求想象合理、语言生动、善于运用恰当的修辞手法。
2.语言表达简洁流畅。通读题目所给的语段，找出陈述对象，利用其中关键词句进行概话。
核心素养：
语言建构与运用：在积极的语言实践中积累和建构，在情境模式下灵活应用。
2、思维发展与提升：“扩展语句”发散思维，注重想象；“压缩语段”聚合思维能力，注重严谨，培养掌握演绎和归纳的能力。
一、选择题
为纪念五四运动一百周年，某中学文学社团准备举办以某位作家为专题的展览。以下是该展览的版块标题：①家道中落国势危②别求新声于异邦③横眉冷对千夫指④斯世当以同怀视之⑤万众同仰“民族魂”
1.下列语句不可以作为该展览版块标题的一项是( )
A.疾呼呐喊，振聋发聩B.流亡南洋，坚持抗日
C.我以我血荐轩辕D.空谈终被事实照出原形
二、阅读下面的文字，完成下题。
冰雪圈又称冰冻圈，它是由在一定低温条件下固态水冰川、冰盖、积雪、海冰、河湖冰等以及地下冰掺杂的多年冻土、季节冻土等组成的特殊圈层。冰、雪、冻土主要分布在高纬度两级地区，在中、低纬高山和高原也广泛分布。因冰雪圈范围分布如此之广，它和大气圈、水圈、岩石圈、生物圈一起组成地壳表层的五大圈层，①____________，构成全球变化的复杂系统。
冰雪圈虽是气候的产物，但一经生成，又对气候有重要的反馈作用。一是通过冰雪的反射率和冰川融化起作用。干净冰雪的反射率比土和水大得多，又由于冰川融化热和水的汽化热分别是同体积液态水升高1℃所需热量的80倍和539倍，因而冰雪圈在地表热量平衡中②____________。例如青藏高原积雪异常对东亚大气环流、印度降水以及长江中下游梅雨都有相当的影响。二是通过水循环影响气候。全球变暖、冰川和冰盖融化促使海平面上升，海洋面积逐渐扩大，蒸发量增加，海洋上的水汽大量输送到大陆，③____________。
2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
3.简述第二自然段的主要内容。要求使用包含递进关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。
三、阅读下面的文字，完成下列小题。
竞争日益激烈的社会中，____________①____________：事业成功、学业成功、人际关系成功等等。为了实现这些目标，我们不断努力，但在此过程中却也常感受到来自外界的压力、责难和内心的焦虑、挫败感。
根据统计数据，大约有20%的人有着对情绪与环境的高度敏感性。拥有这种特质，意味着人善于观察、认真负责、深思熟虑。但是，____________②____________，它让你在拥有丰富感知力的同时，也更容易被情绪与外在因素入侵，陷入自我否定、精神内耗的沼泽地。这时，我们可能需要一种能力，那就是“钝感力”。
承受失败的事实、讥刺的言语、强横的态度等，对于大多数人来说都是一个难题，而钝感力强的人，却能够抵御那些困扰心灵的烦忧，专注于突围困境。学会适当培养和锻炼自己的钝感力，可以帮助我们在遇到抉择、怀疑、挑战、逆境、压力和挫折时迅速恢复并保持积极心态，用更加心智化的方式去适应当下的环境。
____________③____________?首先要善于聚焦自我。钝感力的背后是较强的自我认知力，即清醒地知道自己的目标、能力、优势等，懂得将注意力转移到自己身上，规避多愁善感的负面影响。其次是学会合理进行问题归因。较为敏感的人，一般倾向于向内归因，这种思维方式很容易增加自己的心理压力和负担，这时就需要通过寻找证据并正确评估可能性的方式，改变归因习惯。
渡边淳一说：“钝感力虽然有时候给人以迟钝、木讷的负面印象，但却是我们赢得美好生活的手段和智慧。”2024年，希望我们每个人都“钝一点”。
4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
5.根据上述材料，给“钝感力”下定义，不超过50字(含标点符号)。
四、阅读下面的文字，完成下题。
