Unit 3 重难知识点（复习讲义）-2023-2024学年五年级英语上册单元速记·巧练（译林版三起）

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重难点讲解
One is red and the ther is black. 一个是红色的,另一个是黑色的。
解析：ne ..., the ther ...意为“一个…,另一个…”,用来描述特定的两个人或物,后接同类的单词或短语。
【例句】There are tw apples in the basket. One is red and the ther is green.
篮子里有两个苹果。一个是红色的，另一个是绿色的。
【练习】单项选择。
( )I have tw strybks. One is new and is ld.
A. anther B. thers C. the ther
【答案】C
They have n legs r arms, but they have big tails. 它们没有腿和手臂,但是它们有大尾巴。
解析：n用于名词前，表示否定意义。
当 n修饰的是可数名词单数时，“n+可数名词单数”相当于 nt a(n)；
当 n修饰的是可数名词复数或不可数名词时，“n+可数名词复数或不可数名词”则相当于 nt any。
r用作连词“也不”解时，通常用于否定句中，在句子中连接两个并列成分。
【例句】(1) There is n juice in the glass.=There isn't any juice in the glass.
玻璃杯里没有果汁。
(2) I have n brthers r sisters. 我没有兄弟姐妹。
【练习】按要求完成句子。
(1) They have n tails. They have n wings either.(合并为一句)
They have tails wings.
(2) Mike has n mney with him.(改为同义句)
Mike mney with him.
【答案】(1) n, r (2) desn't have any
It can run and jump. 它既会跑又会跳。
解析：can 为情态动词，意为“能；会；可以”，它没有人称和数的变化，后接动词原形。其否定形式是直接在 can 后加上 nt,即 cannt,也可以缩写为 can’t。
【例句】(1) The rbt can give yu the answer right nw.
这个机器人现在就可以给你答案。
(2) Henry and Harry can't sleep. 亨利和哈利无法入睡。
【练习】用所给单词的适当形式填空。
(1) The crw (can) drink the water. He's very wrried.
(2) Mum says Sam can (eat) an ice cream tday.
【答案】(1) can’t (2) eat
—D yu have an animal friend, Peter? 你有一个动物朋友吗,彼得?
—Yes, I d.是的,我有。
解析：问句是由 d引导的一般疑问句，句型结构为“D+主语+have(+a/an)+名词?”，用来询问某人是否有某(些)物(品),其肯定回答为“Yes,主语+d.”,否定回答为“N,主语+dn’t.”。
注意，在一般疑问句(用来征求对方意见，并期望得到对方肯定回答的一般疑问句除外)中表示“一些”要用 any。
【拓展】当主语为第三人称单数时，引导句子的助动词d要改为 des，即
“Des+主语+have(+a/an)+名词?”
其肯定回答为“Yes,主语+des.”
否定回答为“N,主语+desn’t.”。
【例句】(1)—D yu have any stickers?你有一些贴纸吗?
—Yes,I d.是的,我有。
(2)—Des Liu Ta have a pet? 刘涛有一只宠物吗?
—N, he desn't.不,他没有。
【练习】按要求完成句子。
(1) We have sme bananas.(改为一般疑问句,并作肯定回答)
— yu bananas?
—Yes, .
(2) My animal friend has a big muth.(改为一般疑问句,并作否定回答)
— animal friend a big muth?
—N, .
【答案】(1) D, have any, we d (2) Des yur, have, it desn't
Give it a cake. 给它一个蛋糕。
解析：give意为“给”,表示“给某人某物”用give sb sth,相当于give sth t sb
但当 sth为代词时,只能使用 give sth t sb 这一结构。
【例句】(1)—The by is hungry, Dad.爸爸,那个男孩饿了。
—Yu can give him a hamburger.=Yu can give a hamburger t him.
你可以给他一个汉堡包。
(2) I'd like t give it t yu. 我想把它给你。
【练习】按要求完成句子。
Can yu give me a crayn?(改为同义句)
Can yu give ?
【答案】a crayn t me
易错易混全解
易错用 have 与 has。
【例题】用 have 或 has 填空。
(1) We sme nice cakes t eat.
(2) Wh a new friend in yur class?
(3) Su Yang and Su Hai sme dlls.
【答案】(1) have (2) has (3) have
点拨：当主语为第一人称、第二人称或第三人称复数时，谓语动词用 have；当主语为第三人称单数时，谓语动词则用 have的第三人称单数形式 has。第(1)小题，句子的主语为第一人称复数we，所以后面的谓语动词用原形，故填 have。第(2)小题， wh 在句子中作主语时一般将其视为单数，所以后面的谓语动词要用第三人称单数形式，故填 has。第(3)小题，句子中的主语为 Su Yang and Su Hai(复数),所以后面的谓语动词用原形,故填 have。
易混淆 its 与 it’s的用法。
【例题】单项选择。
( )—What’s name?
— Ruby.
A. it's; It's B. its; Its C. its; It's
【答案】C
点拨：its 是形容词性物主代词，意为“它的”，用来修饰名词。it's 是 it is的缩写形式，意为“它是”。第一个设空处后为名词name，所以前面要用形容词性物主代词its；第二个设空处所在的句子是对问句进行的回答，且句子中缺少主语和谓语动词，所以要用It's。故选C。