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    《伐檀》课件-2023-2024学年中职高一语文基础上册同步特色备课资源(高教版2023)

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    语文一 伐檀备课课件ppt

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    这是一份语文一 伐檀备课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了文学常识,《诗经》的思想内容,一读正字音,朗读欣赏,第一章,第二章,第三章,重章叠句的艺术特色,重章叠唱的作用等内容,欢迎下载使用。
    《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收录了从西周初年到春秋中期的诗歌305篇,或称《诗三百》。它是我国现实主义诗歌创作的源头。
    《国风·周南·关雎》《国风·秦风·蒹葭》《诗经·卫风·氓》
    《小雅·采薇》《小雅·鹿鸣》《大雅·江汉》
    《周颂·我将》《周颂·有客》《商颂·玄鸟》等
    如“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”即是直接表达自己的感情。
    如"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"即是用雎鸠鸟在河中叫起兴。
    如《魏风·硕鼠》,以硕鼠比喻贪得无厌的剥削统治者。
    一、反映奴隶们对剥削压迫的不平
    二、反映当时的婚姻生活
    三、反映当时的战争徭役等
    现实主义诗篇!
    (饥者歌其食,劳者歌其事)
    坎坎伐檀兮,寘zhì之河之干兮。河水清且涟猗yī。不稼jià不穑sè ,胡取禾三百廛chán兮?不狩shòu不猎,胡瞻尔庭有县xuán貆huán兮?彼君子兮,不素餐兮! 坎坎伐辐兮,置之河之侧兮。河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮! 坎坎伐轮兮,置之河之漘chún兮。河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷qūn兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑chún兮?彼君子兮,不素飧sūn兮!
    叮叮咚咚把檀树砍啊,把砍倒的檀树放到河边啊,河水清清水面起波纹啊。既不耕种也不收割,为什么要收取三百户的谷物?不冬狩来不夜猎,为什么看见你的庭院中挂着幼貉?那些老爷君子啊,不白吃饭啊!
    坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。
    描写劳动人民伐木、运木的情景
    表面写水波荡漾实际写出伐木者内心的不平
    不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?
    越想越愤怒,忍不住发出严厉责问。
    反语作结,进一步揭露剥削者不劳而获的寄生本质,对剥削者冷嘲热讽,点明了主题,抒发了蕴藏在胸中的反抗怒火。
    这里写的是一个典型的劳动场景。可分为四层:1.劳动情形 2.借景起兴 3.议论质疑 4.反语讽刺
    砍下檀树做车辐啊,放在河边堆一处啊。河水清清直流注哟。不播种来不收割,为何三百捆禾要独取啊?不冬狩来不夜猎,为何见你庭院兽悬柱啊?那些老爷君子啊,不会白吃饱腹啊!
    砍下檀树做车轮啊,棵棵放倒河边屯啊。河水清清起波纹啊。不播种来不收割,为何三百捆禾要独吞啊?不冬狩来不夜猎,为何见你庭院挂鹌鹑啊?那些老爷君子啊,可不白吃腥荤啊!
    三章诗句之间的字词只是做了个别的变动,大致意思也相似,请把它们找出来,具体分析。
    “伐檀”“伐辐”“伐轮”的更换,暗示伐木者的劳动是无止尽的。
    “涟”“直”“沦”的更换,重复咏叹大自然的美,表达大自然美景所带来的短暂的愉悦感受。
    “三百廛”“三百亿”“三百囷”的更换,突出统治者占有劳动成果数量大;“县貆”“县特”“县鹑”变换猎物的名称,突出统治者占有劳动成果种类多。进一步刻画剥削者的贪婪本质。
    “不素餐兮”“不素食兮”“不素飧兮”进一步讽刺统治者的剥削嘴脸,增强表达效果。
    全诗三章复沓,采用换韵反复咏叹的方式,既在内容上起到补充作用,又有利于表达伐木者强烈的反抗情绪。

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