人教版（2024）七年级上册（2024）让家更美好示范课ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）让家更美好示范课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了核心素养目标，重点问题，怎样让家更美好，阅读感悟，相关链接，如何建设美好家庭，启思导行，课堂小结，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
第四课 幸福和睦的家庭
政治认同:体验营造和谐家庭氛围的重要性，提升对家庭的情感，热爱家庭，增强政治认同。责任意识:增强构建和谐家庭的责任意识，树立家庭主人翁责任感，提升责任意识。健全人格:运用创建和谐家庭的方法和技能，提高代际间的交流和互动能力，塑造健全人格，提高与家人共建共享和谐家庭的能力。
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。
对比以上记录，你有什么发现？
领导干部的楷模——孔繁森，两次进藏工作，勤政为民，将自己的生命献给了西藏，献给了党的事业。他和女儿的书信往来，令人动容。 1994年1月16日，孔繁森写给小女儿一封信。
自从收到你们给我的明信片后几乎天天都要看两遍。凡是看了明信片、贺年片后都感到，我虽在高原，但是最幸福的人。我虽在高原世界屋脊的屋脊上过着正常人难以想象的生活，但我看到有这么多的女儿在想着我，盼着我，我身上有使不完的劲，心中有说不出的愉快。
岁岁清明，又到清明。我们姊妹三个都有了自己的小家，可惜您却不能享受天伦之乐。爸爸，您还记得吗?您收养的那个小女孩贡桑，她大学毕业后就回西藏了。您长眠的那片土地已发生了沧桑巨变，孩子们上学都是义务教育，老人们都有了社会保障，矿区条件也大有改善。爸爸，女儿想你，如果有来生，我们还是一家人。
孔繁森去世多年后，小女儿又给爸爸写了一封信。
②建设美好的家庭，需要相互关爱 、彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说:“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈说:“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”妈妈拿着外套，若有所思地看着小强走出家门……
孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说:“孝弟也者，其为仁之本与!"《礼记》中说:“孝有三:大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。” 孝亲敬老也是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。中华文化中有许多广为流传的家规、家训。
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》
应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。——陈毅《示儿女》
搜集中华文化中广为流传的家规、家训。分析这些家规、家训的内容，说说它们体现了哪些中华民族传统家庭美德。
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。②建设美好的家庭，需要相互关爱 、彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
大声说出来：如说出“爸爸、妈妈，我爱你们！”
真诚书写出来：如给家人写一封信
勇敢传递出来：如给家人一个拥抱
以“爱要这样来表达”为主题，组织一次体验活动。以小组为单位，选择一种向家人表达爱的方式，讨论具体做法，并付诸行动。
1.家里有亲人，家中有亲情，亲情是我们永远的依恋。下面同学的话中，对亲情的理解正确的是（ 　　）A.小梅：“自从妈妈生了弟弟，好多事都要我自己做了，他们不爱我了。”B.小刚：“每天，早上出门前，妈妈总是嘱咐我注意安全、认真听课，听起来有点烦，可这是妈妈对我的爱。”C.小明：“爸爸允许我双休日晚上出去，但限定我八点之前必须回家。这是对我的不信任，不是爱。”D.小芳：“陪伴才是爱。妈妈只知道工作，很少陪我，我觉得她不爱我。”
2.滂沱大雨，一位父亲被淋得全身湿透，而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到，传到社交网站后被疯传，短短13小时感动超250万人。看到上述事例后，同学们展开“亲情之爱”的学习讨论，纷纷发言表达自己的看法。以下观点中，你认同的是（　 　）A.每个家庭的亲情表现都是相同的B.只有满足我的所有要求才叫爱C.家庭中存在的亲情之爱，都是因为父母在为我们的生活操劳D.感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失
3.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员之间发生矛盾时，我们可以（ 　　）①适时成为他们的倾听者，并表示理解②选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员看到对方的优点③不理不睬，任其发展④充当搭桥人，帮助双方和好如初A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
4.与父母和睦相处是我们学习交往的重要内容。下列同学的做法应该点赞的是（　 　）A．上学快迟到了，说：“都怪你，这么晚才喊我起床。”B．作业没有写完，说：“你帮我写吧，我再打一会儿游戏。”C．天冷妈妈让多穿点衣服，说：“烦死了，成天到晚唠叨不停。”D．放学回家，说：“妈妈我回来了，我帮您做家务吧。”
5.在五千多年的中华文明发展史中，中华传统道德中的家风文化思想极其丰富，形成了以立身处世、睦亲齐家、治学励志为主要内容的家训箴言和门风规约。黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。——节选自《朱子家训》夫君子之行，静以修身，俭以养德。—— 节选自《诫子书》对于家风文化，我们要（ ）①全部吸收传统家训家风，为我所用 ②弘扬中华家文化，促进家庭建设③从爱家升华到爱国，培养家国情怀 ④了解即可，因其不适合现代家庭A.①④ B.②③ C.①③ D.②④