年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)原卷版.docx
    • 解析
      素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)解析版.docx
    素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)原卷版第1页
    素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)原卷版第2页
    素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)原卷版第3页
    素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)解析版第1页
    素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)解析版第2页
    素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)解析版第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要25学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)

    展开

    这是一份素养拓展18 解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用),文件包含素养拓展18解三角形中的结构不良问题精讲+精练原卷版docx、素养拓展18解三角形中的结构不良问题精讲+精练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。
    一、知识点梳理
    一、“结构不良问题”的解题策略
    (1)题目所给的三个可选择的条件是平行的,无论选择哪个条件,都可解答题目;
    (2)在选择的三个条件中,并没有哪个条件让解答过程比较繁杂,只要推理严谨、过程规范,都会得满分,但计算要细心、准确,避免出现低级错误导致失分.
    二、“正弦定理”与“余弦定理”的选用策略
    在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更合适,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息.
    (1)如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;
    (2)如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;
    (3)以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.
    三、“边化角”或“角化边”的变换策略
    (1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;
    (2)若式子中含有、、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;
    (3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;
    (4)代数式变形或者三角恒等变换前置;
    (5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;
    (6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.
    二、题型精讲精练
    【典例1】在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足
    (1)求角B;
    (2)在①的外接圆的面积为,②的周长为12,③,这三个条件中任选一个,求的面积的最大值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    【分析】(1)由已知,根据给的,先使用正弦定理进行边角转化全部转化成角的关系,然后再利用,把换掉,展开和差公式合并同类项,然后根据角B的取值范围,即可完成求解;
    (2)由已知,根据第(1)问计算出的角B,若选①,现根据给的外接圆的面积计算出外接圆半径R,然后根据角B利用正弦定理计算出边长b,然后使用余弦定理结合基本不等式求解ac的最值,即可完成面积最值得求解;若选②,利用,表示出三边关系,利用余弦定理借助基本不等式求解出a+c的最值,然后再利用基本不等式找到ac与a+c的关系,从而求解出面积的最值;若选③,可根据边长b、角B借助余弦定理使用基本不等式直接求解出ac的最值,即可完成面积最值得求解.
    【详解】(1)∵


