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    广东版高考物理复习专题一直线运动教学课件

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    广东版高考物理复习专题一直线运动教学课件

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    这是一份广东版高考物理复习专题一直线运动教学课件,共51页。
    (3)比较两物体的运动情况时,必须选取同一参考系。二、时间与时刻 位移与路程1.时间与时刻时刻对应着时间轴上的某一点,时间间隔(简称时间)对应着时间轴上的一条线段。 
    四、加速度1.速度、速度变化量和加速度的比较
    2.加速度对速度变化的影响 
    点拨拓展    注意几个“不一定”(1)速度大,加速度不一定大;加速度大,速度也不一定大。加速度和速度的大小没有必然联系。(2)速度变化量大,加速度不一定大;加速度大,速度变化量也不一定大。(3)加速度为零,速度不一定为零;速度为零,加速度也不一定为零。
    考点二 匀变速直线运动的规律与应用一、匀变速直线运动基本公式1.速度与时间关系式:v=v0+at。2.位移与时间关系式:x=v0t+ at2。3.位移与速度关系式:v2- =2ax。二、匀变速直线运动的几个重要推论1.匀变速直线运动的常用推论(1)平均速度: = = = (中间时刻速度)。
    (2)中间位置速度: = 。 
    点拨拓展    由图可以发现无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动,均有 > 。(3)任意两个连续相等时间间隔T内的位移之差Δx相等,即Δx=x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1= aT2,进一步推导有xm-xn=(m-n)aT2。
    例1 雾天开车在高速公路上行驶,设能见度(驾驶员与能看见的最远目标间的距离)为 30 m,驾驶员的反应时间为0.5 s,汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为10 m/s2,为 了安全行驶,汽车行驶的最大速度不能超过 (     )A.10 m/s           B.15 m/sC.10  m/s           D.20 m/s  解析    驾驶员反应过程中,汽车做匀速直线运动,行驶距离x1=vt1,其中t1=0.5 s,刹车过程中,汽车做匀减速直线运动,有x2= ,为了安全行驶应有x1+x2≤30 m,联立解得最大速度v=20 m/s(另一解v=-30 m/s舍去)。  答案    D
    2.初速度为零的匀变速直线运动的推论(1)T末、2T末、3T末……nT末的瞬时速度之比v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶ n(vn=anT)(2)前T、前2T、前3T……前nT的位移之比x1∶x2∶x3∶…∶xn=1∶4∶9∶…∶n2(3)从静止开始第一个T内、第二个T内、第三个T内……第n个T内的位移之比x'1∶x'2∶ x'3∶…∶x'n=1∶3∶5∶…∶(2n-1)(4)从静止开始第一段x、第二段x、第三段x……第n段x的末速度之比v1∶v2∶v3∶ …∶vn=1∶ ∶ ∶…∶ (5)从静止开始通过第一段x、第二段x、第三段x……第n段x所用时间之比t1∶t2∶t3∶
    …∶tn=1∶( -1)∶( - )∶…∶( - )三、处理匀变速直线运动问题的方法1.两类特殊的匀变速直线运动问题(1)刹车类问题该类问题的特点是当物体速度为0时,其加速度也突变为0。求解此类问题应先判断物 体停下所用时间,再选择合适公式求解。(2)双向可逆类问题该类问题特点是全程加速度不变,如沿光滑固定斜面上滑的小球,物体先做匀减速直 线运动,速度减为0后再反向做匀加速直线运动,规定正方向,全过程应用基本公式求解。
    2.常用公式及选用技巧
    3.解匀变速直线运动问题的常用方法 
    例2 某物体沿着一条直线做匀减速运动,依次经过A、B、C三点,最终停止在D 点。A、B之间的距离为s0,B、C之间的距离为 s0,物体通过AB与BC两段距离所用时间都为t0,则下列说法正确的是 (     ) A.物体通过B点时的速度是 B.物体由C点运动到D点所用的时间是 C.物体运动的加速度是 D.C、D之间的距离是 
      解析    过B点对应的时刻为物体由A点运动到C点的中间时刻,由平均速度法可得vB= = ,A错误。物体通过AB与BC两段距离所用时间都为t0,由Δx=at2可得s0- s0=a ,所以加速度大小a= ,C错误。运用逆向思维法,将物体由B点到D点的运动看成反向的初速度为零的匀加速直线运动,可得tDB= ,物体由C点运动到D点所用的时间tCD=tDB-t0,联立解得tCD= t0,B正确。设物体由D点反向匀加速 通过的位移为x,由比例法可得xCB=7x+9x= s0,解得x= s0,则C、D之间的距离为x+3x+5x= s0,D错误。  答案    B
    考点三 运动学图像一、x-t图像和v-t图像的比较
