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    2025高考数学一轮复习-第37讲-第1课时-线线角与线面角【课件】

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    这是一份2025高考数学一轮复习-第37讲-第1课时-线线角与线面角【课件】,共60页。PPT课件主要包含了激活思维,答案A,答案C,答案B,聚焦知识,异面直线所成角的计算,举题说法,答案D,线面所成角的计算,随堂练习等内容,欢迎下载使用。

    1.在直三棱柱A1B1C1-ABC中,∠BCA=90°,D1,F1分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BD1与AF1所成角的余弦值是(  )
    如图,建立空间直角坐标系.
    以点D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
    3.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别在BB1,DD1上,且A1C⊥平面AEF,AD=3,AB=4,AA1=5,则平面AEF和平面D1B1BD夹角的余弦值为(  )
    4.如图,在空间直角坐标系中有长方体ABCD-A1B1C1D1,已知AB=1,BC=2,AA1=3,则点B到直线A1C的距离为(  )
    5.若正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,O是A1C1的中点,则点O到平面ABC1D1的距离为(  )
    1.两条异面直线所成角的求法设a,b分别是两条异面直线l1,l2的方向向量.
    3.平面与平面的夹角的求法如图,平面α与平面β相交,形成四个二面角,我们把这四个二面角中不大于90°的二面角称为平面α与平面β的夹角.
    5.点面距的求法(1) 定义法:自点向平面作垂线,利用三角形知识求垂线段的长度;(2) 等积法:利用体积相等求棱锥的高,如VP-ABC=VA-PBC.
    说明:线面距和面面距可转化成点面距求解.
    第1课时 线线角与线面角
    如图,等边三角形ABC的边长为3,DE⊥AB分别交AB,AC于D,E两点,且AD=1,将△ADE沿DE折起(点A与P重合),使得平面PED⊥平面BCED,则折叠后的异面直线PB,CE所成角的正弦值为(  )
    由题意可知DB,DE,DP两两垂直,以D为坐标原点,DB,DE,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图.
    以点A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
    设PA=AB=6,则B(6,0,0),C(6,6,0),P(0,0,6),E(3,6,0),F(0,0,3).
    如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=2,A1C⊥底面ABC,∠ACB=90°,A1到平面BCC1B1的距离为1.(1) 求证:AC=A1C;
    因为A1C⊥底面ABC,BC⊂底面ABC,所以A1C⊥BC.又∠ACB=90°,所以AC⊥BC.又AC∩A1C=C,A1C,AC⊂平面ACC1A1,所以BC⊥平面ACC1A1.又BC⊂平面BCC1B1,所以平面BCC1B1⊥平面ACC1A1,且交线为CC1.
    如图(1),过A1作CC1的垂线,垂足为M,则A1M⊥平面BCC1B1.又A1到平面BCC1B1的距离为1,所以A1M=1.
    在△A1CC1中,A1C⊥A1C1,CC1=AA1=2=2A1M,所以M为CC1的中点,又M为垂足,所以△A1CC1为等腰三角形,所以A1C1=A1C,进而A1C=AC.
    如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=2,A1C⊥底面ABC,∠ACB=90°,A1到平面BCC1B1的距离为1.(2) 若直线AA1与BB1的距离为2,求AB1与平面BCC1B1所成角的正弦值.
    方法一:由(1)知,CA,CB,CA1两两垂直,如图(2),建立空间直角坐标系Cxyz.
    过C作CH⊥A1A,则H为AA1的中点.连接BH,则BH⊥AA1.
    方法二:连接A1B,AC1.因为AC=A1C,BC⊥A1C,BC⊥AC,所以Rt△ACB≌ Rt△A1CB,所以BA=BA1.过B作BD⊥AA1,交AA1于D,则D为AA1中点.
    如图(3),延长AC,使AC=CQ,连接C1Q,由CQ∥A1C1,CQ=A1C1知四边形A1CQC1为平行四边形,所以C1Q∥A1C,所以C1Q⊥平面ABC.
    如图,过点E作EF′∥AB交PA于点F′,连接DF′.因为底面ABCD为正方形,所以AB∥CD,则EF′∥CD,所以C,D,E,F′四点共面,即平面CDE延伸至平面CDF′E,所以F′即为棱PA与平面CDE的交点F,所以AB∥EF.
    因为PD⊥平面ABCD,且底面ABCD为正方形,所以DA,DC,DP两两垂直.
    直线与平面所成角的探索性问题
    因为侧面A1B1BA为菱形,所以A1B⊥AB1.又因为A1B⊥AC,AC∩AB1=A,AC,AB1⊂平面AB1C,所以A1B⊥平面AB1C.
    因为平面A1B1BA⊥平面ABC,平面A1B1BA∩平面ABC=AB,B1O⊂平面A1B1BA,所以B1O⊥平面ABC.又AC⊂平面ABC,所以B1O⊥AC.
    方法二:设A1B∩AB1=F.因为A1B⊥平面AB1C,A1B⊂平面A1BE,所以平面A1BE⊥平面AB1C,EF为交线.
    1.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB,AD=3AB,则PC与底面ABCD所成角的正切值为(  )
    如图,因为PA⊥底面ABCD,AC⊂底面ABCD,所以PA⊥AC,所以PC与底面ABCD所成的角为∠PCA.
    如图,过点A作AO⊥底面BCD,垂足为O,连接AN,ON,OC,过点M作MG⊥OC,垂足为G,连接NG.
    2.如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB,E是棱PD的中点,则异面直线PC与BE所成角的余弦值为(  )
    方法一:不妨取PA=PB=PC,如图,把PA放在正方体中,PA,PB,PC的夹角均为60°,建立如图(1)所示的空间直角坐标系,
    方法二:如图(2),过点C作CQ⊥平面PAB,由题知Q在∠BPA的平分线上,过Q作QD⊥PA,连接CD.
    6.在正四棱锥S-ABCD中,已知O为顶点在底面内的射影,P为侧棱SD的中点,且SO=OD,则直线BC与平面PAC所成的角为________.
    三、 解答题7.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F是线段B1D1上的两个动点.(1) 若BF∥平面ACE,求EF的长度;
    如图(1),连接BD交AC于点O,连接OE.
    7.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F是线段B1D1上的两个动点.
    (1) 求证:DD1∥平面AB1C;
    (1) 如图,连接BD交AC于点O,连接OB1,B1D1.
    (2) 若B1A=B1C,求直线BC1与平面AB1C所成角的正弦值.
    因为B1A=B1C,O为AC的中点,所以OB1⊥AC.又平面AB1C⊥平面ABCD,平面AB1C∩平面ABCD=AC,OB1⊂平面AB1C,所以OB1⊥平面ABCD,又OB1∥DD1,所以DD1⊥平面ABCD.
    9.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是矩形,PA=AD=2,AB=4,M,N分别是线段AB,PC的中点.(1) 求证:MN∥平面PAD.
    如图,取PB中点E,连接ME,NE.因为M,N分别是线段AB,PC的中点,所以ME∥PA.
    又因为ME⊄平面PAD,PA⊂平面PAD,所以ME∥平面PAD,同理得NE∥平面PAD.又因为ME∩NE=E,所以平面PAD∥平面MNE. 因为MN⊂平面MNE,所以MN∥平面PAD.
    9.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是矩形,PA=AD=2,AB=4,M,N分别是线段AB,PC的中点.
    因为底面ABCD为矩形,所以AB⊥AD.又因为PA⊥平面ABCD,所以AP,AB,AD两两垂直.以AB,AD,AP分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
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