熊是一种典型的冬眠动物。对于熊来说，一年①_______________：春至秋的享乐季节；秋至冬的大吃特吃季节；冬至春的睡觉季节。因为睡觉时间延绵了整个冬天，所以这段时间又被称为“冬眠”。
熊在冬眠期间，新陈代谢速度会减慢，它们的体温会降至1℃到9℃。所有身体机能会大幅下降：呼吸很弱，心跳变慢，对外界刺激的敏感性下降。除此之外，还有一个很重要的点，那就是这段时间，它②_______________。大小便可以排出含氮化合物，因为含氮化合物不能正常排出，熊的血液中非蛋白含氮量急剧上升。但奇怪的是，这并不会损害熊的肾脏或肝脏。
要知道，如果人类血液中③_______________，就会出现一系列的健康问题。人体中血液的正常含氮量为20~25毫克/100毫升（全血）。其中尿素所含的氮最多，超出这个值说明你的肾可能有问题了。血液中非蛋白含氮量的测定是临床上判断肾功能的一项重要指标，当肾功能衰竭的时候，血液中的非蛋白含氮化合物就会升高。这也是人类为什么不能冬眠的原因之一。
6.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
7.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过55个字。
五、阅读下面的文字，完成下题。
所谓“吃瓜”，说接地气点①________。多巴胺是给我们带来愉悦的原因，也是“吃瓜”上头的最强助力。“吃瓜”之所以与多巴胺相关联，最主要的原因在于咱们祖先遗传下来的收集本能。
基于生存的需要，我们祖先的大脑发展出了以多巴胺为核心的预警系统和奖赏系统。大脑会分泌多巴胺，驱动我们去“探知周边信息”。如果探知到的是“重要信息”，②_________，“奖励”我们去获取更多信息。这种“重要信息”也包括八卦。
著名心理学家斯蒂芬·平克指出：“知情就是力量。”当某个重要信息是“我知而你不知”的时候，我们就获得了对事物、对他人的支配力。当然，仅仅“我知道”，没有告知对象，支配力量也发挥不出来。所谓独乐乐不如众乐乐，一起吃“瓜”才最甜。
我们的祖先早就看清现实，那就是单打独斗的存活率要大大低于团队合作。因此，自然进化把归属需要写进了我们的基因里，而抱团实际上是为了满足我们的归属需要。所以，③_________，其实是在向你发出邀请：咱们抱团吧！
8.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
9.概括文段主要内容。要求使用包含因果关系的设问句，表达准确流畅，不超过50个字。
六、阅读下面的文字，完成下题。
在中国古代，优美的抒情作品实在太多了，但像《离骚》这样的华丽的交响乐则太少。单从篇幅上讲，它就是_____________的，全篇三百七十二句两千四百九十余字，是中国古代诗歌史上最长的一篇，几千年来没有人能打破这个记录。而其结构的繁复，主题的丰富，情感的深厚，更是令人______________。作为抒情诗，它能展开如此宏大的篇章，不能不令人叹服屈原本人思想和个性精神的深度和广度。
屈原是中国历史上第一位伟大的诗人。“第一位”，盖因他之前尚无称得上伟大的诗人，甚至连“诗人”也不易觅得。《诗经》中可考的作者也有多位，但我总觉得，《诗经》之伟大，乃是整体之伟大，如拆散开来，就每一首诗而言，可以说它们精致、艺术、有个性，但绝说不上“伟大”。“伟大的诗人”，须有绝大的人格精神，可以滋溉后人；须有绝大的艺术创造，可以自成格式，既垂范后人，又难以为继。在这两点上，屈原都是______________的，就前一点而言，屈原已成为一种精神的象征，他已是我们在不同历史时期精神力量的来源之一。
是的，物理存在的屈原在公元前278年即已死去，但精神的屈原却永在生长，且日益枝繁叶茂，硕果累累，庇荫着吾国吾民的精神家园，滋养着我们的精神力量。
10.在文中横线处填入恰当的成语。
11.下列各句中的引号，和文中画线句的引号作用相同的一项是( )
