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初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)第四节 物体的浮与沉备课课件ppt
展开 这是一份初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)第四节 物体的浮与沉备课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了大量实验证明等内容,欢迎下载使用。
我国古人创造了借助浮力的打捞技术。用铁索拴牢铁牛,绷紧绳索,把船上的泥沙卸到河里,船浮上来,将铁牛从淤泥中拉出来。卸掉船上的泥沙,船为何上浮?物体的浮与沉取决于什么条件呢?本节将学习物体的浮沉条件及应用。
1.理解物体的浮沉条件,会应用物体的浮沉条件判断物体的浮与沉。2.知道轮船、潜水艇、气球和飞艇浮沉的原理及特点,并会利用物体的浮沉原理及特点分析物体所受浮力的变化。3.能根据物体浮沉条件解决生活中的一些简单问题。
把实心的松木球和铁球浸没在水中,放手后,木球会上浮,直至漂浮在水面,铁球会下沉至水底。那么,物体在液体或气体中的浮与沉取决于什么条件呢?先来做个小实验。
物体的浮沉条件在生产生活中有广泛应用。下面列举几个案例。 密度计(图 9-18)是测量液体密度的工具。它是一根上部标有刻度、形状特殊的玻璃管,管下部的玻璃泡内封装小铅丸。测量时,将密度计插入液体,它静止后漂浮在液体中,此时密度计所受的浮力大小等于其重力大小。根据密度计浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度,你能说出其中的道理吗?
在农业生产中,通过盐水选种可选出饱满、结实的种子,从而促进农作物产量的提高。农民采用盐水浸泡法来选种时,把种子放入浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会上浮直至漂浮,而饱满的种子则下沉到容器底部(图 9-19)。请你说说这是为什么。
潜水艇是能够在水下运行的舰艇。图 9-20 为潜水艇漂浮、下潜和上浮的原理示意图。潜水艇的压力舱充水时,自重增加,重力大于浮力,潜水艇下潜;潜水艇的压力舱排出一部分水时,自重减轻,重力小于浮力,潜水艇上浮。潜水艇就是靠改变自身重力实现下潜和上浮的。
热气球的升降与热气球体积及其内部气体的密度变化有关。热气球的巨大气袋中充满空气,从燃气装置中喷出的火焰加热气袋中的空气,热气球内部气体的温度升高、密度减小(忽略体积变化)。当热气球内部气体的密度比其外部气体的密度小到一定程度时,热气球便上浮了。我国早在汉武帝(前 156—前 87)时,就利用质地极轻的材料制成薄壳灯笼。当在灯笼下面点燃烛火后,它便会腾空而起,这是历史上最早的热气球。如今,热气球在气象探测、通信传播、运输、旅游、探险等方面都得到了广泛应用。
1. 将同一物体放入密度不同的液体中,其浮沉情况不同。通过比较物体密度与液体密度的大小,可判断物体的浮沉情况,请推导出用物体的密度与液体的密度表示的浮沉条件。
2. 一个小球,在水中能漂浮。如果把它放入酒精中,小球( )。A. 一定会上浮 B. 一定会悬浮C. 一定会下沉 D. 条件不足,无法判断
漂浮:ρ物<ρ液;上浮:ρ物<ρ液;悬浮:ρ物=ρ液;下沉:ρ物>ρ液。
3. 如图 9-22 所示,三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中图 (a) 只有水,图 (b) 水中漂浮着一只玩具小鸭子,图 (c) 水中漂浮着同样材料的玩具大鸭子。若把三个缸放到台秤上称量,它们的质量大小如何?若两只玩具鸭子的材料 (密度) 不同,但仍漂浮在水中,则再称量三个缸的质量时,它们的大小又如何?
漂浮的物体受到的浮力等于它排开的水受到的重力,由于玻璃缸装满了水,(b)(c)中虽然放了两只大小不一样的鸭子,但是鸭子的重力与它们排开的水的重力相抵消,所以三个缸及缸内物体的总重力相同,放在台秤上称量,台秤的示数相等。玩具鸭子的材料不同,同理质量仍相等,与玩具的密度无关。
4. 航空母舰是舰载机的母舰。当航空母舰上的舰载机飞离航空母舰后,航空母舰所受的浮力将如何变化?
解析:航空母舰浮在水面上,浮力等于重力,舰载机飞离后,航空母舰的总重力减小,所受到的浮力减小。
5. 请选择材料,按照自己的设计,折叠一个纸船,并写出制作过程。与同学讨论交流,看看自己制作的纸船与同学制作的纸船的异同。
6. 救生圈(图 9-23)是一种水上救生设备。查阅资料,了解救生圈的材料、性能及用途。
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