广西壮族自治区2024届初中学业水平考试模拟（二）化学试卷(含答案)

这是一份广西壮族自治区2024届初中学业水平考试模拟（二）化学试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，计算题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．空气中的主要成分，用于医疗急救的是( )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
2．下列生活中的物质变化或现象，不属于化学变化的是( )
A.铁锅生锈B.食物变质C.酒精挥发D.木材燃烧
3．保护环境人人有责，做好垃圾分类是我们每个人的责任和义务。废旧电池属于( )
A.可回收物B.其他垃圾C.厨余垃圾D.有害垃圾
4．下列有关实验的基本操作，正确的是( )
A.倾倒液体B.量取液体
C.滴加液体D.加热液体
5．下列物质的排放会造成雾霾的是( )
A.一氧化碳B.细颗粒物C.稀有气体D.二氧化氮
6．各种植物生长过程中，需要施肥为其补充营养。下列属于复合肥的是( )
A.B.C.D.
7．漂白粉的有效成分是次氯酸钙()。中氯元素的化合价为( )
A.+2B.+1C.0D.-1
8．下列制造手机用到的材料中，属于有机合成材料的是( )
A.钛合金B.硅晶体C.金属锂D.塑料
9．下列物质均可用于杀菌消毒，其中属于氧化物的是( )
A.B.C.D.
10．铒是一种稀土元素，可应用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是( )
A.铒的原子序数为68B.铒是金属元素
C.铒的相对原子质量为167.3gD.铒的元素符号是
11．物质的性质决定用途，下列物质的性质与用途对应不相符合的是( )
A.氮气化学性质稳定，可用于制作氮肥
B.干冰升华吸收热量，可用于人工降雨
C.金刚石坚硬，可用裁剪玻璃
D.生石灰溶于水发出大量的热，用于制作自热火锅
12．蚂蚁的唾液呈酸性，一般被蚂蚁咬了会出现肿胀、瘙痒。蚂蚁咬后可用下列生活中的物质来止痒的是( )
A.肥皂(pH=10.0)B.柠檬(pH=1.8)C.酸奶(pH=4.6)D.食醋(pH=2.5)
13．下列对有关实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧：剧烈燃烧，产生大量的白色烟雾
B.硫在氧气中燃烧：淡蓝色火焰，产生无色无味的气体
C.铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，产生红色固体
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：产生蓝色沉淀，溶液颜色变浅
14．下列实验操作正确且能达到实验目的的是( )
A.测定空气中氧气的体积分数
B.验证质量守恒定律
C.探究燃烧的必要条件
D.稀释浓硫酸
15．下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A.酸雨形成的原因：
B.盐酸除去铁锈：
C.除去氯化钠溶液中的氯化镁杂质：
D.小苏打治疗胃酸过多症：
16．提高安全意识，防止发生意外伤害事故。下列做法符合安全的是( )
A.向燃着的酒精灯添加酒精
B.氢气还原氧化铜，先加热再通氢气
C.炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭
D.电线老化短路起火，立即用水浇灭
17．逻辑思维是一种重要的化学思维。下列推理正确的是( )
A.饱和溶液是不能再溶解该溶质的溶液，则饱和溶液浓度一定大于不饱和溶液的浓度
B.化学变化中分子种类发生了变化，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
C.单质是由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质
D.酸能使石蕊溶液变红，则能使石蕊溶液变红的物质一定是酸
18．如图是硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线，下列说法不正确的是( )
A.硝酸钾溶解度随温度的升高而增大
B.℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为4：5
C.分别将℃时的硝酸钾、氯化铵饱和溶液升温至℃，两溶液中的溶质质量分数相同
D.℃时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵配成饱和溶液，溶液质量；硝酸钾溶液小于氯化铵溶液
19．除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质)，所选用的试剂和操作方法正确的选项( )
A.AB.BC.CD.D
20．已知某无色溶液中可能有、、、中的一种或几种。取样向其中滴加溶液，产生沉淀与加入溶液体积之间关系如图。下列说法正确的是( )
A.从0到d点溶液中pH不断变小
B.a点反应的现象是有气泡产生
C.d点时溶液中只有一种溶质
D.原溶液中可能有
二、计算题
21．某化学兴趣小组同学为了测定某只含和的废液中硫酸铜的质量分数。向呈有100g的废液中滴加质量分数为10%的溶液，生成沉淀的质量与加入的溶液质量之间的关系如下图所示，请依据图中信息回答下列问题。
(1)与硫酸反应的溶液质量为_______g。
(2)求废液中硫酸铜的质量分数是多少?(写出计算的过程)
三、实验题
22．“暖宝宝”是我们日常生活中常用的物品。李明同学打开一个使用过的“暖宝宝”内包装，发现黑色固体中掺杂有红棕色物质，于是他把这包固体带到实验室，和兴趣小组的同学在老师的指导下对这包固体的成分展开了探究。
【查阅资料】①铁与空气中的氧气、水蒸气等发生缓慢氧化而生锈；
②“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素。
任务一：从化学角度认识“暖宝宝”
(1)同学们阅读标签(如图1)后，讨论得出结论：打开“暖宝宝”外包装后，铁粉与空气接触发生缓慢氧化而放出热量，所以利用“暖宝宝”取暖是将_______能转化成热能，出现的红棕色固体化学式是_______。
任务二：探究这包使用过的“暖宝宝”中是否还有铁粉、活性炭、氯化钠?