    二、四类非常规运动学图像
    例3 如图所示的四幅图为物体做直线运动的图像,下列说法正确的是 (     )              
    A.图甲中,物体在0~t0时间内的位移小于 B.图乙中,物体的加速度为2 m/s2C.图丙中,阴影面积表示t1~t2时间内物体的加速度变化量D.图丁中,t=3 s时物体的速度为25 m/s  解析    题图甲中,v-t图线与t轴所围的“面积”表示位移,可知物体在0~t0时间内的位移大于 ,A错误。题图乙中,根据v2=2ax可知2a=  m/s2=1 m/s2,则物体的加速度为0.5 m/s2,B错误。题图丙中,根据Δv=aΔt可知,阴影面积表示t1~t2时间内物体的速度变化 量,C错误。题图丁中,由x=v0t+ at2可得 =v0+ at,由图像可知 a=  m/s2=5 m/s2,则a=
    10 m/s2,又知t=0时v0=-5 m/s,t=3 s时物体的速度v3=v0+at=25 m/s,D正确。  答案    D归纳总结分析图像类问题的思维流程 
    三、图像间的转换解决图像转换问题的三个关键点(1)注意合理划分运动阶段,分阶段进行图像转换;(2)注意相邻运动阶段的衔接,尤其是运动参量的衔接;(3)注意图像转换前后核心物理量间的定量关系,这是图像转换的依据。
    模型一 自由落体、竖直上抛模型一、基本规律对比
    点拨拓展    (1)匀变速直线运动的基本公式及常用推论都适用于这两种运动。(2)可充分利用自由落体运动初速度为零的特点,利用比例关系解题。二、竖直上抛的两个特性1.对称性(1)时间对称:物体上升过程中从A到C所用时间tAC和下降过程中从C到A所用时间tCA相 等,即tAC=tCA;同理tAB=tBA。 (2)速度对称:物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度大小相等。(3)能量对称:物体上升过程经过A点的动能与下降过程经过A点的动能相等。
    2.多解性当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,从而形 成多解;当知道物体位置与起抛点的距离时,物体可能位于起抛点上方,也可能位于起 抛点下方,从而形成多解。三、解决竖直上抛运动问题的两种方法1.分段法:将竖直上抛运动的上升和下降两个阶段分开,先对其中一个阶段单独求解, 再由对称性推出另一个阶段的运动情况。2.全程法:由匀变速直线运动公式对竖直上抛全过程进行运动分析。(以竖直向上为 正方向)
    速度时间关系:v=v0-gt。位移时间关系:h=v0t- gt2。速度位移关系:v2- =-2gh。点拨拓展    若速度为正,物体处于上升阶段;若速度为负,物体处于下降阶段。若位移为正,物体处于抛出点上方;若位移为负,物体处于抛出点下方。
    例1 物体从某一高度自由下落,落地前最后1 s内的位移为25 m。求物体开始下落时 距地面的高度,不计空气阻力。(g取10 m/s2)  解析    ①最后一秒的平均速度是多少?该平均速度与哪个瞬间的速度相同?对最后一秒有 = =25 m/s,此平均速度等于最后一秒内中间时刻的速度即 = =25 m/s。②从开始下落到最后一秒的中间时刻,物体运动了多长时间?从开始下落到最后一秒的中间时刻的过程为自由落体运动。由 =gt',得到从开始下落,到最后一秒的中间时刻,运动时间t'=2.5 s。③下落全过程物体运动了多长时间?下落高度是多少?
    该自由落体运动全程的时间为T=3 s。全程下落高度为H= gT2=45 m。  一题多解    解法一:假设全过程所用时间为T,则有H= gT2,而对开始下落到落地前一秒有h= g(T-1)2,又有H-h=25 m,联立可得T=3 s。故H=45 m。解法二:设全过程所用时间为T,则有v末=gT;
    而对开始下落到落地前一秒又有v=g(T-1)。对最后一秒,有2gx= -v2,联立可得T=3 s。故H= gT2=45 m。  答案    45 m
    例2    (多选)从高为20 m的位置以20 m/s的初速度竖直上抛一物体,g取10 m/s2,当物体 到抛出点距离为15 m时,所经历的时间可能是 (     )A.1 s          B.2 sC.3 s          D.(2+ ) s  解析    取竖直向上为正方向,当物体运动到抛出点上方离抛出点15 m时,位移为x=15 m,由竖直上抛运动的位移公式得x=v0t- gt2,解得t1=1 s、t2=3 s;当物体运动到抛出点下方离抛出点15 m时,位移为x'=-15 m,由x'=v0t'- gt'2,解得t'=(2+ ) s或t'=(2- ) s(负值舍去),故A、C、D正确,B错误。  答案    ACD
    模型二 追及相遇模型追及相遇模型的三种常用分析方法1.情境分析法 
    2.二次函数法设运动时间为t,根据条件列方程,得到关于二者之间的距离Δx与时间t的二次函数关 系。(1)若Δ>0,有两个解,说明二者可以相遇两次。(2)若Δ=0,有一个解,说明二者可以相遇一次,也是刚好不相撞的临界条件。(3)若Δ

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