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福建省福州市长乐区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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这是一份福建省福州市长乐区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题，文件包含2024-2025学年第一学期长乐区八年道法期中反馈练习docx、2024－2025学年第一学期期中阶段学情反馈练习八年级道德与法治参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
一、选择题（50分，每小题2分）
二、非选择题
26.（8分）
（1）（×)（1分）
理由：
答案一：①漫画中的人物闯红灯的行为是不遵守交通法规（缺乏规则意识）的表现。（1分）
②这种行为不仅会破坏正常的社会秩序，甚至可能危及生命安全。（1分）
③我们要敬畏规则，自觉遵守规则。（1分）
或答案二：①漫画中的人物的行为是不珍爱生命的表现。（1分）
②生命来之不易，是独特的，不可逆的，也是短暂的，生命是坚强的也是脆弱的。（1分）
③生命至上，所以我们要敬畏生命。（1分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
（2）(√)（1分）
理由：
答案一：①小闽善于同违法犯罪行为作斗争。（1分）
②同违法犯罪行为作斗争是全体公民义不容辞的责任。(1分）
③但未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（1分）
或答案二：①小闽具有自我保护的意识（1分）
②同违法犯罪行为作斗争是全体公民义不容辞的责任。(1分）
③但未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（1分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
27.（6分）①“小茉莉”的行为属于亲社会行为。（1分）
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2分）
③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。（1分）
④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（2分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
28.（12分）
（1）诚信（2分）
（2）①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证；②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。（每点2分，共6分）
（3）不赞同（1分）。
依据：①诚信与隐私可以共存。（1分）②践行诚信我们要运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（2分）（共4分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
29.（10分）
（1）答案一：小福的观点错误。（1分）
理由：①自由与规则不可分。（1分）②社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（2分）（共6分）
或答案二：小闽的观点正确。（1分）
理由：①自由与规则不可分。（1分）②社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（2分）（共6分）
①依据法律规定，驾驶电动自行车须年满16周岁。八年级学生未满16周岁，应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；②法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。图中同学骑电动自行车是违法行为，要承担相应的法律责任；③我们要珍爱生命，珍惜美好生活，敬畏法律，自觉不违法。（每点2分，任选二点，共4分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
30.（14分）
（1）①个人隐私容易被侵犯；②网络出现了一些虚假的、不良的信息；（每点2分，共4分）
（2）认识角度：①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③遵章守法是社会和谐的保证，违法行为要承担法律责任。（每点2分，任选一点，共2分）
行动角度：④我们要认识违法犯罪行为的危害，远离违法犯罪。⑤我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。⑥我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。⑦商家应依法诚信经营。（每点2分，任选二点，共4分）
（评分说明：30（2）要求从两个角度作答，按要求给分。其他回答符合题意，可酌情给分。）
（3）评分说明：本题采用等级评分。（4分）
答案如：
①遵守法律，提高网络安全意识，保护个人隐私。
②恪守道德，讲诚信、守秩序，文明上网，不造谣传谣。
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
B
D
B
A
C
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
A
B
C
D
A
B
A
D
题号
21
22
23
24
25
答案
C
D
D
B
A
等级水平
分值
等级描述
水平3
3-4分
观点正确，条理清晰，表达顺畅，内容应含有：从网络安全和网络诚信两个层面阐述。
水平2
1-2分
观点正确，仅从一个层面回答或能从两个层面回答但表述不够准确
水平1
0分
没有作答或作答不符合题意
一、选择题（50分，每小题2分）
二、非选择题
26.（8分）
（1）（×)（1分）
理由：
答案一：①漫画中的人物闯红灯的行为是不遵守交通法规（缺乏规则意识）的表现。（1分）
②这种行为不仅会破坏正常的社会秩序，甚至可能危及生命安全。（1分）
③我们要敬畏规则，自觉遵守规则。（1分）
或答案二：①漫画中的人物的行为是不珍爱生命的表现。（1分）
②生命来之不易，是独特的，不可逆的，也是短暂的，生命是坚强的也是脆弱的。（1分）
③生命至上，所以我们要敬畏生命。（1分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
（2）(√)（1分）
理由：
答案一：①小闽善于同违法犯罪行为作斗争。（1分）
②同违法犯罪行为作斗争是全体公民义不容辞的责任。(1分）
③但未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（1分）
或答案二：①小闽具有自我保护的意识（1分）
②同违法犯罪行为作斗争是全体公民义不容辞的责任。(1分）
③但未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（1分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
27.（6分）①“小茉莉”的行为属于亲社会行为。（1分）
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（2分）
③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。（1分）
④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（2分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
28.（12分）
（1）诚信（2分）
（2）①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证；②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。（每点2分，共6分）
（3）不赞同（1分）。
依据：①诚信与隐私可以共存。（1分）②践行诚信我们要运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（2分）（共4分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
29.（10分）
（1）答案一：小福的观点错误。（1分）
理由：①自由与规则不可分。（1分）②社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（2分）（共6分）
或答案二：小闽的观点正确。（1分）
理由：①自由与规则不可分。（1分）②社会规则划定了自由的边界。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（2分）（共6分）
①依据法律规定，驾驶电动自行车须年满16周岁。八年级学生未满16周岁，应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；②法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。图中同学骑电动自行车是违法行为，要承担相应的法律责任；③我们要珍爱生命，珍惜美好生活，敬畏法律，自觉不违法。（每点2分，任选二点，共4分）
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
30.（14分）
（1）①个人隐私容易被侵犯；②网络出现了一些虚假的、不良的信息；（每点2分，共4分）
（2）认识角度：①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③遵章守法是社会和谐的保证，违法行为要承担法律责任。（每点2分，任选一点，共2分）
行动角度：④我们要认识违法犯罪行为的危害，远离违法犯罪。⑤我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。⑥我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。⑦商家应依法诚信经营。（每点2分，任选二点，共4分）
（评分说明：30（2）要求从两个角度作答，按要求给分。其他回答符合题意，可酌情给分。）
（3）评分说明：本题采用等级评分。（4分）
答案如：
①遵守法律，提高网络安全意识，保护个人隐私。
②恪守道德，讲诚信、守秩序，文明上网，不造谣传谣。
（评分说明：其他回答，符合题意，可酌情给分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
B
D
B
A
C
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
A
B
C
D
A
B
A
D
题号
21
22
23
24
25
答案
C
D
D
B
A
等级水平
分值
等级描述
水平3
3-4分
观点正确，条理清晰，表达顺畅，内容应含有：从网络安全和网络诚信两个层面阐述。
水平2
1-2分
观点正确，仅从一个层面回答或能从两个层面回答但表述不够准确
水平1
0分
没有作答或作答不符合题意
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