







初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己课文内容课件ppt
展开第二课 正确认识自己 第1课时 认识自己
课程目标
1.掌握正确认识自己的方法(重点)2.理解正确认识自己的意义(难点)
1. 正确认识自己的意义2. 正确认识自己的方法3. 正确对待他人对自己的评价
要求:阅读教材P9-11,用红笔在课本上划出问题要点。
自画像:每人拿一张白纸,用文字或图画形式描绘自己,人后折起来,收集在一起。猜一猜:每人从中抽出一张折叠的自画像,猜一猜这是谁的自画像并说明理由,谈谈你对这位同学的印象和看法,其他同学可以补充。
(1)你对自己了解多少?你的自画像被同学猜出来了吗?(2)为什么我们要正确认识自己?
古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。
正确认识自己的重要性
你是怎么得出这些认识的?
(1)通过对自我的全面分析来认识自己
正确对待他人的评价,是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
阅读教材P10探究与分享,讨论以下问题:
(2)通过他人评价来认识自己。
正确对待他人评价的方法: 1.用心聆听 2.勇于面对 3. 注重沟通 4.理性应对
我们可以通过参与各种日常活动来更好地了解自己的能力和兴趣。比如,尝试新的爱好或挑战新的任务,能发现自己在某些方面是否有天赋或潜力,以及自己对不同事物的热情程度。 在与他人的互动中,观察自己的行为和反应。注意是自己如何与他人沟通、合作与相处的,了解自己的性格特点,比如是否开朗、内向、果断、犹豫不决等。 面对困难和挫折时,我们的应对方式也能反映出自身的坚韧程度、情绪管理能力和解决问题的能力。 生活中的各种选择也是认识自己的契机。思考自己在面临不同选择时的倾向,能明晰自己的价值观和优先级。 记录自己的生活经历、感受和思考,定期回顾,也有助于我们更深入地认识自己的成长轨迹和变化。 通过在生活实践中不断地探索、反思和总结,我们能够逐渐勾勒出一个清晰、全面的自我画像,从而更好地发展和完善自己。
阅读拓展——在生活实践中认识自己
(3)在生活实践中认识自己。
学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、见识自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
(1)通过填写这张图,你有什么发现?(2)这张图对你有什么启示?请以日记的形式记录下来。
三、认识自己是一个过程
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。 正确认识自己 !
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