河南省信阳市平桥区2024-2025学年七年级上学期10月月考地理试题

这是一份河南省信阳市平桥区2024-2025学年七年级上学期10月月考地理试题，共7页。试卷主要包含了选择题的作答，非选择题的作答，四幅地图中，比例尺最大的是，迎泽公园位于双塔公园的等内容，欢迎下载使用。

地理试题
本试卷共6页，25题。全卷满分50分。考试时间50分钟。
★祝考试顺利★
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）
2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心发射并取得圆满成功。随着我国航天技术的快速发展，已有多名宇航员进入太空。如图是中国空间站——“天宫”与地球的“合影”。读图，完成下面小题。
1．在空间站能观察到地球表面的（ ）
A．经线B．纬线C．地轴D．海洋
2．开展载人航天工程有利于（ ）
①发展航天科技增强民族自信②利用太空丰富的动植物资源
③利用太空环境进行科学实验④认识宇宙环境对人类的影响
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
《地心游记》是一本科幻小说，讲述了黎登布洛克教授等人按照前人的指引，由冰岛约（64°N，22°W）的火山口下降，在地底经过三个月的艰辛跋涉，进行科学探险的故事。如图为经纬网示意图。读图，完成下面小题。
3．假如教授始终保持直行并穿过地心到达地球的另一端，那么教授“穿地”前行的距离约为（ ）
A．4万千米B．5464千米C．12742千米D．6371千米
4．据上题推测，教授最可能到达（ ）
A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地
在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，而地球是人类唯一赖以生存的家园。如图为地球在宇宙中的位置示意图。读图，完成下面小题。
5．宇宙中天体众多，下列天体与地球属于同一类型的是（ ）
A．太阳B．月球C．木星D．哈雷彗星
6．地球是宇宙中的一粒尘埃，请按照范围由大到小给下列天体系统排序（ ）
A．地月系—太阳系—银河系—总星系B．总星系—太阳系—银河系—地月系
C．总星系—银河系—太阳系—地月系D．银河系一地月系—太阳系—总星系
7．下列有关地球是人类生存的唯一家园的条件，说法正确的是（ ）
①日地距离适中，温度适中②有适合生命存在的大气
③存在液态水④体积和质量都很大
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
下列为四个图幅相等的地图。完成下面小题。
①②③④
8．四幅地图中，比例尺最大的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
9．四幅地图中，表示的地理事物由详细到简略依次是（ ）
A．①④②③B．①②③④C．③②④①D．④③②①
手机地图的出现，方便了人们的日常出行。如图是小丽手机上某导航软件的界面示意图。据此完成下面小题。
10．迎泽公园位于双塔公园的（ ）
A．西北方向B．东南方向C．东北方向D．西南方向
11．若太原站和双喜广场的图上距离是3厘米，则两地的实际距离是（ ）
A．4.5千米B．45千米C．450千米D．450米
12．当小丽用手指缩小地图查看地理事物时，地图的（ ）
A．比例尺变大B．显示范围变大C．内容变详细D．指向标变向
人类认识地球形状经历了漫长的过程，下面是人类认识地球形状不同阶段的示意图片，读图完成下面小题。
①地球卫星影像②天圆地方③太阳和月亮④麦哲伦船队环球航行
13．人类认识地球形状的过程依次是（ ）
A．②③④①B．①②③④C．④③②①D．②④①③
14．麦哲伦率船队环球航行证明了地球的形状是（ ）
A．球体B．椭圆形C．圆形D．规则球体
如果以地球的质量和体积为1，太阳系其他行星相对于地球的质量和体积的数值见下表。根据表格中的数据，完成下面小题。
15．质量、体积由大到小排名前两位的两颗行星分别是（ ）
A．火星、太阳B．金星、地球C．木星、土星D．天王星、水星
16．质量、体积和地球最接近的行星是（ ）
A．水星B．火星C．木星D．金星
2023年11月3日，木星冲日。冲日是指某行星在绕日公转过程中运行到与地球、太阳成一直线，地球位置居中的一种现象。据此完成下面小题。
17．木星冲日时，太阳、木星、地球三者的位置关系正确的是（ ）
A．B．C．D．
18．木星冲日现象，主要反映了太阳系行星公转的（ ）
A．同向性B．共面性C．近圆性D．匀速性
人类共同生活在地球家园，不同地区存在着时间差异。为方便旅客，很多酒店大厅墙壁上挂着世界部分城市的电子时钟。下图示意某酒店的电子时钟。据此完成下面小题。
19．图中显示北京时间比莫斯科时间（ ）
A．早5小时B．早6小时C．晚5小时D．晚6小时
20．造成时间差异的原因是（ ）
A．地球形状B．地球大小C．地球自转D．地球公转
二、综合题（本题共5小题，共30分）
21．阅读图文材料，回答下列问题。（每空1分，共4分）
地球仪是地理学习的工具，让我们动手制作简易地球仪。
图a图b图c
【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道，离赤道等距顶端处各钻一个小孔，为南、北极点。如图a，以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
（1）请在图a中用阴影表示低纬度地区的范围。
步骤二：做地轴。
（2）如图b所示，请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。
步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图c。