(2)兴趣小组同学设计如下实验方案并进行实验：
(3)实验后同学们反思：实验(Ⅱ)中澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_______；有同学提出实验(Ⅱ)不能得出固体中有活性炭的结论，理由是_______(写一点即可)。小组同学改进装置后，重新实验，得出固体中有活性炭的结论。
任务三：测定“暖宝宝”中各成分的配比
(4)利用实验(Ⅰ)的反应原理可以测出固体中铁粉的质量；利用实验(Ⅲ)的反应原理可以测出固体中氯化钠的质量；请你提出一种测定固体中碳粉质量的方案：_______。
四、填空题
23．用化学用语填空。
(1)镁元素_______。
(2)2个氧原子_______。
(3)氯化钙_______。
(4)3个二氧化氨分子_______。
(5)氢氧根离子_______。
24．化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。
①金刚石
②氖气
③钛合金
④明矾
⑤熟石灰
(1)可用于改良酸性土壤的是_______。
(2)可用于制造航天飞机的是_______。
(3)可用于制作霓虹灯的是_______。
(4)可用于净水的是_______。
(5)可用于切割大理石的是_______。
25．化学是从宏观和微观来研究物质、解释现象，更好的为人类生活质量提高做出贡献。
(1)、都属于酸，这类物质溶于水解离出的阳离子只有_______(填离子符号)。
(2)打开浓盐酸的瓶盖，观察到瓶口有白雾，证明分子基本性质是_______。
(3)如图是氢气与氧气在一定条件下反应的微观示意图。
通过分析得出结论：从微观上说化学反应的本质是_______，原子再重新组合成分子。
(4)燃烧的必要条件是：可燃物的温度达到着火点并_______，在户外烧烤结束，我们用水将火浇灭，利用的灭火原理是_______。
26．水是生命之源，与人类的生产、生活密切相关。
(1)含有较多钙、镁离子的水称为硬水，硬水对生活、生产都有一定影响，常用于鉴别硬水还是软水的试剂是_______，生活中通过_______可降低水的硬度。
(2)高铁酸钾()是一种绿色环保、高效的水处理剂，它与水反应的化学方程式为：，则X的化学式为_______，该反应可以观察到有气泡产生和有_______色的沉淀产生。
(3)宇航员所需的氧气可通过电解水补充。如图为电解水实验示意图，在实验中，与电源_______(填“正极”或“负极”)相连的玻璃管中产生的气体是氧气另一极产生的是氢气，由此得出结论水是由_______组成。
27．人类文明的发展和社会的进步与材料密切相关。
(1)明代《天工开物》描述了锡的冶炼原理：原料锡砂中的与木炭反应得到锡和二氧化碳写出该反应的化学方程式：_______。
(2)钛和钛合金被誉为“21世纪的金属”。钛合金用于航空航天材料而不是金属钛，原因是钛合金的硬度、强度_______(填“大于”或“小于”)金属钛。
(3)有机合成材料为改善人们的生活条件发挥了重要作用，同时也带来了环境问题，塑料垃圾成为一类难以处理的环境污染物，造成所谓“_______污染”
(4)航天服材料含有以下物质，其中属于天然有机物高分子材料的是_______(填字母)。
A.涤纶B.聚氯乙烯C.棉花D.尼龙
28．我国提出争取在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。二氧化碳的捕获和转化可以减少二氧化碳的排放，是实现碳中和的有效途径。
请回答下列问题：
Ⅰ.某科研团队的反应原理如下图所示。
(1)写出反应②的化学方程式：_______。
Ⅱ.江南大学刘小浩教授团队在国际上首次实现了二氧化碳在温和条件下，一步高活性、近100%转化为乙醇。反应原理如下：。
(2)乙醇属于_______(填“有机化合物”或“无机化合物”)。
(3)虽然无毒，但是空气中含量的不断上升会使全球气温升高造成_______效应。
(4)以上两种方法所得到的、和乙醇均可作为能源，它们属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源；作为燃料的优点有_______(写一点即可)。
29．某工厂利用废旧电子设备回收其中的贵重金属金、银。化学兴趣小组设计了如下流程从废旧电子粗产品中回收金、银并制备氧化铜。
请回答下列问题：
(1)操作①的名称是_______，此操作中玻璃棒的作用是_______。
(2)溶液A中的主要金属离子有和_______。
(3)①②③④的主要反应中属于复分解反应的有_______(填序号)。
(4)写出④的化学反应方程式：_______。
30．下图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_______。
(2)实验室用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式是_______，收集一瓶较纯的氧气选用装置_______收集，氧气已经收集满的现象是_______。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用A作发生装置_______(填“能”或“不能”)随时控制反应的发生和停止：用F装置检验，装置中的无色溶液溶质应是_______，检验时，气体应从_______(填“b”或“c”)端通入。
