鲁教版（五四学制）（2024）八年级下册第二节 滑 轮课堂教学ppt课件

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1.如图所示,旗杆顶部装有一个滑轮,这类滑轮的主要特点是( )A.省力B.改变力的方向C.省距离D.既省力又省距离
2.(2023自贡)如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法正确的是( )A.F1、F2、F3的大小相等B.F1最大C.F2最大D.F3最大
3.如图所示是滑轮的两种用法,下列说法正确的是( )A.甲是定滑轮,使用时可以省力B.甲是动滑轮,使用时能改变力的方向C.乙是定滑轮,使用时能改变力的方向D.乙是动滑轮,使用时可以省力
4.如图所示,利用动滑轮提升物体,使其在10 s 内匀速上升4 m,物体的重力为10 N,动滑轮的重力为2 N,不计绳重与摩擦。下列说法正确的是( )A.使用动滑轮可以省距离B.物体运动的速度为4 m/sC.拉力的大小为5 ND.绳子自由端移动的距离为8 m
5.用如图所示的装置来提升物体,既能省力又能改变施力方向的装置是( )
6.用如图所示的滑轮组匀速提升20 N的重物,绳子自由端的拉力是15 N,不计绳重和轮与轴的摩擦,则下列说法正确的是( )A.若物体升高0.5 m,则绳子自由端移动1.5 mB.若绳子自由端的速度为0.2 m/s,则物体移动的速度为0.4 m/s C.动滑轮重5 ND.若使用该滑轮组匀速提升10 N的重物,绳子自由端的拉力F为10 N
7.如图甲所示,用扳手拧螺帽时,图　 　(选填“a”或“b”)的握法更有利于拧紧或拧松螺帽,原因是动力臂更　 (选填“大”或“小”)。图乙中的螺丝刀也是一种简单机械,叫轮轴,手柄　 　(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力。
甲 乙
8.如图所示,滑轮组悬挂在水平钢架上,某工人站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,通过滑轮A和滑轮B使物体C匀速上升,关于人拉动绳子时的过程,下列分析正确的是( )A.滑轮A相对于物体C在运动,所以A是动滑轮B.滑轮B相对于物体C静止不动,故B是定滑轮C.滑轮A起到改变人所施加的拉力方向的作用D.滑轮B起到改变人所施加的拉力方向的作用
9.如图所示,用水平拉力F通过滑轮匀速拉动重80 N的物体A,已知A与水平地面的滑动摩擦力为20 N。不计绳与滑轮间摩擦,则拉力F的大小为( )A.10 NB.20 NC.40 ND.80 N
10.如图所示,滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计,利用两个滑轮提升同一重物到同一高度时,下列组合最省力的是( )
11.如图所示,G=100 N,G动=10 N,用力F将重物G以0.1 m/s的速度匀速提升,(不计摩擦)则所需的拉力F及力F拉绳的速度v分别为( )A.50 N,0.2 m/sB.55 N,0.2 m/sC.200 N,0.05 m/sD.210 N,0.05 m/s
12.如图所示,物体A、B的重力分别为20 N、10 N 时,物体A在水平面上向右做匀速直线运动,滑轮和绳子的重忽略不计,若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则( )A.F=20 NB.F=10 NC.F=5 ND.F=30 N
13.如图所示,利用滑轮组在 2 s 内将重400 N的物体匀速提升了1 m,所用拉力F为 150 N。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A.绳子自由端移动的速度为2 m/sB.动滑轮的总重为100 NC.绳子自由端移动的距离为5 mD.物体上升的速度是2 m/s
14.中国高铁运营里程突破4万千米,稳居世界第一,高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷得直直的,如图甲所示,采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触。图乙为输电线的牵引装置工作原理图,其中滑轮B为　 　滑轮。钢绳通过滑轮组悬挂总重40 000 N的坠砣,若某段时间内坠砣下降了20 cm,不计滑轮和钢绳自重、摩擦,输电线P端受到的拉力大小为　 　N,输电线P端向左移动了　 　cm。 
15.用细绳将如图所示的滑轮连接成滑轮组,用该滑轮组提升重物时,承重绳为　 　(选填“2”或“3”)段时是最省力的绕线方式,请画出最省力的绕线方式。 
16.如图所示,工人师傅用120 N的拉力,将重为300 N的物体以0.2 m/s的速度匀速提升。(不计绳重及摩擦)(1)求5 s内绳子自由端移动的距离。
解析:(1)由题意可知,物体上升的速度为v0=0.2 m/s,由图可知,动滑轮上有3股绳子承重,故绳子自由端移动的速度为v=3v0=3×0.2 m/s=0.6 m/s,故5 s内绳子自由端移动的距离为s=vt=0.6 m/s×5 s=3 m。
(2)求动滑轮所受的重力。
(3)若物重再增大300 N,求工人所用的拉力。
答案:(3)220 N