山东省日照地区2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题

这是一份山东省日照地区2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题，文件包含山东省日照地区2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题pdf、九年级英语期中参考答案202410docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
参考答案及评分标准
第I 卷 （选择题 共45 分）
（一）参考答案：
一、完形填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
1-5 ACCBD 6-10 ABDCD 11-15 AABBC
二、阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）
16-18 DAC 19-22 BDCA 23-26 BADB 27-30 BCCD
（二）评分说明：
1. 1—15小题，每小题1 分，16—30小题，每小题2分；
2.凡与答案不符者, 不得分。
第II卷 （非选择题 共45分）
三、词汇运用（共10小题，每小题1分，满分10分）
（一）参考答案：
31. attentin32. punished33. plitely34. dubt35. leaves
36. absent 37. express 38. natinal 39. beside 40. pride
（二）评分说明:
1. 本题共10分，每小题1分；2. 凡与答案不符者，不得分。
四、语法填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
（一）参考答案：
41. Hwever 42. t experience 43. a 44. fr 45. mre cnvenient
46. its 47. is reprted 48. prducts 49. getting 50. widely
（二）评分说明:
1. 本题共10分，每小题1分；2. 凡与答案不符者，不得分。
五、阅读表达（共5小题，每小题2分，满分10分）
（一）参考答案:
51. Because he read a lt f bks and wrte great articles.
52. He thught Su Shi was nt humble. / He thught Su Shi needed t learn hw t be
humble. / He thught Su Shi was prud. / Nt humble. / T prud.
53. He felt shcked. / He felt surprised. / Shcked. / Surprised.
54. He went t rewrite the cuplet.
55. Yung Su shi and His Cuplet. / Su shi’s Cuplet. / Learn t be Humble. / An Old Man
Taught Su shi t be Humble.
（二）评分说明：
1. 本题共10分，每小题2分；
2. 虽与参考答案表达方式不同但意思一致，无语言错误，即得相应分数。
六、写作（满分15分）
（一）参考范文：
Dear Amy,
I’m srry t hear that yu have prblems getting used t yur middle schl life. When I first gt int middle schl, I had sme prblems, t.
I used t be shy s it was difficult fr me t make friends quickly. I ften felt lnely and unhappy. I was wrried abut my study. We had s much hmewrk that I had n time t relax. Nw I’m mre utging and I can get gd grades in exams. I think yu can take up a hbby t deal with yur shyness. What's mre, if yu have difficulty with study, yu can ask yur teachers fr help.
It’s nrmal t have prblems in ur life. I believe things will be better fr yu sn.
Yurs,
Li Hua
（二）评分说明：
1. 文章内容切题，虽与参考答案不符，只要合情合理均可接受；
2. 恰当使用连接词使文章的衔接过渡自然合理；
3. 时态、语态、句型和词语运用恰当，表述完整准确，书写工整。
请按下列五个档次评分：
1. 短文通顺完整，表达清楚流畅, 语言基本无误，13－15分；
2. 短文较通顺完整，表达基本清楚，语言有少量错误，10－12分；
3. 能写明基本要点，短文不够通顺完整，语言有较多错误，但尚能达意，7－9分；
4. 仅能写明部分要点，短文不完整，语言错误多，影响意思表达，4－6分；
5. 仅能写出与文章有关的单词或片语，0—3分。