语文二年级下册大象的耳朵课后复习题

这是一份语文二年级下册大象的耳朵课后复习题，共6页。试卷主要包含了基础巩固，能力提升，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

1．加点字读音正确的一组是（ ）。
A.耷拉（dā） 似的（ sì） 扇子（shān）
B.相似（ sì） 撑起（chēng） 心烦（fán ）
2.看拼音写词语
ān quán gēn běn tòng kǔ zuì hǎ

fēng shàn màn zǒu yù jiàn bái tù

3.一字组多词。
扇( )( ) 遇( )( ) 安( )( )
最( )( ) 根( )( ) 兔( )( )
4.按要求填空。
“竖”的读音是__________，组词__________。
“耷”共__________画，组词__________。
“根”的读音是__________，组词__________。
“似”共__________画，组词__________。
5.填写合适的量词。
一( )耳朵 一( )魔窟 一( )扇子
一( )浴室 一( )明灯 一( )沟渠
二、能力提升。
1.根据课文内容填空。
（1）大象的耳朵是( )的，小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠的耳朵都是( )的。
（2）有一只蜘蛛，每天蹲在( )等着( )落在上面，( )，( )。
2.课内阅读。
怎么才能让耳朵竖起来呢？
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又共痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
（1）大象的耳朵是怎样竖起来的？请在文中用“~~~~~”画出来。
（2）下列说法正确的一项是 （ ）
A．虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。
B．大象把耳朵放下来后，既能挡住虫子，不让虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶跑。
（3）大象把耳朵放下来以后，得到了怎样的启示？
__________________________
（4）“人家是人家，我是我”的意思是 （ ）
A．每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为迎合别人而盲日地改变自己。
B．要善于向别人学习，还要听取别人的劝告。
三、拓展延伸。
1.课外阅读。
早晨，三只早起的小螃蟹挥动着大钳在海边做体操。
海面上突然冒出了又大又圆的太阳，这里，那里，到处都像撒下金色的粉末一样。
“啊，海那边是太阳的故乡。”一只小螃蟹说。
中午，三只小螃蟹在热得发烫的沙滩上比赛吹泡泡，噗噜噗噜，噗噜噗噜。这时候，一条白轮船鸣着汽笛，飞快地朝海对面开去。
“那艘船是去美国的。”另一只小螃蟹说，“所以，海那边是美国。”
到了夜晚，三只小螃蟹在漆黑一片的海滩上散步。这时候，对面天空忽然一下：子变亮了。小螃蟹觉得波浪上仿佛架起了一座银光闪闪的桥，一直从海那边通到海滩上。噢，月亮升起来了。
这时候，第三只小螃蟹说：“海那边是月亮的故乡。”
真的，大海那边到底是什么呢？
（1）照样子写词语。
又大又圆__________ __________
银光闪闪__________ __________
（2）填空。
大海那边到底是什么？第一只螃蟹认为是__________，第二只螃蟹认为是__________，第三只螃蟹认为是__________。
2.结合实际生活，说说你是怎样理解“人家是人家，我是我”这句话的？
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参考答案
一、1.B
2.安全 根本 痛苦 最好 风扇 慢走 遇见 白兔
3.风扇 扇子 遇到 遇见 平安 安静 最好 最大 根本 树根 兔子 白兔
4. shù 竖起 九 耷拉 gēn 根本 六 相似
5. 对 座 把 间 盏 条
二、1.耷拉 竖着 网上 小飞虫 好寂寞 好无聊啊
2.（1）每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朱撑起来。
（2）B （3）人家是人家，我是我。 （4）A
三、1.（1） 又高又大 又大又美 凉风习习 雷雨哗哗 （2） 太阳的故乡 美国 月亮的故乡
2.这句话的意思是适合自己的才是最好的。比如我喜欢蓝色的钢笔，别人再说红色的好，也不适合我。