A.顺着石梯来到半山腰，我看到寺庙上方岩壁上，镌刻着三个孔武有力的字“石门关”。
B.《诗经》的名句常被后世引用，“月明星稀，乌鹊南飞”就是化用了《诗经》的句子。
C.咬文嚼字必须遵循谨严精神，在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上“推敲”。
D.同出自苏轼门下的黄庭坚、晁补之、秦观、张耒四位作家被后人称为“苏门四学士”。
12.请用含有因果关系的句子概括材料第二段的主要内容。
七、阅读下面的文字，完成下题。
人类的心智有很奇怪的一点，即①__________________，心智的发展却没有限制。其中一个迹象是，身体不能无限制地成长，而我们的头脑却能无限地成长与发展下去。其他动物似乎发展到某个层次之后，②__________________。但人类的心智不会因为到了某个年纪就停止成长，只有当大脑失去活力，僵化了，才会失去增加技巧与理解力的力量。这是人类最明显的特质，也是万物之灵与其他动物最主要的不同之处。
但是人类独有的特质，却也潜藏着巨大的危险。心智就跟肌肉一样，如果不常运用就会萎缩。心智的萎缩就是在惩罚我们不经常动脑。研究显示，心智萎缩也可能要人的命。比如工作对人们的心智有所要求，那是一种外界的力量。一旦外界要求的力量消失，我们便停止了思考，死亡也跟着来了。电视等娱乐或资讯也都是些外界的力量，它们会让我们觉得自己在动脑，因为③__________________。但是这些外界刺激我们的力量毕竟是有限的。如果我们没有内在的生命力量，我们的智力、品德与心灵就会停止成长。当我们停止成长时，也就迈向了死亡。
13.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
14.请结合文段，概括“人类心智”的特点，要求使用包含转折关系的句子，表达准确流畅，不超过60个字。
答案以及解析
1.答案：B
解析：本题考查语言表达的简明、连贯、得体的能力。“语言表达简明、连贯、得体”中“简明”即语言表达要“简要”，“明白”使人能明白无误地理解不会产生歧义。“连贯”是指语言表达时要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题一致，句序合理，衔接自然。“得体”指能够根据语境恰当地使用语言，符合语境的要求。展览板块的标题：①是表明作家家道中落，国家在危难之中；②是作家到异国寻求不同的出路；③是作家的名句，对待敌人轻蔑的态度；④是在这个世界上我将把你当作胸怀志趣相同的朋友来看待，是鲁迅赠送给瞿秋白的对联；⑤是作家在人民心目中的地位，万人敬仰，被称为“民族魂”。综合上面五句话，可以得知作家是鲁迅。所以应选择和鲁迅相关的选项。A项，“疾呼呐喊，振聋发聩”中“呐喊”是鲁迅的小说作品集，“振聋发聩”是突出意义。B项，“流亡南洋，坚持抗日”与鲁迅无关。C项，“我以我血荐轩辕”来自鲁迅的《自题小像》。D项，“空谈终被事实照出原形”来自鲁迅的“空谈之类，是谈不久，也谈不出什么来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去”这句话。故选B。
2.答案：(示例)①共同对气候产生影响(或“共同对气候产生作用”)；②有举足轻重的作用(或“意义非常重大”)；③造成降水增加(或“大陆降水亦相应增加”)；
解析：①处，前文提到冰雪圈和其他四个圈层共同组成了地壳表层的五大圈层，而后面提到它们共同维持着地球的生态平衡。因此，①处可填“共同对气候产生影响”或“共同对气候产生作用”之类的语句。②处，前文提到冰雪的反射率和冰川融化对地表热量平衡的影响，而后面以青藏高原的积雪异常为例说明了这种影响。因此，②处可填“有举足轻重的作用”或“意义非常重大”之类的语句。③处，前文提到全球变暖导致冰川融化，海平面上升，海洋面积扩大，蒸发量增加。而这也导致了降水的增加。因此，③处应该是描述这种因果关系，可填“造成降水增加”或“大陆降水亦相应增加”之类的语句。注意字数限制。
