小学数学西师大版（2024）六年级下册百分数和分数、小数的互化背景图课件ppt

这是一份小学数学西师大版（2024）六年级下册百分数和分数、小数的互化背景图课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了计算340×35%，×35%，119个，%035，340×035，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。
1.结合具体情境，掌握百分数化成分数、小数的方法，感受小数、分数与百分数之间的联系。2.经历百分数化成分数、小数方法的探索过程，培养自主探索和归纳总结的能力。3.积极参与学习活动，体验互化方法的多样性，并获得成功的体验。
【重点】 理解、掌握把百分数化成分数、小数的方法。【难点】 会将百分数化成分数、小数。
1.将下面的分数化成小数。
2.将下面的小数化成分数。
我们监测了340个城市的空气质量。
其中有35%的城市达到了二级标准。
空气质量达到二级标准的城市有多少个?
从这幅图中,你知道了哪些信息?
怎么求空气质量达到二级标准的城市有多少个?
求“空气质量达到二级标准的城市有多少个”就是求340的35%是多少。“求一个数的百分之几是多少”与“求一个数的几分之几是多少”的方法相同，都用乘法计算，列式为340×35%。
答：空气质量达到二级标准的城市有119个。
可以把35%化成小数计算。
把17%，40%化成分数；把46%，128%化成小数。
你能把0.5%化成小数吗？
怎样把百分数化成分数、小数?
百分数化分数，先把百分数写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。
百分数化小数，可以直接去掉百分号，同时将小数点向左移动两位。
根据百分数在格子里涂色，再用小数表示涂色部分。
(教材第7页“课堂活动”第2题）
1.分别用小数、分数和百分数表示涂色部分。
（教材第7页练习二第1题）
小数：________
分数：________
百分数：________
（教材第8页练习二第2题）
2.黄豆的蛋白质含量约为36%，脂肪含量约为 18%，碳水化合物含量约为25%。将这些百分 数分别化成分数和小数。
根据上表中的信息，将表填完整。
（教材第8页练习二第9题）
3.科技小组进行种子发芽试验，结果如下表。
2.百分数化小数，可以直接去掉百分号，同时将 小数点向左移动两位，如果位数不够，要用0补足。
1.百分数化分数，先把百分数写成分母为100的分数， 根据分数的基本性质把分子变成整数，最后通过约 分得到最简分数。