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    政治 (道德与法治)人教版(2024)共建美好集体授课ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)人教版(2024)共建美好集体授课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了核心素养目标,重点问题等内容,欢迎下载使用。

    政治认同: 了解我与他人、集体的关系,学会处理我与他人和集体的关系。道德修养: 学会在集体的建设中尽责并勇于担当。法治观念: 通过开展活动,在集体活动中体会温暖与力量。健全人格: 热爱集体,主动参与班级和学校活动,有集体荣誉感。责任意识: 感受学校生活的幸福,体会团结的力量。
    当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应怎样做?
    畅所欲言——描绘我心中的美好集体
    我憧憬的美好集体是……
    我希望的美好集体是……
    你理想中的班集体是什么样的?
    班集体给你带来怎样的作用?
    笔记:1.为什么要共建美好集体?
    在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
    个人脑海中所向往的前景
    笔记:2、集体愿景的含义
    拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。
    笔记:3、集体愿景的作用
    愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
    共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
    美国前总统林肯说:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”
    对这句名言你是如何理解的?
    我们要学会尽责任,负责任。
    笔记:4、怎样共建美好集体?
    思考:这个故事给我们什么启示?
    我就是来学习的,除了学习,其他的都不要烦我。
    我下学期就要转学了,这学期平安度过就好。
    学习很重要,朋友更重要。
    根据每个人的需要,确定一个共同的目标。
    我们是否应当主动承担责任?
    国有国法 ,家有家规,集体要有规则
    第二框 我与集体共成长
    如何营造和谐有序的集体环境?
    两位同学都是学校乒乓球队的主力……
    1.结合情境,说说合作与竞争的关系。2.在集体生活中,你是如何处理合作与竞争的关系的?
    小明:团体赛里咱们刚刚拿了冠军,合作愉快!
    小刚:个人赛就要开始了,期待与你相遇!
    方法与技能:集体生活中的合作策略
    集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则,把国家利益和集体利益放在首位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会和谐发展。
    思考:你从中得到哪些启示?
    ①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
    笔记:5、怎样参与集体生活?
    ①应主动作为,各负其责,各尽其能;②对于集体的事务,应积极参与、共同商定;③对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议;④要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;⑤要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;⑥要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为;⑦既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。⑧要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
    笔记:6、当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应怎样做?
    ①应把集体利益放在个人利益之上。②同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
    1、确定共同的愿景2、树立主人翁意识3、营造和谐有序的集体环境4、树立正确的合作与竞争观念5、坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
    1.2023年清明节,宁夏固原2300多名中学师生徒步往返108里路赴彭阳县任山河烈士陵园为安葬在这里的391名烈士扫墓、敬献花圈,缅怀革命先烈。一路上,大家高举红旗、唱红歌,山路曲折,盘旋而上,师生们互相搀扶、鼓励,勇往直前,手拉手翻山越岭,肩并肩齐步前行,无一人放弃。我们无法从中得到的感受是(   )①美好集体充满竞争与活力 ②集体力量有赖于团结协作③美好集体传递关怀与友爱 ④美好集体是民主、公正的A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
    2.七年级学生小涛勤奋学习,积极参与班级活动,为班级建设出谋划策,得到大家一致好评。大家赞赏他是因为( )①主动参与集体建设,勇于承担责任 ②他积极分担集体事务,乐于服务集体③在集体中处理好竞争与合作的关系④尽其所能地为班集体建设贡献力量A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    3.杭州亚运会上,中国女乒团体横扫对手,实现五连冠壮举。赛前,女乒队员全力备战,志在夺得亚运会金牌,迈向五连冠。赛后,队员们称:“团队的力量非常强大,场上我打得比较艰难的时候,看到场边队友和教练员的眼神,心里那股劲儿是语言无法形容的。”“我们整个团队发挥得非常不错。”这表明(       )A.集体力量源于成员共同的目标和团结协作B.集体力量的大小取决于集体成员数量的多少C.个体只有借助团队力量,才能够取得成功D.我们要坚持集体主义,不要考虑个人利益
    4. 2024年1月10日,是北斗卫星立项整整30年的日子,许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。“自古忠孝难两全”,北斗人舍小家为大家,为了共同的梦想,接续前行。这表明( )①集体生活为我们个人的成长搭建起新的平台②集体中的成员应识大体、顾大局③集体的力量来源于成员共同的愿景和团结协作④要坚持集体主义放弃个人利益A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
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