3.答案：(示例)冰雪圈不但(不仅)通过冰雪反射和冰川融化来平衡地表热量，而且(还)通过水循环影响气候。
解析：第二段主要阐述了冰雪圈与气候之间的相互影响关系，主要包括两个方面：一是冰雪圈对气候有重要的反馈作用，二是冰雪圈还通过水循环对气候产生影响。题干要求使用包含递进关系的句子进行归纳，在作答时可使用“不但……而且……”“不仅……还……”等表示递进关系的关联词语。同时，注意字数限制。
4.答案：①我们总是追求着各种成功②敏感也是把双刃剑③如何拥有“钝感力”
解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处，后面是冒号，领起分说内容，由后句“事业成功、学业成功、人际关系成功等等”可知，冒号后的内容是我们在竞争日益激烈的社会中需要追求的各个方面的成功。联系下句“为了实现这些目标，我们不断努力”，横线处可推知填：我们总是追求着各种成功。②处，前文谈一部分人有高度敏感性，“这种特质”也就是“敏感”。后文“丰富感知力”是就“善于观察、认真负责、深思熟虑”来说的，“它让你在拥有丰富感知力的同时，也更容易被情绪与外在因素入侵”，可见句中的“它”具有利弊两方面作用，且应指“敏感”，横线处要填总领后面内容的语句，可推知填：敏感也是把双刃剑。③处，是疑问句，前文重点说“学会适当培养和锻炼自己的钝感力”，后文“首先”“其次”是方法介绍，说1明如何拥有“钝感力”。横线处可推知填：如何拥有“钝感力”。
5.答案：钝感力是一种面对困境、挫败时，通过降低敏感性，以积极心态适应当下环境、坚定朝向目标努力的能力。
解析：本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。下定义要找出被定义对象的属概念和种差，并用一个单句表达出来。由“我们可能需要一种能力，那就是“钝感力”可知，属概念是“钝感力是一种能力”，而且可以降低敏感性。由第三段语意可知，钝感力“能够抵御那些困扰心灵的烦忧，专注于突围困境”，能够帮助“迅速恢复并保持积极心态，用更加心智化的方式去适应当下的环境”，钝感力的特点是面对困境、挫败时，能以积极心态适应当下环境。由第四段可知，钝感力可以让我们“清醒地知道自己的目标、能力、优势等，懂得将注意力转移到自己身上，规避多愁善感的负面影响”，即钝感力可以让我们坚定朝向目标努力。稍微改变一下个别语句，以“钝感力是一种能力”作为主干，将分析出的钝感力的特点作为一种概念，放在“能力”之前，按照合理的顺序组合起来作定语，注意字数限制，整理答案即可。
6.答案：①主要分为三个季节，②不会大便或小便，③非蛋白含氮量超出正常值
解析：本题考查语言表达的衔接连贯能力。根据后面的语境，第①处可填“主要分为三个季节”;第②处可填“不会大便或小便”;第③处，根据前面对熊的状态的描述，这里可填“非蛋白含氮量超出正常值”。
7.答案：示例：①人类之所以不能冬眠，②是因为不能长期不排便，③否则会导致血液中非蛋白含氮量超标，④进而引发一系列健康问题。
解析：题干要求，使用包含因果关系的句子，对第三自然段的主要内容加以概括，并且不超过55个字。根据本段最后一句总括性的句子——“这也是人类为什么不能冬眠的原因之一”可知，本段主要内容是谈人类不能冬眠的原因，至于具体原因是什么,可以从前文分析得出。
8.答案：①是聊八卦；②则分泌更多的多巴胺；③当有人想和你“一起吃瓜”时；
解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①根据我们对“吃瓜”的理解以及后文“这种‘重要信息’也包括八卦”可知，“吃瓜”就是聊八卦；
②根据前文“大脑会分泌多巴胺，驱动我们去‘探知周边信息’”以及后面的“奖励”可知，如果探知到的是“重要信息”，多巴胺分泌就会多，可填：则分泌更多的多巴胺；
③此段在探寻“吃瓜”背后的另一个深层原因，得出“抱团实际上是为了满足我们的归属需要”；此处为总结句，关键词应当有“吃瓜”“抱团”，因此“其实是在向你发出邀请：咱们抱团吧！”表明前提是与多人一起“吃瓜”，可填：当有人想和你“一起吃瓜”时。
