


福建省泉州市第五中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(无答案)
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这是一份福建省泉州市第五中学2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(无答案),共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:60分钟;满分:100分;命题人:蔡婉玲﹐审题人:陈毅凤)
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1.以下选项中不属于生物的是( )
A.新冠病毒 B.生石花 C.珊瑚 D.枯叶蝶
2.在科学探究实验中,当观察到的实验现象与预期不一致时,下列做法错误的是( )
A.分析原因 B.修改实验现象 C.重复实验 D.检查实验方案
小林采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物(如图)。回答~5小题:
3.该视野里的微小生物(如图)中,不能进行光合作用的是( )
A.衣藻 B.眼虫 C.草履虫 D.鼓藻
4.“食脑虫”学名为阿米巴原虫,其结构和草履虫相似,为单细胞生物,下列关于“食脑虫”的说法不正确的是( )
A.身体只有一个细胞构成 B.通过细胞分裂产生新个体
C.不断与外界环境进行物质交换 D.不能独立完成各项生命活动
5.眼虫也是单细胞动物,小林同学制作了一个眼虫细胞模型,他用白色塑料袋装满了琼脂溶胶,里面加了一个大枣,白色塑料袋、琼脂溶胶、大枣分别代表动物细胞的三个基本结构,它们分别是( )
A.细胞核、细胞质、细胞膜 B.细胞壁、细胞膜、细胞核
C.细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞膜、细胞质、细胞核
6.生物进化理论的创始人是( )
A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.沃森
7.小林长期不吃早饭患了胃炎,胃炎发作时会感到疼痛。“痛感”主要涉及到( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织
8.生物体能由小长大的原因是( )
A.只与细胞的生长有关 B.只与细胞的分裂有关
C.只与细胞的分化有关 D.与细胞的生长、分裂和分化都有关
9.听到老师点名提问,同学站起来回答问题,这一现象属于( )
A.新陈代谢 B.繁殖 C.应激性 D.生长
10.下列属于对照实验的一组是( )
A.低温和干燥 B.低温和潮湿 C.高温和干燥 D.低温和室温
11.如图是某兴趣小组探究金鱼藻光合作用的装置,下列叙述不正确的是( )
A.可观察到装置内有气泡产生 B.收集到的气体能使带火星的木条复燃
C.本实验可验证光合作用能释放氧气 D.实验前需要对金鱼藻进行暗处理
12.在观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中细胞数量最多的镜头组合是( )
A.5X、10X B.10X、40X C.10X、20X D.15X、10X
13.某小组用下图所示的实验装置(其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)来探究“绿色植物的光合作用”,该实验可用来探究光合作用是否需要( )
A.水 B.氧气 C.阳光 D.二氧化碳
14.在制作细胞装片时,为了更清楚的观察细胞的结构,可以对细胞进行染色,染色所用的染色剂是( )
A.蒸馏水 B.清水 C.稀碘液 D.生理盐水
15.某小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时,尝试在天竺葵叶片上做出恐龙剪影(如右图)。下列叙述不正确的是( )
A.实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜 B.用黑色剪影纸将叶片双面遮光置于光下
C.用酒精隔水加热使叶片脱色 D.漂洗后滴加碘液,只有遮光处变蓝
16.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧”。我国桑蚕文化源远流长。与桑树相比,蚕的细胞中没有的结构是( )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞璧
17.下列关于人体的结构层次顺序正确的是( )
A.细胞、组织、器官、人体 B.细胞、组织、器官、系统、人体
C.细胞、器官、组织、系统、人体 D.组织、细胞、器官、系统、人体
18.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )
A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→c→d→b D.a→d→b→c
19.植物的光合作用为人和动植物提供了能量来源。光合作用的实质是( )
A.合成有机物,释放能量 B.合成有机物,储存能量
C.消耗有机物,释放能量 D.消耗有机物,储存能量
20.下列结构层次中属于组织的是( )
A.肾脏 B.西瓜 C.血液 D.皮肤
21.某同学发现园丁师傅在给校园的几棵果树“输液”,根据所学知识,“输液”时,针头应插入树木的( )
A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织
22.完整的苹果可以保存很长时间,而破损的苹果很快腐烂,这说明表皮所属的组织和功能分别是( )
A.分生组织惇分裂作用 B.上皮组织保护作用
C.保护组织惇保护作用 D.营养组织贮藏作用
23.水稻的稻穗粒粒饱满,营养丰富,能制造有机物的主要器官是( )
A.叶 B.茎 C.根 D.花
24.如果把绿叶比作“绿色工厂”,则这座工厂的产品是( )
A.二氧化碳和水 B.光和叶绿素 C.有机物和氧气 D.二氧化碳和糖类
25.生物社团的同学利用维生素C能使加碘的淀粉溶液褪色原理(即维生素C会使蓝色变浅),探究不同水果中的维生素C含量高低,结果如下表,②号试管内溶液颜色比③号试管浅得多,以下说法错误的是( )
A.加碘后的淀粉溶液呈蓝色 B.西瓜汁的维生素C含量比草莓汁高
C.①号试管操作的目的是设置对照实验 D.1号试管应加入2mL的蒸馏水
第II卷
二、非选择题:(本大题共9小题,除特殊标注外每空1分,共50分,[ ]写序号,横线上写文字)
26.(4分)阅读资料,判断正误。(正确的画“√”,错误的画“×”)
如图是植物细胞相关知识概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能。
( )(1)乙是遗传物质贮存和复制的场所。
( )(2)b表示支持和保护作用。
( )(3)所有植物细胞的甲中都有叶绿体和线粒体。
( )(4)做菠菜汤时菜汤变绿了,是由于细胞壁被破坏。
27.(5分)阅读资料,分析回答问题:
资料一:在“天宫课堂”第一课中,航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。实验结果显示,人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能,这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。
资料二:科学家将变形虫切成两半,一半有核,一半无核。无核的一半虽然能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,对外界刺激不再发生反应;有核的一半情况则大不相同,照样摄食,对刺激仍有反应。如果用显微钩针将有核的一半的细胞核钩出,这一半的行为就像上述无核的一半一样。如果及时植入另一个同种变形虫的细胞核,各种生命活动又会恢复。
