苏教版（2024）一年级上册（2024）一 0~5的认识和加减法教学ppt课件

这是一份苏教版（2024）一年级上册（2024）一 0~5的认识和加减法教学ppt课件，文件包含《14认识0》课件pptx、新课标新教材教学设计docx、《05的认识和加减法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
借助套圈游戏，通过数一数、说一说、讲关于0的故事的活动，能理解“一个也没有”用0表示，能正确读写0，知道0在数中的顺序。
在活动中初步形成数感，能够在真实的情境中理解数的意义。能认、读、写万以内的数。
初步认识数的概念，在简单的生活情境中，运用数和数的运算解决问题，能解释结果的实际意义，形成初步的应用意识。能用数表示物体的个数。
遮住的是第（ ）个和第（ ）个,遮住了（ ）个。
你能根据成绩给他们排名吗？说一说。
你能用画一画、写一写的方式表示这些数量吗？
一个也没有，用0表示。
请你先写出盘子里的桃子数量。再给这个连环画编个小故事吧。
按顺序读一读下面格尺上的数字。
你能再找出生活中0表示开始的例子吗？
基础题 1. 请你先写出小鸟的数量。再给这个连环画编个小故事吧。
拓展题3.填一填，读一读。
【知识技能类作业】 1.先接着涂一涂，再填一填。
【知识技能类作业】 2.请你先找出下面物品上的0？再说一说这些0的含义。
秤上什么也没有，重量为0g。
调速器调整到0的位置，为关闭。
电话显示屏上的0表示数字0。
0刻度线表示零上和零下的分界线。