9.答案：为什么“吃瓜”会上头？因为“吃瓜”来自人的两种本能需求，一个是收集本能，另一个则是抱团本能。
解析：本题考查学生压缩语段和变换句式的能力。
前两段文字是一个层次，第一段“多巴胺是给我们带来愉悦的原因，也是‘吃瓜’上头的最强助力。‘吃瓜’之所以与多巴胺相关联，最主要的原因在于咱们祖先遗传下来的收集本能”，这是概括“吃瓜”上头的原因，与“收集本能”有关；第二段是具体解说。
三四段是一层，第三段先分析出一起吃“瓜”才最甜；第四段阐释原因为“抱团”的归属需要，可转换为“抱团本能”。
由此可见，文段分析的是“吃瓜”上头的原因，一个是收集本能，一个是抱团本能。
采用设问句和因果关系的句子表述，可先提问为什么“吃瓜”会上头？再用“因为”阐述两个原因。
10.答案：空前绝后；叹为观止；当之无愧
解析：第一空，语境指《离骚》简幅长，是中国古代诗歌史上最长的一篇，可用“空前绝后”。空前绝后:指从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。也形容非凡的成就或盛况。第二空，语境形容《离强》主题的丰富，情感的深厚令人赞叹，可用“叹为观止”。叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。第三空，语境指屈原担得起“伟大的诗人”的称号，可用“当之无愧”。当之无愧:当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
11.答案：A
解析：A.表示强调作用，符合题意。
12.答案：因为屈原拥有可以滋溉后人的绝大的人格精神和自成格式的绝大的艺术创造，所以屈原称得上是中国历史上第一位伟大的诗人。
解析：材料第二段，第一句“屈原是中国历史上第一位伟大的诗人”是结论，然后从“第一位”“伟大”等角度解说原因，结合“‘伟大的诗人’，须有绝大的人格精神，可以滋溉后人;须有绝大的艺术创造，可以自成格式，既垂范后人，又难以为继”概括出“屈原拥有可以滋溉后人的绝大的人格精神和自成格式的绝大的艺术创造”，最后用因果连词“因为”“所以”连贯表述即可。
13.答案：①我们的身体是有限的；②便不再有心智上的发展；③我们要对外界的刺激作出反应
解析：本题考查学生补写句子的能力。第一空，结合后句“心智的发展却没有限制”的“却”可知，该处应和后句形成转折关系；再结合“其中一个迹象是，身体不能无限制地成长，而我们的头脑却能无限地成长与发展下去”可知，此处可填“我们的身体是有限的”。第二空，结合后句“但人类的心智不会因为到了某个年纪就停止成长”可知，其他动物和人类的心智发展不同，所以此处可填“便不再有心智上的发展”。第三空，后句“这些外界刺激我们的力量毕竟是有限的”中“这些”是近指代词，所以该处应出现“外界刺激”这个词语；同时结合“因为”可知，该句应解释为什么“它们会让我们觉得自己在动脑”，所以此处可填“我们要对外界的刺激作出反应”。
14.答案：人类心智具有无限成长与发展的潜力，然而若缺乏持续思考与内在动力，其也可能逐渐萎缩甚至停滞不前，最终导致死亡。
解析：本题考查学生概括的能力。通读第一段，根据“心智的发展却没有限制”“但人类的心智不会因为到了某个年纪就停止成长”可知，该段主要论述人类心智具有无限成长与发展的潜力。通读第二段，根据“心智就跟肌肉一样，如果不常运用就会萎缩”“一旦外界要求的力量消失，我们便停止了思考，死亡也跟着来了”“如果我们没有内在的生命力量，我们的智力、品德与心灵就会停止成长。当我们停止成长时，也就迈向了死亡”可知，该段主要论述人类心智的发展需要持续思考和内在的动力，否则它也会萎缩甚至停止成长，最终迈向死亡。根据题干要求，要求使用包含转折关系的句子加以概括，所以答案可为：人类心智具有无限成长与发展的潜力，然而若缺乏持续思考与内在动力，其也可能逐渐萎缩甚至停滞不前，最终导致死亡。