参考答案
1．答案：B
解析：空气中的氧气能供给呼吸，常用于医疗急救。氮气、二氧化碳、稀有气体无此用途。
故选：B。
2．答案：C
解析：分析：可回收物是指各种废弃金属、金属制品、塑料等可回收的垃圾，有害垃圾是指造成环境污染或危害人体健康的物质，废报纸属于可回收垃圾，厨余垃圾用于回收各种厨房垃圾，其他垃圾是指可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾之外的其它垃圾。
详解：废旧的金属是属于可回收垃圾，故选A。
3．答案：D
解析：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故错误。
B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，故错误。
C、胶头滴管滴加液体时不能伸入试管内，应该垂悬在试管口的正上方，故正确。
D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，故错误。
故选：C。
4．答案：C
解析：
5．答案：B
解析：雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象，减少雾霾产生应减少烟雾、灰尘等微粒悬浮的排放，据此分析解答。A.一氧化碳是气体，不会造成雾霾，故选项错误。B.细颗粒物会造成雾霾，故选项正确。C.稀有气体不会造成雾霾，故选项错误。D.二氧化氮是气体，不会造成雾霾，故选项错误。故选：B。
6．答案：A
解析：A、含有N和K两种营养元素，属于复合肥，故A正确；
B、只含有氮元素属于氮肥，故B错；
C、只含有磷元素属于磷肥，故C错；
D、只含有氮元素属于氮肥，故D错。
故选：A。
7．答案：B
解析：在化合物中钙元素显+1价，氧元素一般显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+2)+2x+(-2)×2=0，则x=+1价。
故选：B。
8．答案：D
解析：
9．答案：B
解析：A、是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误。
B、是由氯、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确。
C、是由钠、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误。
D、是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误。故选：B。
10．答案：C
解析：
11．答案：A
解析：
12．答案：A
解析：
13．答案：D
解析：
14．答案：C
解析：
15．答案：B
解析：
16．答案：C
解析：
17．答案：B
解析：
18．答案：C
解析：
19．答案：A
解析：
20．答案：C
解析：
21．答案：（1）20
（2）8%
解析：
（2）解：设废液中硫酸铜的质量为x
则废液中硫酸铜的质量分数为：
答：废液中硫酸铜的质量分数为8%。
22．答案：（1）化学；
（2）有气泡产生；
（3）；酒精灯的酒精燃烧也产生二氧化碳，影响了活性炭燃烧产生二氧化碳的检验
（4）将实验Ⅰ成分反应后的物质过滤，洗涤滤渣，烘干（干燥），称滤渣质量即为活性炭的质量
解析：
23．答案：（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
解析：
24．答案：（1）⑤
（2）③
（3）②
（4）④
（5）①
解析：
25．答案：（1）
（2）不断运动
（3）分子分解成原子
（4）与氧气接触；降低温度到着火点以下
解析：
26．答案：（1）肥皂水；煮沸
（2）；红褐
（3）正极；氢、氧元素
解析：
27．答案：（1）
（2）大于
（3）白色
（4）C
解析：
28．答案：（1）
（2）有机化合物
（3）温室
（4）可再生；产物无污染
解析：
29．答案：（1）过滤；引流
（2）镁离子
（3）③
（4）
解析：
30．答案：（1）试管
（2）；E；放出连续稳定的气泡
（3）不能；氢氧化钙；b
解析：
选项
物质(杂质)
试剂、操作方法
A
固体（）
加足量水充分溶解、过滤、洗涤、干燥
B
气体（）
通入澄清石灰水
C
溶液（）
加入过量的铜粉、过滤
D
气体（）
通过灼热的足量的氧化铜
实验
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ
取少量固体于试管中，加入足量稀硫酸
_______
固体中有铁粉
Ⅱ
取少量固体放在燃烧匙中，用酒精灯加热，上方罩一个内壁沾有饱和的澄清石灰水的烧杯(如图2)
澄清石灰水变浑浊
固体中有活性炭
Ⅲ
取少量固体于烧杯中，加入足量水溶解，过滤，往滤液中滴加少量_______溶液
产生白色沉淀
固体中有氯化钠