初中英语学业考试复习第六大题读写综合课件

这是一份初中英语学业考试复习第六大题读写综合课件，共17页。PPT课件主要包含了回答问题，passage，marks，题目的答题位置上，生的真实姓名，不计入总词数，By Li Ming，写作指导等内容，欢迎下载使用。
从 2020 年开始，广东中考英语的读写综合在形式上有所变化，其中的 A 部分“信息归纳”的 Infrmatin Card 改为“回答问题”，分值由 5 分增加为 10 分；B 部分仍然是书面表达，分值为 15 分。此题型实际上是阅读与写作的有机结合，在考查考生用英语获取信息、处理信息、加工信息能力的基础上，又考查考生用英语进行思维和表达的能力。要求考生在阅读理解的基础上，对阅读信息进行二次加工，归纳要点、整合零散信息，并用回答问题的形式把加工后的信息准确、有序地表达出
来。因此该题型是对考生综合能力的考查，尤其考查考生的语言理解能力、主观表达能力和逻辑推理能力，是一类区分度较大的题型。
该题型主要考查考生是否能够有效地运用语言“做事”的能力，体现了语言能力、理解能力和社会经验等方面能力的结合。从某种意义上来说，这一题型的阅读理解实际上就是一道综合能力检测题——综合检测考生的阅读、理解、分析、判断、跨文化知识以及提取信息、概括总结的能力等。
此题为 5 个问题，问题设计一般比较简单，多数考题针对文章中的事实细节，答案都能在原文中找到出处。疑问句类型主要有：
(1)特殊疑问句(what, when, where, why, wh, hw; hw lng,
hw many, hw much, hw ften, hw far, hw sn)；
(2)一般疑问句；(3)选择疑问句。2.书面表达。
B 部分的“书面表达”与传统的书面表达的要求基本上是一致的。在这一题型中特别要注意的是 B 部分的书面表达内容与 A 部分的阅读材料是有关联的。本书主要谈谈 B 部分书面表达的解题技巧。
(2023·广东)读写综合(本大题分为 A、B 两部分，共 25 分)A.回答问题(本题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分)
请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答 5 个问题。要
求所写答案语法正确、语义完整切题。
Dreams may make yu smart.This was discvered by
scientists wh d research n dreams.
What is a dream exactly? Scientists explain that during sleeptime yur brain reviews yur experiences in the day.It tries t
cnnect yur new experiences with the ld memries (记忆).As
yur brain cnnects things, it turns them int a stry, and then yuget a dream.
Dreams may help yu deal with wrries and fears.What hashappened during the day may be painful.While yu are sleeping,hwever, the brain will replay the painful memries in a safe dreamspace.There the bad memries becme less painful.And yu willfeel better after waking up.
Dreams als seem t be able t help yu learn.This idea issupprted by a study.S scientists advise yu nt t stay up allnight studying, especially when an exam is cming.They say asweet dream might help yu get higher marks.
Dreams may make yu mre creative, t.It was
reprted that a famus sngwriter came up with his
best sng in a dream, and wrte it dwn as sn as he
wke up.Hwever, dreams alne can't bring abut creativity.In fact,
the sngwriter spent a lt f time thinking abut the sng befre the
dream.In a wrd, hard wrk matters mre fr creativity, thugh
dreams als have a rle t play.
76.Wh discvered that dreams may make yu smart?
__________________________________________________
77.When des the brain review yur experiences in the day?
78.Where des the brain replay the painful memries?
79.What might help yu get higher marks accrding t the
80.Which matters mre fr creativity, hard wrk r dreams?
__________________________________________________【答案详解】
76.Scientists wh d research n dreams (discvered it).
【技巧点拨】题目关键信息为“wh discvered”；题干是特殊疑问句；定位答题线索“This was discvered by scientists whd research n dreams.”可知这个结论是研究梦的科学家发现的。故填“Scientists wh d research n dreams (discvered it).”。
77.During sleep time./During sleep time yur brain reviews
yur experiences in the day.
【技巧点拨】题目关键信息为“when” “review experiences”；题干是特殊疑问句； 定位答题线索“Scientists explain that duringsleep time yur brain reviews yur experiences in the day.”可知是在睡眠期间，大脑会回顾一天的经历。问句是一般现在时，故回答也要用一般现在时 。 故填 “During sleep time./During sleeptime yur brain reviews yur experiences in the day.”。
78.In a safe dream space./The brain replays the painful
memries in a safe dream space.
【技巧点拨】题目关键信息为“where” “replay memries”；题干是特殊疑问句 ； 定位答题线索 “While yu are sleeping,
hwever, the brain will replay the painful memries in a safe dream
space.”可知大脑会在一个安全的梦境空间里回放痛苦的记忆。问句是一般现在时，故回答也要用一般现在时。故填“In a safe
dream space./The brain replays the painful memries in a safe
dream space.”。
79.A sweet dream./A sweet dream might help yu get higher
【技巧点拨】题目关键信息为“what” “get higher marks”；题干是特殊疑问句；定位答题线索“They say a sweet dream mighthelp yu get higher marks.”可知一个甜蜜的梦会帮助你得到更高的分数。问句出现情态动词 might，后接动词原形。故填“A sweetdream./A sweet dream might help yu get higher marks.”。
80.Hard wrk./Hard wrk matters mre fr creativity.
【技巧点拨】题目关键信息为“which matters mre” “hardwrk r dreams”；题干是选择疑问句；定位答题线索“In a wrd,
hard wrk matters mre fr creativity, thugh dreams als have a
rle t play.”可知努力工作对于创造力更重要。问句是一般现在时 ， 故回答也要用一般现在时。 故 填 “Hard wrk./Hard wrkmatters mre fr creativity.”。
B.书面表达(本题 15 分)
请根据要求完成短文写作，并将写作内容写在答题卡对应
81.假设你叫李明，你打算向某学生英文网站投稿，分享你做过的一个有趣的梦。请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。
(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
(2)不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名、地名和考
(3)语句连贯，词数 80 左右。作文的标题和开头已经给出，
An Interesting Dream
I have an interesting dream t share with yu._________________________________________________________________________________________________________________________