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    数学北师大版(2024)七年级上册课件 4.2.2 角的比较

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    初中数学2 角课文ppt课件

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    这是一份初中数学2 角课文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,复习引入,获取新知,图4-24,尝试∙思考,例题讲解,探究点2角的平分线,探究点3角的计算,操作∙思考等内容,欢迎下载使用。
    1.会比较角的大小。(重点)2.会利用角平分线的定义解决有关角的计算问题。(难点)3.能估计一个角的大小。
    锐角如利剑出鞘,锐意进取,引领我们探索未知的勇气与决心。 直角,稳重的象征,平衡之美在此展现,稳固着世界的根基。 钝角则似温柔怀抱,包容万象,给予心灵以宁静与温暖。
    还记得怎样比较线段的长短吗?类似地,你能比较图4-23中每组角的大小吗?与同伴进行交流。
    探究点1:比较角的大小
    与比较线段的长短类似,如果直接观察难以判断,我们可以有两种方法对角进行比较:一种方法是用量角器量出它们的度数,再进行比较;另一种方法是将两个角的顶点及一条边重合,另一条边放在重合边的同侧比较大小(如图4-24)。
    ∠AOB大于∠CO'D,记作∠AOB>∠CO'D
    ∠AOB等于∠ CO'D,记作∠AOB=∠CO'D
    ∠AOB小于∠ CO'D记作∠AOB∠2 B.∠1 =∠2 C.∠1 ∠B B.∠A

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