（3）若要自制地球仪的内容更加丰富，可在其表面绘制哪些地理事物？
【实践应用】
（4）说一说自制地球仪在学习和生活中有哪些用途？
22．读世界部分地区经纬网示意图，回答下列问题。（每空1分，共5分）
（1）图中A地的经纬度是______，其位于______（高、中、低）纬度的分界线上。
（2）图中①、②、③、④四地中，位于西半球的是______，位于东、西经度分界线上的是______。
（3）若甲、乙两人分别从②、③两地出发，一直向北走，方向不变，他们能否回到原出发地？______。
23．学完《地图》这节内容，信阳市某中学的李华和小玉想要绘制一幅校园平面简图，并且设计了如下步骤。请你帮他们一起完成。（每空1分，共8分）
（1）步骤一：收集资料。李华和小玉收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是______（选填“信阳市旅游地图”“信阳市行政区划图”或“校园鸟瞰图”）。
（2）步骤二：阅读地图。李华和小玉绘制的校园平面简图相比，较容易看懂的是______绘制的地图，原因是______。
（3）步骤三：应用地图。根据李华绘制的地图判断方向的依据是______，李华下课想从教学3楼东侧出发去篮球场，按步行距离最短原则，应该朝______方向行走。李华想要借助地图计算西门到南门的实地距离，能计算出来吗______，为什么______。
（4）步骤四：畅聊地图。地图与我们的生活密切相关，说说看，你在生活中哪些方面会用到地图？
24．某中学地理兴趣小组在暗室里，将手电筒的光照射到地球仪上，同时自西向东拨动地球仪，观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。阅读图文材料，完成下列问题。（每空1分，共8分）
（1）从北极上空看，地球仪是按______（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。从南极上空看，地球仪是按______（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。
（2）地球自转一周的周期是______。
（3）拨动地球仪，该实验演示的是地球自转产生的______现象。
（4）小明所在的位置此时正值______，小山所在位置此时正值______（选填“白昼”或“黑夜”）。
（5）图中①②③④四地，即将迎来白昼的是______地。
（6）若地球是个透明的球体，地球上可能______（选填“有”或“没有”）昼夜之分。
25．为认识“地球的宇宙环境”，同学们开展了一系列活动。阅读图文材料，回答下列问题。（共5分）
活动一：模拟地球的宇宙环境
小理动手操作，绘制了如图所示的太阳系分布示意图。
（1）请从优点和不足两方面，评价小理同学的作品。（2分）
活动二：认识地球在宇宙中的位置
（2）下列对地球在宇宙中位置的描述中有三处错误，请你按示例格式将剩下两处错误改正。（2分）
我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。地球是银河系的九大行星之一，与地球相邻的行星是木星和火星。
[示例] 错误：把“银河系”改为“太阳系”。
活动三：了解地球适宜人类生存的条件
宇宙很大，但地球是我们目前所知适宜人类生存的唯一星球。同学们对地球上存在生命的原因充满好奇。
（3）我们可以通过哪些途径或方法探寻地球上存在生命的原因？（1分）
2024—2025学年度上学期七年级调研测试
地理参考答案及评分标准
一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）
二、综合题（本题共5小题，共30分）
21．（每空1分，共4分）
（1）（1分）
（2）地轴与地面成66.5°角倾斜（或倾斜的铁丝与水平面成66.5°角）（言之有理即可，1分）
（3）南北回归线；南北极圈；经纬网；大洲和大洋等等。（答出任意一点，言之有理即可，1分）
（4）认识经纬线的分布特点；演示地球的自转和公转；演示昼夜更替现象；查询地理信息；认识地球全貌等等。（任答一点，言之有理即可，1分）
22．（每空1分，共5分）
（1）60°N，90°E中高（2）①②（3）不能
23．（每空1分，共8分）
（1）校园鸟瞰图
（2）李华李华绘制的校园平面简图中既有指向标又有图例注记，比小玉绘制的地图内容更完整，更容易读懂。（言之有理即可，1分）
（3）指向标东北不能没有比例尺
（4）导航；查找某地的地理位置；旅行规划；交通出行等。（任答一点，言之有理即可，1分）
24．（每空1分，共8分）
（1）逆时针顺时针（2）一天（或约24小时）
（3）昼夜更替（4）黑夜白昼（5）④（6）没有
25．（共5分）
（1）优点：该示意图表示出了太阳系的主要天体构成；该示意图表示出了地球在太阳系中的位置；该示意图表示出了太阳系中各天体的大致位置等等。（任答一点，言之有理即可，1分）
不足：火星和土星位置不对；太阳及八大行星的大小比例不准确；八大行星公转方向没有标出等等。（任答一点，言之有理即可，1分）
（2）错误1：把“九大行星”改为“八大行星”。（1分）
错误2：把“木星”改为“金星”。（1分）
（3）通过阅读相关书籍；借助网络查询各种资料；向老师请教；观看相关视频；走进科技馆收集相关信息等。（任答一点，言之有理即可，1分）水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
质量
0.05
0.82
1.00
0.17
317.94
95.18
14.63
17.22
体积
0.056
0.856
1.000
0.150
1316.000
745.000
65.200
57.100
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
D
C
C
A
D
D
A
A
B
A
A
C
D
C
B
A
C