北师大版（2024）五年级上册二 轴对称和平移2 轴对称再认识（二）说课课件ppt

这是一份北师大版（2024）五年级上册二 轴对称和平移2 轴对称再认识（二）说课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了教材分析，学情分析，教法分析，数学实验法，学法分析，学习卡，①找关键点，五课堂小结，六布置作业等内容，欢迎下载使用。

北师大版小学数学五年级上册第二单元《轴对称和平移》的第2课时《轴对称再认识（二）》，主要内容为进一步巩固和加深轴对称的概念和特征，培养学生对轴对称图形的感性认识和操作能力。
学生已经在第1课时初步认识了轴对称图形，知道了对称轴的概念。
基于对教材的理解和学情的分析，确定本节课的教学目标为：通过观察、操作、想象等活动，进一步理解轴对称图形的特征和性质，能在方格纸上补全一个轴对称图形。
教学重点：掌握在方格纸上补全轴对称图形的方法。而教学难点为根据对称轴的位置，正确地补全轴对称图形。
学生已经在第1课时初步认识了轴对称图形，知道了对称轴的概念，并且能够判断一个图形是否是轴对称图形。
用学生核心素养和学科核心素养。
用学生核心素养和学科核心素养把握方向，生成了这节课的教学目标
1、通过画图的活动使学生进一步理解轴对称的特征。2、能在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半，画出一个图形的轴对称图形。
基于以上教材分析、学情分析、教学目标的设定和教学重难点的确立，我将本节课的教学方法设置为——探究式引导为主、讲练结合为辅。重在对性质的理解和掌握，旨在培养学生几何学习的探究方法和逻辑思维。
游戏竞争法课堂活动调动学生参与度，巩固基础知识。
情境创设法用自编诗引入课题感受数学来源与生活。。
作用：生动的展示出各个教学环节，帮助学生学习。丰富课堂教学形式，提升课堂教学效果。
轴对称图形有什么特点？
对称轴两侧的图形完全重合
下图是轴对称小房子的一半，你会根据这一半画出整座房子吗？
先想象一下对折的过程……
找关键点—定对称点—连线。
你有哪些收获？画轴对称图形应该注意哪些问题？
基础练习（必做）：完成教材第24页练一练第1、2题。拓展练习（选做）：自己在方格纸上设计一个轴对称图形。
《轴对称再认识（二）》板书设计