数学三年级下册七 分数的初步认识（二）评课课件ppt

这是一份数学三年级下册七 分数的初步认识（二）评课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了列综合算式，÷45只，答黑兔有5只，÷59本，答故事书有18本，×218本等内容，欢迎下载使用。
运用生活经验和分数的知识，借助对图形的观察或对实物的操作，初步学会解决简单的求一个数的几分之几是多少的实际问题，能用自己的语言解释解决问题的大致过程和结果，感受解决问题方法的合理性。进一步体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用，产生对数学的亲切感。
【重点】 探究并掌握求一些物体的几分之几是多少。
【难点】 能正确运用几分之几解决实际问题。
用分数表示各种伞的数量占总数的几分之几。
求一份或几份占整体的几分之几，可以把平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。
答：小兔一共分得2个蘑菇。
求一个数的几分之一是多少，就是要把这个数平均分成几份，看其中的一份是多少。
怎样求小兔一共分得多少个呢？
求小兔一共分得多少个就是把6平均分成 3 份，求出其中的2份是多少。
6 ÷ 3 = 2（个）
2 × 2 = 4（个）
答：小兔一共分得 4 个。
6 ÷ 3 × 2 = 4（个）
1.摆一摆，说一说。
12÷4 ×3 = 9（个）
16÷4 ×3 = 12（个）
2.先分一分，再填写算式。
12÷3×2 = 8（个）
14÷7×4 = 8（个）
3.小春吃了这块巧克力的 ,小冬吃了这块巧克力的 。他们各吃了几小块？
15÷5 = 3（块）
答：小春吃了3块，小冬吃了6块。
4.小芳和小红用一根绸带做中国结。
100÷5= 20（厘米）
她们各用去多少厘米绸带？
答：小芳用去60厘米，小红用去40厘米。
2. 涂色表示下面的分数。
3. 分一分，算一算。
提示：把20平均分成4份，取其中的1份。
1小时的 是（ ）分
7.先在钟面上分一分,涂一涂,再回答问题。
1小时的 是（ ）分
李老师：40÷8×3=15（根）
张老师：40÷5×2=16（根）
15＜16 答：张老师用的多。
求一个数的几分之几是多少的简单实际问题的解题方法：先用这个数除以平均分成的份数（即分母），求出每份数；再用每份数乘所取的份数（即分子）。