(1)绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生物体___________和功能的基本单位。
(2)心肌属于肌肉组织,其功能是_____________,能为心肌细胞跳动提供能量的“能量转换器”是___________。
(3)从细胞结构上看,变形虫具有_____________、细胞质和细胞核等基本结构。科学家用变形虫做的实验,证明了细胞的控制中心是________________。
28.(5分)西红柿炖牛腩是一份深受青少年喜欢的菜肴。请分析回答。
(1)整个西红柿果实在生物体结构层次中属于_____________。在发育过程中,细胞数目增多是依靠_________实现的。
(2)在生物体结构层次中,牛具有而植物却不具有的结构层次是________________________。
(3)西红柿又叫番茄,我国栽培的番茄有樱桃番茄、大叶番茄、梨型番茄等多个品种,这体现了生物的________多样性。
(4)母牛生出可爱的小牛犊,这体现出的生物具有特征是_____________________。
29.(6分)如图为动物细胞和植物细胞的结构模式图,请据图回答([ ]内填写数字序号)。
(1)表示植物细胞的结构模式的是________图(选填“甲”或“乙”),判断的依据是该细胞具有_____________(填两种结构名称)。
(2)在细胞分裂中,新细胞与亲代细胞具有__________的遗传物质(选填“相同”或“不同”)。
(3)如果甲细胞表示洋葱鳞片叶内表皮细胞,那么甲细胞中多画的结构是[ ]___________。切洋葱会有辛辣物质挥发出来使人流眼泪,辛辣物质存在于图甲结构[ ]__________中。
(4)世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”,能将光能转变成化学能的结构是[ ]_________。
30.(6分)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜,请据图回答问题。
(1)图乙的显微镜中能放大物像的结构是[ ]__________和[ ]__________。
(2)如果用图甲中的②和③进行观察,则显微镜的放大倍数是_________倍。
(3)用显微镜对光时,应转动[ ]______________选择低倍物镜对准聚光镜。为使物像更清晰,可微调[ ]____________。
(4)使用显微镜正确的操作顺序是_______________(填序号)。
①放置玻片标本 ②收放 ③观察 ④调试显微镜
31.(6分)图一是制作人的口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图,图二是实验中观察到的现象。据图回答。
(1)图一中,制作临时装片的正确步骤是________________(用字母和箭头表示);步骤C滴加生理盐水的目的是_______________,步骤D滴加的液体是_________________。
(2)图二视野中出现气泡,可能是图一________________(填字母序号)步骤操作不当引起的。正确的操作应选择下图中的__________(填字母序号)。
A. B. C. D.
(3)如果制作的是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则图一C步骤中应该改为滴____________________。
32.(5分)玉米是一种常见的谷物,也是重要的粮食作物之一,适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为玉米植物体的结构层次示意图,据图回答问题:
(1)许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞是[A]__________。
(2)图中,细胞A经过a过程形成B1~B4几种不同组织,a过程叫做______________________________。
(3)根据图中各种细胞的形态可以推测,B2属___________组织,此组织有运输的作用,位于玉米根的尖端有[B3]__________组织,具有很强的分裂能力,使根不断长长。
(4)若D表示植物个体,根、茎、叶属于它的____________器官,花、种子、果实属于它的生殖器官。
33.(6分)如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体〉放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将C处的上、下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化,分析回答:
(1)实验中,把天竺放在黑暗中一昼夜,其目的是_____________________________。
(2)叶片在酒精中隔水加热后,绿色的部分变成___________色,原因是__________________。
(3)本实验有两组对照实验:一组是_____________;另一组是_____________,加碘液后,发现A、C两处均不变蓝,其中A处不变蓝的原因是_________________________________________。
34.(7分)日常生活中乱丢过期药品现象经常发生,这是否会对周边生物和环境造成影响?生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响?”的探究实验,实验步骤如下:
①取四个烧杯,分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水,再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒,充分搅拌溶解,得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。
②选取100粒相同且饱满的水稻种子,均分并平铺放入编号为1~5组的相同培养皿中。
③向1号培养皿加入适量清水,向2、3、4、5号培养皿分别加入____________,将5组培养皿同时放置于25℃环境恒温培养。
④每隔24小时,将各培养皿中的液体倒净,并重复步骤③,以确保液体浓度基本不变。
⑤7天后,统计水稻种子的发芽率如表所示。
(1)题中该生物兴趣小组开展的探究实验的变量是__________。1号培养皿加入适量清水起__________作用。
(2)请将实验步骤③补充完整__________________________________。
(3)在坐标图内完善4、5组实验结果的柱形图。
(4)实验中选用100粒种子,选的种子数量较多,目的是避免_______________。
(5)通过对上述实验结果的统计分析,你得出的结论是:过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的_______________(促进或抑制)作用越强。
(6)该实验对你的启示是_____________________________________________________________。
试管
加入物质
颜色
①
4mL加碘淀粉溶液+?
深蓝色
②
4mL加碘淀粉溶液+2mL草莓汁
浅蓝色
③
4mL加碘淀粉溶液+2mL西瓜汁
蓝色
组号
1
2
3
4
5
种子发芽率
90%
60%
50%
30%
10%
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