    ,∴
    ∵∴∴
    ∵,∴
    (2)若选①,设的外接圆半径为R,
    则,∴

    由余弦定理,得:
    即,当且仅当时,等号成立.即的面积的最大值为
    若选②∵,∴
    由余弦定理,
    ,又

    ∴(舍)或,当且仅当时等号成立
    ∴,当且仅当时等号成立
    若选③,由余弦定理,得:
    即,当且仅当时,等号成立.
    ∴即的面积的最大值为
    【题型训练1-刷真题】
    一、解答题
    1.(2023·北京·统考高考真题)设函数.
    (1)若,求的值.
    (2)已知在区间上单调递增,,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使函数存在,求的值.
    条件①:;
    条件②:;
    条件③:在区间上单调递减.
    注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
    2.(2021·北京·统考高考真题)在中,,.
    (1)求;
    (2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,求边上中线的长.
    条件①:;
    条件②:的周长为;
    条件③:的面积为;
    【题型训练2-刷模拟】
    一、解答题
    1.(2023·四川·校联考模拟预测)已知锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.在下列三个条件①,,且;②;③中任选一个,回答下列问题.
    (1)求A;
    (2)若,求面积的最大值.
    2.(2023·北京东城·统考模拟预测)已知函数.在下面两个条件中选择其中一个,完成下面两个问题:
    条件①:在图象上相邻的两个对称中心的距离为;
    条件②:的一条对称轴为.
    (1)求ω;
    (2)将的图象向右平移个单位(纵坐标不变),得到函数的图象,求函数在上的值域.
    3.(2023·全国·模拟预测)在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答问题.
    在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且______.
    (1)求角C;
    (2)若外接圆的面积为,求面积的最大值.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    4.(2023·宁夏石嘴山·平罗中学校考模拟预测)的内角的对边分别为,,且______.
    (1)求的面积;
    (2)若,求.
    在①,②这两个条件中任选一个,补充在横线中,并解答.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    5.(2023·云南昆明·昆明一中校考模拟预测)的内角A,B,C所对边分别为a,b,c,点O为的内心,记△OBC,的面积分别为,,,已知,.
    (1)若为锐角三角形,求AC的取值范围;
    (2)在①;②;③中选一个作为条件,判断△ABC是否存在,若存在,求出的面积,若不存在,说明理由.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.)
    6.(2023·四川成都·四川省成都列五中学校考模拟预测)在中,内角所对的边分别为,且.
    (1)求角的大小;
    (2)若,且__________,求的周长.请在下列三个条件中,选择其中的一个条件补充到上面的横线中,并完成作答.①;②的面积为;③.
    注:如果选择多个条件分别解答,那么按第一解答计分.
    7.(2023·河北·统考模拟预测)在中,内角A,B,C对应的边为a,b,c,的面积为S,若.
    (1)当时,求A;
    (2)若角B为的最大内角.从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立,
    ①;②;③.
    注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
    8.(2023·云南曲靖·统考模拟预测)在①;②;③这三个条件中选择一个补充在下面问题中的横线上,然后求解.
    问题:在中,内角的对边分别为,且,______.(说明:只需选择一个条件填入求解,如果三个都选择并求解的,只按选择的第一种情形评分)
    (1)求角的大小;
    (2)求内切圆的半径.
    9.(2023·宁夏中卫·统考二模)在①;②;
    ③;这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并进行解答.问题:在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且_______.
    (1)求角C;
    (2)若的内切圆半径为,求.
    10.(2023·重庆·统考模拟预测)如图所示,已知圆是的外接圆,圆的直径.设,,,在下面给出条件中选一个条件解答后面的问题,
    ①;
    ②;
    ③的面积为.选择条件______.
    (1)求的值;
    (2)求的周长的取值范围.
    11.(2023·湖南益阳·统考模拟预测)中,角 的对边分别为,从下列三个条件中任选一个作为已知条件,并解答问题.①;②;③的面积为.
    (1)求角A的大小;
    (2)求的取值范围.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    12.(2023·宁夏石嘴山·平罗中学校考模拟预测)在①,,;②;③三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解决该问题.在中,内角的对边分别是,且满足________.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    (1)求角;
    (2)若,求面积的最大值.
    13.(2023·山西吕梁·统考三模)在①;②,这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并加以解答.
    已知的内角,,所对的边分别为,,,___________.
    (1)求的值;
    (2)若的面积为2,,求的周长.
    注:如选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    14.(2023·全国·模拟预测)从①,②(为的面积),③这三个条件中任选一个,补充在下面横线上,并加以解答.
    在中,内角、、的对边分别为、、,且______.
    (1)求角的大小;
    (2)若,求的取值范围.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    15.(2023·河北邯郸·统考二模)已知条件:①;②;③.
    从三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答.
    问题:在中,角,,所对的边分别为,,,满足:___________.
    (1)求角的大小;
    (2)若,与的平分线交于点,求周长的最大值.
    注:如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分
    16.(2023·海南·海口市琼山华侨中学校联考模拟预测)在①;②;③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并解答.
    问题:已知函数______.
    (1)求函数的最小正周期及单调递减区间;
    (2)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S为的面积.若在处有最小值,求面积的最大值.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    17.(2023·江苏·校联考模拟预测)在①,②这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并完成解答.
    在中,内角,,所对应的边分别为,,,且满足________.
    (1)求;
    (2)若,,为边上的一点,且,求.
    18.(2023·海南·统考模拟预测)在①;②这两个条件中任选一个,补充在下面问题中并解答.
    问题:已知△ABC中,点M在线段BC上,且, ,,.
    (1)求的值;
    (2)求AM的值.
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

    相关试卷

    高考数学高频考点题型归纳与方法(新高考通用)素养拓展18解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)(原卷版+解析):

    这是一份高考数学高频考点题型归纳与方法(新高考通用)素养拓展18解三角形中的结构不良问题(精讲+精练)(原卷版+解析),共40页。试卷主要包含了知识点梳理等内容,欢迎下载使用。

    素养拓展35 圆锥曲线中的定直线问题(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用):

    这是一份素养拓展35 圆锥曲线中的定直线问题(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用),文件包含素养拓展35圆锥曲线中的定直线问题精讲+精练原卷版docx、素养拓展35圆锥曲线中的定直线问题精讲+精练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

    素养拓展33 曲线的轨迹方程问题(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用):

    这是一份素养拓展33 曲线的轨迹方程问题(精讲+精练)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用),文件包含素养拓展33曲线的轨迹方程问题精讲+精练原卷版docx、素养拓展33曲线的轨迹方程问题精讲+精练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map