贵州省贵阳市南明区永乐第一中学2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史试题
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2.(C)
3.(A)
4.(A)
5.(B)
6.(B)
7.(B)
8.(B)
9.(A)
10.(A)
11.(C)
12.(A)
13.古代埃及。
14.但丁。
15.《罗马民法大全》。
16.君士坦丁堡。
17.《医典》
18.(1)答:特点:以土地为基础;明确彼此间的权利与义务;权利与义务交织在一起;存在契约关系。(任答三点即可)
(2)答:①西罗马帝国灭亡;②东罗马帝国(拜占庭帝国)灭亡。原因:外族入侵;奴隶制危机; 统治者的腐败。(答出其中任意两点即可,其他符合题意也可)
(3)答:示例:
选出三例为“庄园法庭”“自由和自治的城市”“城市居民的身份”。
题目:西欧的乡村与城市
论述:中世纪西欧庄园具有司法权,设有庄园法庭。庄园法庭既维护了领主的利益,也一定程度上限制了领主的特权。城市居民采取各种方式争取城市的自由和自治,常用手段包括金钱赎买和武力斗争。随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,并产生了早期资产阶级。
总结:中世纪的西欧农村庄园盛行,城市发展,城市的居民发生变化,呈现出一幅西欧乡村与城市的独特的社会风貌。
19.(1)答:变化:商品经济(国际贸易)有所发展;市民阶层成为新的社会力量;反映市民生活的文化(世俗文化)的兴起。影响:庄园经济逐渐衰落。
(2)答:特点:在教会学校的基础上发展而来;是具有合法性的自治团体;课程内容丰富;分布在中心城市。
(3)答:认识:随着城市的兴起,为了适应新兴市民阶层对文化知识的迫切需要,大学在工商业繁荣的城市逐渐兴起。
20.(1)答:日本:向中国学习,对日本的政治、经济进行了一系列的改革(大化改新);拜占庭帝国:陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
(2)答:日本:大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,推动了日本社会的发展,为以后的繁荣奠定了基础;拜占庭帝国:逐渐走向衰落,最终被奥斯曼帝国所灭。
(3)答:阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳各民族先进的文化成果;阿拉伯帝国经济繁荣;阿拉伯人开放、善于学习、勇于创新的性格等。改进并传播阿拉伯数字。(其他史实,符合题意也可)
(4)答:一个国家或民族须充分学习和借鉴其他民族的优秀文化成果,并根据自身特点加以改造和创新,才能推动其文化的不断发展(或开放宽容导致文明繁荣,保守封闭致使文明衰落)。
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